• 親子活動方案

    時間:2023-07-21 16:37:03 親子 我要投稿

    親子活動方案共2篇

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的親子活動方案,希望對大家有所幫助。

    親子活動方案共2篇

    親子活動方案1

      一、活動目的

      親子春游活動,讓幼兒體驗親情的樂趣,同時讓家長有一個放松及和子女親近的機會,在大自然中體驗生活的.美好。

      二、活動具體計劃

      活動時間:

      20xx年4月16日

      活動地點:

      xx附近槐花林

      活動準備:

      1、租旅游車一部:所有家長與幼兒于7:30到幼兒園集合,準時出發

      2、自帶食物、如面包、火腿、牛奶、水果等,盡量不用明火,預防森林火災。

      3、家長自備相機、錄像機。

      安全保障措施:

      1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫護人員,負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員吳燕老師,保障出游的安全工作。

      2、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

      4、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

      5、注意言行文明,愛護公物,自帶垃圾袋裝垃圾,不隨地亂扔垃圾。

      6、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      7、春游過程中如果發生事故,應根據幼兒受傷情況,派車輛將幼兒送到附近醫院及時診治,避免留下后患。

      活動程序:

      7:30自幼兒園準時出發

      8:30--9:30自由活動,欣賞槐花

      9:30--10:00幼兒、家長節目表演、小游戲

      10:00--10:30野餐

      10:30--11:00致植物園

      11:00--12:00參觀游覽植物園

      12:00準備返回工作,清點物品及人數

    親子活動方案2

      孩子們進入中班已經學期過半,為了讓家長更了解幼兒在幼兒園的學習、生活情況,我們組織一學期一次的親子游玩活動。讓家長走進幼兒園看到孩子在活動中真實、自然的生活、學習、游戲的情況,了解老師真實、自然的教育機制、教學狀態和班級管理的情況。

      活動目的:

      1、學習按親子游戲的規則和玩法有序游戲,發展孩子的手部協調性提高孩子的動手能力。

      2、增進親子情感交流,培養對親子游戲的'興趣。

      3、提高教師和家長之間的了解,豐富家長的育兒經驗。

      活動過程:

      一、家長簽到

      二、教師致歡迎詞:

      各位家長,上午好!感謝大家從百忙之中抽出時間來參加家長會,感謝您對我們工作的支持和理解。我謹代表中三班班的兩位老師和阿姨,歡迎各位家長的光臨。我希望在今后的時間里,大家能更好的合作,因為我們都有一個共同的目標――為了孩子健康、快樂的成長。今天的活動有兩個環節,第一個環節是親子游戲,第二個環節是家長和老師的互動環節,請家長給我們的工作提寶貴意見,謝謝。

      三、幼兒展示學習情況。朗誦兒歌、演唱歌曲。

      四、親子游戲活動:

     。ㄒ唬┯螒蛎Q:漂亮的項鏈

      游戲目標:

      游戲準備:

      游戲過程:

      1、教師出示已經穿好的項鏈,引發幼兒自己動手的欲望。

      2、師示范制作的方法并提出要求。

     。1)左手拿木珠,右手拿彩線,眼睛看好木珠的洞穿。

     。2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。

     。3)要求手拿彩線的位置要合適

     。ǘ┯螒蛎Q:喂娃娃

      游戲目標:訓練孩子雙手的協調性,能準確有目標的把豆子舀進瓶子里。

      游戲準備:瓶子娃娃、紅豆、勺子。

      游戲過程:

      1、教師示范游戲方法。

      2、游戲規則:用勺子把盤子里的豆子舀進瓶子里,看哪個寶寶先完成而且不把豆子灑出來者為勝利。家長幫助扶住瓶子協助完成。

     。ㄈ┯螒蛎Q:投擲游戲

      游戲目標:能有目標的投擲。培養親子的協調默契感。

      游戲準備:紙團、籃子

      游戲過程:

      1、教師教師講解游戲玩法和規則。

      2、游戲規則:家長手拿籃子,孩子把規定個數的紙團投進籃子,看誰先把紙團投進去且投進的個數多者為勝利。

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