• 中小學開學第一課教案

    時間:2023-10-31 16:19:47 教育 我要投稿

    (通用)中小學開學第一課教案9篇

      作為一名辛苦耕耘的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的中小學開學第一課教案,希望能夠幫助到大家。

    (通用)中小學開學第一課教案9篇

    中小學開學第一課教案1

      教學目標:

      1、 充分認識安全工作的重要意義

      2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

      3、 進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學過程:

      1、 導入:列舉出生活中的安全事例。

      2、 安全工作的重要性

      a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

      b、 班級舉例:學校發生的事故及后果。

      c、目前學校抓的幾項工作。

      小學生應注意安全的地方:

      1、 學生討論。

      2、 集體歸納。

      (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水

      (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      (3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的`食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品

      3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      今天是新學期開學后的第一天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。人們常說:“安全工作重于泰山!毙∨笥褌兘酉聛砟銈兇蟛糠謺r間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。

      我們一定要牢記以下幾點:

      第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故

      第二,做好勞動活動時的安全。學;虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

      第三,注意交通安全。馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

      1、介紹交通事故數據(小資料)

      學過世界歷史的人都知道,在上個世紀地球上曾發生了兩次世界大戰,第一次世界大戰,使XX萬人慘遭殺害;第二次世界大戰,3600萬人喪失生命。然而更殘酷的事實卻是:自第一輛汽車問世以來,已有4000萬人慘死在那飛旋的車輪下……

      1998年以來,全國平均每天發生道路交通事故948起,每7分鐘有1人死亡……

      出示掛圖:交通事故圖

      2、聽完老師介紹的資料,看完掛圖以后,談談你的感受。

      小結:多么慘痛的教訓!同學們千萬要遵守交通規則。每年開學同學們能一個不少的來上學,那就是送給老師的的最厚的教師節禮物。

      3、認交通警示牌

      第四,提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

    中小學開學第一課教案2

      一.談話導入:

      1.師:同學們,這個寒假非同尋常,就在新春的鐘聲即將敲響時,一場突如其來的疫情席卷武漢,席卷湖北,波及我神州大地。而我們每個人的人生,也就此都或深或淺地烙上了 "2020新冠肺炎疫情"的印記。疫情當下,危機當頭。我們不得不去深思一下,怎樣為防控疫情做貢獻?何為責任?何為擔當?今天我們就一起來探究這場疫情下的責任與擔當。

      二.關于責任意識

      師:同學們,你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻?。

      (1)交流最令你最感動的人和事。

      (2)贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家抗疫的普通人等等。

      三.引導思考:

      1.師:疫情漸漸淡去,我們重回校園,更要珍惜每一秒。學習“最美逆行人”身上展現岀的無畏艱險、為國擔當、甘于奉獻、嚴于律己的卓越品質,勇敢擔負起新時代青少年的責任與使命。

      (1)思考你是誰?未來你想成為誰?怎樣成為?

      (2)同學發言 。

      四.課后實踐

      任選一項完成。(1)寫一份“保護野生動物,從我做起”倡議書。(2)如果條件允許,可以在學校、社區舉辦一次“敬畏生命,遠離野生動物”的`圖片展。(3)學了這節課,你有什么感想?也可以寫下來。

      五.課堂小結

      師:同學們,多難興邦,在這加長版的假期里,面對這樣一場突襲而來的疫情,中華民族奮發起無懼風雨、不畏艱險的英雄氣概。一方有難,八方支援,眾志成城,共克時艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個人要在災難中成長, 科學認知病毒,養成尊重科學、講究衛生的態度和習慣。要立志向英雄學習,從疫情是一次災難,也是一次教育,教會我們熱愛祖國,珍愛生命,遵守規則,懂得愛與責任。

    中小學開學第一課教案3

      主題:

      開學第一課

      時間:

      地點:

      六一教室

      目標:

      1、了解校園安全隱患,掌握安全知識,進行安全教育。培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      2、充分認識好習慣早養成的重要性。在學習和生活中注意好習慣的養成。

      3、學生寫下自己的新學期目標,大聲說出自己的目標。

      重點:

      掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      一、導入:

      新學期開始了,我們又會在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步,同學們看到了新的老師。我希望我們在新學期里,會有美好的事情發生,大家每一天都過得很充實,大家在學習上、在生活上你追我趕,共同進步!

