• 書香伴我成長演講稿

    時間:2023-06-15 17:01:44 講話稿 我要投稿

    【精】書香伴我成長演講稿

      通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書香伴我成長演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精】書香伴我成長演講稿

    書香伴我成長演講稿1

    親愛的老師和同學們:

      大家好!

      走在書里,看到萬千風景,令人陶醉,令人懷念。我的生活在充滿筆墨的文章中逐漸豐富起來。因為有學者的陪伴,假期豐富多彩。

      時光飛逝,光陰似箭,節日的喧囂漸漸散去,無拘無束無憂無慮的假期結束了。這個寒假,有書香相伴,我不孤獨。

      在漫長的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好書,是多么美妙!假期里,我讀了許多名著。打開《雨季不再來》,和三毛一起走上迷茫悲傷的成長之路;仔細閱讀《哭泣的駱駝》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追尋生命的真諦。我慢慢走進了三毛的生活,那一望無垠的黃沙,甚至到了天邊,讓人心驚讓人畏懼,然而三毛選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。她說,“撒哈拉之心,是我在這世上的名字!焙髞,我又讀了余秋雨的書,在篇篇經典《文化之旅》中,我體味到了生命的意義,隨余秋雨的腳步,我看到了中華幾千年文化的精髓所在;品讀曹文軒的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正義的昂揚旋律;再次閱讀《假如給我三天光明》,我又一次被海倫的堅忍不拔與自強不息所深深折服;郭敬明的《臨界·爵跡》給人以心靈上的極大震撼,單純質樸的麒零,孤傲脫群的銀塵,神秘莫測的漆拉,英雄主義的吉爾伽美什。雖然角色繁多復雜,但是這些人的`形象已銘記于心。一頁頁翻過故事,王爵與使徒從書頁中走出,栩栩如生。

      我常常是拿起書就不愿意放下,沉浸在書的海洋里,與書中的人物一起快樂一起憂愁,把一切世俗與煩惱拋之九霄云外。這時的我,像最單純的風最開心的云。讀書的感覺,奇妙而美好。

      驀然驚覺,我所珍愛的書,我讀懂你的同時你也在深深的讀我;プx中你我竟然那么意相似,心相通,情相連。我也在讀你中,悄然撕開了自己心空的陰霾而彩霞滿天!展讀心空的白云,我將心語訴給燦星,心際尤加亮堂、明凈,心緒一片悠然。寒風刺骨的冬季,有書香做伴,心田已盈滿盎然春意。

      謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿2

    親愛的老師和同學們:

      大家好!

      現在媒體不計其數。然而,成功只有通過一切可能的手段才能實現,每一種媒體都必須接觸。但是,沒有任何一種媒體可以取代書籍,不僅僅是因為它最早,還因為它可以豐富文化內涵,提高語言文字運用能力。

      每當我有時間,我手里就有一本書,看到它,我就像一個饑餓的人撲到面包上一樣,放不下。我爸媽每周會給我20到40塊零花錢。反正我覺得我不需要買什么零食。我會存錢買書。星期天,我去新華書店。每次生日或者學習都有一點進步。父母問我要什么禮物,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,書,我要書!

      在我的房間里,有兩個大書柜,里面裝滿了書。有多少次一個人被關在一個房間里,沉浸在書的海洋里,在那里游泳,纏綿?吹介_心的.事情,我就忍不住手舞足蹈,臉上洋溢著喜悅。當我讀到悲傷的東西時,我為主人公的不幸感到悲傷。當我讀到美好的文字時,我會從洞穴中提取出來,細細品味。

      我熱愛閱讀,是書籍給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我像一只蜜蜂,不知疲倦地在書園里飛翔,采集花粉。閱讀已經成為我每天的必修課。讀書的時候經常忘了吃飯睡覺,仿佛進入了另一個世界。這里的世界很美好。

      同學們,書是沉默的,但它正帶著神秘的微笑等著我們。當你翻開一本書,你會立刻聽到很多聲音,比如智者的傾訴,秋夜般甜美的小夜曲,感嘆春花凋零。讓我們一起走進書里!

    書香伴我成長演講稿3

    教師們,同學們:

      大家上午好!

