各種各樣的建筑物教案

各種各樣的建筑物教案

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編整理的各種各樣的建筑物教案，歡迎大家分享。

　　設計意圖：

　　我們機關一幼和設計院相鄰，這是非常有利的社區資源，而各種各樣的建筑物往往能對孩子產生較大的吸引力，我帶孩子們參觀了設計院，并請設計師叔叔阿姨們介紹他們是如何設計房子的，又要牢固，又要美觀，通過這次參觀活動，孩子們對各種建筑物產生了濃厚的興趣，并和家長共同收集世界著名建筑物的圖片，我們開展了一次科學活動《各種各樣的建筑物》。

　　活動目標：

　　1、了解多多樣的建筑物，初步理解建筑物的概念。

　　2、提高分析比較的能力和欣賞的能力。

　　活動準備：

　　1、教師、幼兒一起收集世界著名建筑物以及各類建筑物圖片和卡片。

　　2、活動前帶孩子們參觀設計院。

　　3、紙、彩筆。每人一個小紅星。

　　活動過程：

　　一、理解建筑物的概念

　　出示三張掛圖：高樓、寶塔、亭閣。讓幼兒觀察，并找出共同點：有頂、有室，都是用泥、石、木、鋼筋、磚瓦等材料建成。他們都叫建筑物。

　　二、我最喜歡的建筑物

　　幼兒自由觀看建筑物圖片，從中選出自己認為最好的建筑物，并在圖邊上貼上紅星。

　　三、幼兒評價

　　教師選出紅星最多的建筑物三幅，由幼兒來分析評價。

　　四、教師小結

　　建筑物有多重多樣，多重風格，也有多種用處。出示掛圖，介紹法國的凱旋門、中國長城、古代宮殿、美國的摩天大樓等有代表性的著名建筑物。讓幼兒知道古今中外好多有名的建筑都是建筑設計師設計，建筑工人建造的，建筑物使人們的生活更美好。

　　五、小小設計師

　　1、請幼兒來設計一座自己喜歡的房子。

　　2、請幼兒作畫，教師指導、評價。

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