      1、班級學生統計:

      2、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。

      二、進行安全工教育

      1、學生討論:學生應注意安全的地方:

      2、集體歸納:

     。1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的'人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

     。2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

     。3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

     。4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      3、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

      4、安全教育總結:

      “119”——火警“110”——報警

      “120”——急救“122”——交通事故報警

     。ù螂娫挄r要說清地點、相關情況、顯著特征。)

      三、學習好習慣有哪些:

      1、好習慣其一:專心聽講

      2、好習慣其二:做好課前準備

      3、好習慣其二:做好課后復習

      四、新學期新打算

      1、請幾名學生說說自己新學期的新打算。

      2、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!

      五、教師小結

    中小學開學第一課教案4

      一、說一說我們假期里的新鮮事。

      1、指名說。

      2、新學期我們的奮斗目標 集體奮斗目標:爭做優秀教室。

      3、學習方面:語數要齊頭并進,均衡發展,不能有拉腳的學科

      4、衛生方面:教室衛生、衛生區衛生要保證天天干凈,沒有紙屑;個人桌箱、儲物柜物品擺放整齊,不能有垃圾

      5、紀律方面:嚴格要求自己,努力做到最好

      6 、作業方面:作業必須完成,并做好糾錯工作

      二、你還記得你的目標嗎? 請重溫你的目標

      上學期你做到了嗎?

      本學期你該怎樣努力

      三、新的學期開始了,你有哪些新的打算呢?說出來,大家交流一下……

      1、學會感恩

      感恩父母,感恩老師,感恩同學……

      2、教室公物人人愛同學們,你們知道教室公物有哪些嗎?課件演示

      (1)哪些是對的行為,哪些是不該做的。

      (2)我們該怎樣做到“教室公物,人人愛”? 課件演示

      (3)出示“文明禮儀伴我行”倡議書

      (4)本班宣誓

      3、安全方面

      充分認識安全工作的重要意義。在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發事情的教育。

      (1)出示學校安全方面的圖片,讓學生找出不安全的做法。

      (2)安全知識問答賽。

      (3)安全三字歌。

      4、小學生禮儀教育

      (1)出示圖片,找出不文明的現象。

      (2)分小組討論,除上面的這些行為習慣外,我們班中還有哪些,并說說有什么害處?

      (3)同學們你們怎樣改掉存在的這些不良言行呢?請大家暢所欲言。

      5、學習方面

      向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。 6、衛生方面

      講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成優良的生活習慣,還能創設一個優良的學習環境。

      個人衛生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      教室衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

      四、教師總結

      同學們,新的學期,讓我們共同努力,爭取在學習、紀律、衛生、安全等各方面都有很大的進步!老師相信你們! 開學第一課班會中小學教案設計篇2 教學目標:

      1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失敗)的原因。

      2、了解本冊語文書的內容。

      3、說說自己在假期中的收獲。

      4、激發學生的學習興趣。

      5、提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。 教學重點、難點:

      6、明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

      7、進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。 教學過程:

      一、說說自己在假期中的收獲。

      大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

      二、明確取得好成績或考試失利的原因。

      1、回顧上學期的成績。

      2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

      3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

      三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。學生看書,師和學生一起說。

      四、對學生的常規課堂進行要求:

      1、課前準備:

      (1)課前預習;

      (2)準備好上課所需物品。

      2、上課的要求:

      (1)認真聽講,積極思考;

      (2)大膽發言、質疑。

      3、課后的要求:

      (1)課后復習;

      (2)獨立完成作業;

      五、教師小結

      師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

      (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的'海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

      (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天! 開學第一課班會中小學教案設計篇3 活動目標:

      1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好模范,幫助孩子養成老實守信孝敬感恩團結友善文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,并將“父母教會我”的優良”家風”傳承下去。