      有人說:書是智慧的殿堂;有人說:書是精神的食糧;有人說:書是靈魂的寄托;也有人說:書是知識的源泉;而我卻說:書是我必不可少的摯友,書是我通向成功的階梯。是書香引領我越過了無數個溝坎曲折,是書香伴隨我度過了無數個春秋冬夏。

      小時候,我每一天寫完作業后都會有幾個小時的讀書時間,那便是我最珍視,最喜愛的時間了。我總是從小小的書架里輕輕的抽出幾本書,然后在桌子前安安靜靜的看起來,那目光貪婪的掃在書頁上,仿佛想把他們都拽下來塞進腦子似的。小時候的我最愛看的是故事書,像《白雪公主》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《海倫凱勒》、最全面的參考網站《玫瑰樹》等等,我是百看不厭,即使真的看了一百遍,也會在看第一百零一遍時被吸引。而在被故事情節深深吸引的同時,無數的好詞好句已隨著縷縷書香飄進了我的腦袋。在書香滿屋的場景下我不知不覺的獲得了不少的好詞佳句,是我的這個摯友承擔了我啟蒙教師的職務。

      隨著時間的流逝,我從剛上小學的`”小種子“長成了即將畢業的”小樹苗“,在這短短的六年中,書籍源源不斷地將知識輸送進我的大腦,為我今后的學習生活打下了堅實的基礎,積攢了濃厚的底蘊。在畢業前的一次班會上,班長臨時要求我做一次演講,第一次小試牛刀的我內心動蕩不安,喜悅與擔心互相碰撞著。我輕輕的拿起筆,準備起草我人生的第一篇演講稿,我明白演講的成敗,有一大部分在于演講稿,如果稿寫的不好,那么講的再慷慨激昂也無濟于事。而我又能寫出什么樣的演講稿呢我戰戰兢兢的拿起筆,慎之又慎的寫下了第一段,出乎我意料的是,幾乎是憑借本能,我的筆頭再

      也停不下來了,一句之后一句,沒完沒了的寫著,我第一次感覺寫作是這么容易的一件事。原計劃一節課才能寫完的演講稿我只花了下課的十分鐘左右就完成了,這為我節省下了很多的背誦時間。五分鐘、十分鐘、十五分鐘,畢竟是自我寫的,大概意思都掌握在自我的心里,沒用多大一會兒我便能滾瓜爛熟的背下來。內容地圖那次的演講因為我有充裕的背誦時間所以進行的十分成功,我背誦的十分順利,幾乎沒有忘詞的時候。我明白這都是書的作用,是他在我的潛意識中埋下了知識的種子,而從那時開始,那顆種子真正的開始生根發芽。

      上了初中后,我在語文、尤其是寫作方面的本事日漸顯露,每次班級需要什么稿件幾乎都是我來提筆的,在班里我也成了首屈一指的”小作家“。這些都是讀書帶給我的禮物,我更認真地讀書了,看書的范圍也廣了起來,上到天文,下至地理,各式各樣的書我是來之不拒。我的小書柜也漸漸的豐富起來,甚至隱隱有了不堪重負的跡象。我的書房內無時無刻不飄蕩著淡淡的書香,這書香中有熟悉的也有剛剛添加進來的味道,別趣味味。

      能夠這樣說:在我的成長歷程中,無時無刻不洋溢著書香,無時無刻不被書香滋潤著,是這書香引領我向一個又一個的目標前進,是我這摯友源源不斷地給予我珍貴的知識。以書為師,以書為友,以書為鑒,我就這樣追隨著書籍的腳步,踏上通往成功的路!

    書香伴我成長演講稿4

    親愛的同學們,老師們:

      你們好!

      今天我要演講的題目是《書香,伴我成長》。

      前幾天,高雨欣向我們介紹了她對“書香”這詞的理解。今天,我也想向你們介紹一下我對“書香”的理解。

      幾乎每一本書都能散發出一種香氣,扣人心弦而又使人激動,還能把人吸引到奇妙的地方去。這種香氣時而甜美、時而深沉、時而婉轉。這種奇妙的香氣,深深地把我吸引到這個浩瀚而廣闊的世界——書的世界。這種奇妙,絢爛,深邃,豐富多彩的香氣就是書香。讓我在天真幼稚的童年就跟它結下了不解之緣。

      很小的時候,爸爸就經常到書店給我訂書、買書,在每晚睡覺前,都會讀書給我聽,讓我從中受益匪淺。一次,爸爸給我讀繪本版《火焰》,我看著那插畫,聽著那扣人心弦的故事,緊張的屏住了呼吸;母狐貍火焰的`孩子被獵人捉走了,火焰一次又一次冒著生命危險(在獵狗的追趕和獵人黑洞洞的槍口下)去就自己的孩子,幾次死里逃生,她堅持不懈,終于憑借智慧嚇跑了獵人,母子得以團聚。多么偉大的母愛啊,它讓我真正領略到了《世上只有媽媽好》這首詩的含義。馬上就要到母親節了,相信同學們已經想好了如何表達自己對媽媽的愛了吧。以后我每次翻開《火焰》的時候就會默默待一會,想自己如何才能“報得三春暉”。

      現在,我已經長大,爸爸的工作也變得更加忙碌了,不能再給我講故事了。學習也很緊張,每天在寫完作業后看半個小時書,這些小說、散文、古文、詩集,就像每天陪伴我半小時的朋友,與我溝通,緩解我學習的壓力,在閱讀的過程中,也許會獲得屬于自己的別樣的收獲。

      雨果說過“書籍是造就靈魂的工具”,與書為舞,我堅持有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是海洋;與書為伴,我相信再微妙的知識也要成為寶庫。

      同學們,讓我們喜歡上讀書吧!有書伴我成長,真好!

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      小時候,我是在媽媽的故事中長大的。每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事。聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的灰姑娘、丑小鴨。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時起我就開始喜愛書籍了。

      高爾基說:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。

      的確如此,在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍。書教會自己好多的道理,教會自己如何待人接物,教會自己如何去面對困難,勇往直前。

      書,猶如一個無邊無際的大海,蘊藏著無數的寶藏;書,猶如一片蔚藍的天空,張開翅膀任我翱翔。書是一位真誠的朋友,跟我們面對面的交流,鼓勵著我們去發現生活的美好。書是一位和藹可親的老師,微笑地訴說著,教會了我不少道理,讓我懂得理想與追求,讓我明白了這世間疾苦,也教會我們如何去面對人情世故。

      如果你問我做什么事最開心,我會毫不猶豫地回答:讀書!是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,書的魅力便在于此。我愛讀書,讀書陪伴我快樂成長。

    書香伴我成長演講稿5

    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。

      在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,,最依戀的是書-----是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。

      如果沒有書,人類將永遠愚昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的`視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好! 同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿6

    尊敬的老師同學們:

      大家好!

      今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

      小時候媽媽教我的第一首詩是[鵝],在那段時間里,我天天從幼兒園回到家,晚上睡覺前總會在心里默念三遍:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣,我對文字的第一印象就是奧秘而美麗的古詩。

      我的許多同學都近視,說到這里,我不得不提到我的近視與讀書的關系了。四年級的暑假,媽媽在網上買了一箱[淘氣包馬小跳],也許我是剛開始讀書,所以我花了一個星期的時間看完了那20本書。后來,我的眼睛近視了。從那時起,讀書變成了我的日常生活。

      在六年級的暑假,我肩上的負擔變得很輕,我有足夠的時間來讀書。也許是因為天氣炎熱,再加上懶,不想出去,所以我看了媽媽房間里面的雜志。那些雜志的封面雖然破舊,但是沉淀了歲月,凝結了精華。[讀者] [特殊關注]等一大堆期刊,被我意猶未盡地品讀。文章很短,但意味深長。

      那個暑假,可以說是我讀書最多的時候,一篇篇文章教會了我做人,讓我得到了成長。在那一年,書籍對我來說是深刻的,是雄偉的'哲學寶藏。

      進入初中之后,生活節奏更加快了,讀書時間也少了。此外,即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時,接觸面變得非常廣泛。歷史如[ 中國上下五千年],語文如[海底兩萬里]等。此時,這些書可以幫助我們端正心態和三觀。

      關于讀書,有些說法我非常贊同,例如“書要分時代去讀”。我在七八歲的時候讀了[紅樓夢],讀完之后,我覺得非常無聊。然而,惟獨經歷了人生的風風雨雨,才干充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有[傅雷家書],當然,在當今社會,天天快節奏的生活,再花時間去感受所謂的“愛子情深”,自然會覺得枯燥無味。然而,在午夜,在沒有人的時候,聽一曲鋼琴曲,把自己代入到戰火紛飛的時代,才知道這是一顆怎樣的心。

      假如你仔細觀察,剛印出來的書都帶著淡淡的墨香,我們就叫它書香,當然,越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。

      最后,期望同學們能在繁忙的學習中抽出一點寶貴的時間來讀書,讓我們與書籍一起成長!