      2、通過召開行為習慣養成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現自己的新面貌。

      活動主題:

      讓愛駐我家

      活動時間:

      9月1日――5日

      活動過程:

      父母教會我

      9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平臺QQ群發動家長學生觀看中央電視臺[開學第一課]節目。

      9月2日上午第二節課二三年級的同學集體收看[開學第一課];四五年級學生交流觀看[開學第一課]的感受,結合自己的個人生活情況,寫一篇[父母教會我]作文,談談父母教會自己什么。德育處將組織征文評比。 老師教會我

      9月1日第二節課,二――五年級各班要環繞行為習慣誠信教育孝敬教育團結友善文明禮貌校園安全等方面自選內容,組織學生召開一次生動高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真備好課。班會課后每班上交一篇主題班會教案。 校園是我家

      9月1日一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走看一看感受熟悉溫馨和諧的校園。

      一年級各班將組織開展“我是小學生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事做游戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應小學生活。

      9月2日下午第一節課,二――五年級在老師的帶領下,觀看學校上一學年各方面發展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悅的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。 各班級合照全家福,制定本班的班級名片口號等。 9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮

    中小學開學第一課教案5

      一.談話導入:

      1.師:寒假已經結束了,我們重返校園,春節的熱鬧和快樂已經離我們遠去了,我們要盡快地調節自己的情緒,投入到新的學習之中。在寒假里,有什么事情、事物或是什么人給你留下了深刻的印象?(學生談感受)

      2.師:新的學期到來了,小朋友們又長大了一歲,作為一名二年級的學生,在新的學期里面,你有什么打算呢?(學生談打算)

      二.培養良好習慣,從一日常規做起

      1.師:要成為一名優秀的'小學生,我們究竟該怎么做呢?來,一起看看《小學生一日常規》。

      2.教師出示小學生一日常規。

      (一)、起床——美好的一天從起床開始。要做到:

      1.按時起床,不睡懶覺。

      2.起床后要整理好床鋪,刷牙洗臉,佩戴好;、小黃帽、紅領巾。

      3.檢查學習用品,整理好書包,與學習無關的東西(玩具、卡片、飲料、零食等)不要帶到學校。

      (二)、到校:

      1.按時到校,不隨便缺課,因病(事)不能到校,要寫請假條。

      2.上學路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自覺遵守交通規則,靠右邊行走,過馬路,要左顧右看。

      3.上學路上,或到校后,見到老師要主動問好。

      4.進出校門時不得奔跑。

      (三)、兩操:

      1.認真做廣播操和眼保健操,因病(事)不能做操要事先請假。

      2.排隊要做到快、齊、靜。

      3.帶隊同學要保持行走速度,不能過快或者過慢,隊伍后面的同學要跟緊隊伍。

      4.做操時要聽口令,動作要準確、整齊。

      (四)、課堂常規:

      1.課前準備:每節課前首先要把書和文具放在桌子的右上角,要求桌椅前后一條線,文具擺放一條線,學生坐成一條線。

      2.上課鈴響后有秩序地進入教室,安靜坐好。小當家要帶頭領讀古詩和課文

      3.上課遲到,要先喊“報告”,經老師許可后,才能進入教室。

      4.上課時要坐端正,專心聽講,積極思考,認真回答老師提出的問題。

      5.爭取回答問題或向老師發問時,要先舉手,回答問題時要立正站好。

      6.下課鈴響后,等老師走后,再安靜下課。

      (五)、課間:

      1.下課后,要走出教室做有意義的活動。不追逐打鬧,不大聲喧嘩。

      2.不隨地吐痰,不亂扔廢紙。

      3.進辦公室要先喊“報告”得到允許后才能入內。

      (六)、校園文明與安全:

      1.不得在校園墻壁上亂涂亂畫,不得用腳蹬或踩墻壁,不亂刻畫,不攀折花草樹木。

      2.在校園內,不隨地吐痰,不亂扔廢紙?吹接欣,要撿起。

      3.不得到施工地點玩耍。

      4.樓道內不得奔跑。

      特別提醒:

      1.課間不打鬧,不狂亂追跑,不玩水,浪費水資源;不亂扔垃圾,要保護好自己。

      2.對待同學要寬容,不歧視學習有困難的同學,不說傷害同學自尊的話,同學有困難要即使伸手幫助。

      3.學會自己處理與同學之間的關系,與同學發生矛盾時,應先在自己身上找不對之處,盡量少指責他人或不求實際的告狀,當遇到自己解決不了的問題時應該及時向小當家或老師反映。

      三.課堂小結

      師:小朋友們,如果你們都能做到并做好這些,老師相信你們一定能成為最秀的小學生,成為最讓老師和爸爸媽媽驕傲的孩子!

    中小學開學第一課教案6

      教育目的:

      1、牢固樹立"安全第一"思想,時刻把安全記心頭。

      2、繼續學習和鞏固我校的關于學生安全的規章制度,使每一個學生都養成良好的行為習慣,遵守學校的紀律,確保在校安全。

      教育內容:

      一、學生安全管理制度

      1、在學校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

      2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

      3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學校。

      4、不經老師允許不準擅自離開教室或離開校園,到校后不準出校園。

      5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。

      6、不準進網吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

      7、按規定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學以后不要在學校逗留。

      8、不準把小食品帶進學校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點就餐

      9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

      10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹立"安全第一"思想,健康成長。

      二、學生課間活動安全制度

      1、全校學生要牢固樹立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學會自我保護本領;

      2、任何時間在教學樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮;

      3、學生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

      4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。

      三、學生乘車規定

      1、乘車學生必須在指定地點候車,遵守乘車時間,憑票排隊上車,不準擁擠、推搡,文明乘車,不準搶座,高年級的.同學要多關心照顧、多謙讓低年級同學;

      2、車未停穩不準尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩后,方可下車;

      3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設施,故意損壞要按價賠償;

      4、不準在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;

      5、不準在車上吃食物或喝飲料,不準在車上亂扔垃圾;

      6、上車后不準將頭、手伸出車外,以免發生危險;

      7、乘車學生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;

      8、乘車學生的表現將參與本班每周流動紅旗的評比。

    中小學開學第一課教案7

      教學目標:

      1、回顧上學期的各科成績,明確取得成功(或造成失。┑脑。

      2、了解本冊數學,語文書的內容。

      3、 說說自己在暑假中的收獲。

      4、激發學生的學習興趣。

      5、 提出要求,讓學生養成良好的學習行為習慣。

      教學重點、難點:

      1、明確自己本學期應有的學習態度,認真扎實地上好每一節課。

      2、進行強化訓練,使學生養成一個良好的行為習慣。

      教學過程:

      一、說說自己在暑假中的收獲。

      大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的'本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

      二、明確取得好成績或考試失利的原因。

      1、回顧上學期的成績。

      2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

      3、 以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

      三、了解本冊數學,語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

      學生看書,師和學生一起說。

      四、對學生的常規課堂進行要求:

      1、課前準備:

     。1)課前預習;(2)準備好上課所需物品。

      2、上課的要求:

     。1)認真聽講,積極思考;(2)大膽發言、質疑。

      3、課后的要求:

     。1)課后復習;(2)獨立完成作業;

      五、安全教育:

      小學生應注意安全的地方:

     。1) 學生討論。

     。2) 集體交流后歸納:

      A、人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電的危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

      B、交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

      C、財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      D、飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

     。3)、學生自查:

      哪些方面未做好,今后要加強注意。

      六、教師小結

      師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

     。1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

     。2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

     。3)愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

      新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

      七、布置作業:

      預習語文數學課文第一單元

    中小學開學第一課教案8

      一、活動目的:激發同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

      二、活動對象:班級所有同學

      三、活動形式:心理測試、討論、歌曲

      四、活動時間:

      五、活動地點:二五班教室

      六、活動流程:

      1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

      主持人:大家請看《奔跑》的.歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

      2、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?

      (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新征程中你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

      (2)同學討論

      (3)叫同學上臺交流分享

      3、介紹個人理想的內涵

      (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡單說說。

      (2)個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的向往與追求。

      個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的向往與追求。人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

      4、學生介紹自己的理想,如何實現

      (1)同學討論

      (2)叫同學上臺交流分享

      5、我們現在應該怎樣做?同學上臺交流分享

      6、輔導員總結。

    中小學開學第一課教案9

      一、說說自己在假期中的收獲。

      大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學會的本領,也可以說說自己在自學中取得的收獲。

      二、明確取得好成績或考試失利的原因。

      1、回顧上學期的成績。

      2、由成績優異的學生談一談自己取得優異成績的原因。

      3、以不點名的形式向平時懶于學習的同學提個醒:不能將過多的心思花在學習以外的地方。

      三、了解本冊語文書的內容,認識本學期的學習任務,明確本學期的打算。

      學生看書,師和學生一起說。

      四、對學生的常規課堂進行要求:

      1、課前準備:

      (1)課前預習;

      (2)準備好上課所需物品。

      2、上課的要求:

      (1)認真聽講,積極思考;

      (2)大膽發言、質疑。

      3、課后的要求:

      (1)課后復習;

      (2)獨立完成作業;

      五、教師小結

      老師小結;我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

      (1)端正自己的學習態度,以飽滿的熱情投入到學習中去:上課認真聽講、課后認真寫作業、考前認真復習、考后認真總結,一定能讓自己的學習成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

      (2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家,文明衛生的良好環境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習慣,時刻牢記安全第一,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

      (3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。

      新的學期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天! 開學第一課主題班會的教案6

      教學目的

      1、通過本次主題班會,使學生進一步了解良好的學習習慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎,因此要從現在做起,從我做起。

      2、讓學生能夠辨識好的學習習慣呵不良的學習習慣,發現并改正不良習慣,提高自我控制能力。

      班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

      教學過程

      教師談話:同學們你們在坐的每一位同學上學時間都在三年以上,通過這些年的學習你們掌握了很多豐富的'知識,使自己能更好的適應社會生活。學習,對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學習習慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學的學習習慣和方法,使我們學得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

      1、課前,我們該怎樣做?

      讓學生討論、發言。

      (1)課前預習,首先要熟讀課文,學會帶著問題學習:

      (2)課前預習備好學習用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學做得好不好(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤。)

      A、上課前老師正要走進教室,只見教室內幾位同學追逐打

      鬧,其他同學吶喊助威。

      B、上課鈴響了,某同學還在校園內慢悠悠地走,而且經常遲到。

      C、上課前,小紅把學習用品預備好,在認真的預習課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

      同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?在認為自己在課前學習習慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

      2、課堂上我們該怎樣做?

      學生討論發言。

      (1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發言,先舉手。

      (2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學生說出那“三個一”

      (3)做也要字體端正,規范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業時不三心二意。下面我們看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤)

      A、課堂上,老師在講課,下面的同學在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

      B、課堂上,老師子在提問問題,甲同學積極舉手發言,回答問題聲音洪亮:乙同學低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

      C、課堂上,甲同學認真寫字,紙面清潔:乙同學邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學們想一想,以上同學的表現,你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

      3、課后,我們該怎樣做?

      學生討論、發言

      (1)先復習課堂上所學的知識,然后在做作業。

      (2)按時、獨立、認真完成作業、下面我們再看看這些同學做得好不好?(指名學生敘述事例,讓學生辨別正誤,問問同學們有無這種情況)

      A、張鵬同學邊走路邊看書,非常認真:李清同學在邊看書邊吃飯;王濤同學在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學在黑暗的屋子里看書;孫浩同學在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業。

      B、小明認真獨力完成作業,再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學了,今晚拿急急忙忙把作業完成;老師布置的作業小玲從來不做。

      4、考試時,我們該怎么做?

      讓學生討論發言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

      5、小結

      通過這一節課的學習,我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學習習慣和不良習慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

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