      我的演講到此結束,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿7

      我是一個名副其實的“書蟲”,只要是有益的書我都看,家里光是我的書,就有三個書架了,現在我就和大家分享我的讀書故事。

      讀書故事之——喜

      我非常喜歡書,常常纏著媽媽給我買書,我讀童話書、科普書、名著,家里到處都是我的書,都可以堆成小山了?晌疫是不滿足,一有機會就去圖書觀看書,每次看到自己喜歡的書心里就美滋滋的。我對書是愛不釋手。在家里,我連夜里睡覺也抱著一本書,外出時不管是旅游還探親訪友,我都會帶上一本書,因為書會帶給我快樂。

      讀書故事之——怒

      就是因為我喜歡書,所以我會因為一些人破壞書的行為而憤怒。在圖書館,有的人會把自己喜歡的地方撕下來帶走,有的小孩會把書撕下來折紙飛機。因此我有時會看到不完整的書,這讓我非常憤怒。書是我們的朋友,我們的老師,我們要愛護書。

      讀書故事之——哀

      有一次,我把一本我喜歡的書借給了一位同學,可是后來不管我怎么要他也不還了。每每我問到那本書他總是說:“那個嗎,對不起我還有事!焙髞砦腋纱喟褧徒o他了。雖然我有點哀傷,但一想到我的.書可以帶給那個同學快樂,我也快樂了。

      讀書故事之——樂

      我喜歡書,它可以帶給我快樂,因為我讀書多寫作文時就象有位朋友幫助我,每當老師表揚我寫作文好時,我會很快樂。而我的快樂,不就正是書這位良師益友帶給我的嗎?

      這就是我的讀書故事,里邊有我的喜怒哀樂,你有自己的讀書故事嗎?如果有也和我一起分享吧!

    書香伴我成長演講稿8

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笔前!從中可見,書對我們的成長有多么重要!

      書籍是前人所撰寫的優秀的文化作品,是他們智慧的結晶,不然怎么能流傳至今,并使多少人為之受益,為之鼓舞,也為之陶醉。

      手捧《千家詩》,品味著唐詩的繁富絢麗,宋詩的哲理深沉。從“莫愁前成無知己,天下誰人不識君”的高適給友人的鼓舞和激勵,到王昌齡的.“但是龍城飛將在,不教胡馬度陰山”表現出的英勇氣概;再從王維的“返影入深林,復照青苔上”的閑適和愜意,到王之渙的!坝F千里目,更上一層樓”胸襟和抱負。還有李白的“又疑瓊瑤鏡,飛在白云端”孩童般的爛漫可愛,楊萬里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上”的清新優雅,陸游的“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來”報國熱忱。閱讀古詩,能體會出詩人當時的心境和情感,使人身臨其境,進而能了解當時的社會現實。

      我喜歡閱讀,喜歡那淡黃的紙頁,喜歡翻動書頁發出嚓嚓聲,喜歡上面那散著油墨香的鉛字,喜歡那書頁上的旁批。這就是我為什么只喜歡紙質書、而不喜歡電子書的原因。

      沉浸在書中無法自拔,就如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!敝腥A民族五千年文明史,那卷帙浩繁的書籍引領著我們,滋潤著我們。書可以帶我們走出黑暗,奔向未來。

      我曾經看過這樣的一幅漫畫,漫畫的內容是這樣的:一副畫墻下面站著三個人,左邊那個人站在畫墻下面,他看到的只是畫墻上的怒放的‘“鮮花”和“蝴蝶”;中間那個人的腳下墊了一些書,他看到的是畫墻外面烏云籠罩下的城市建筑;而右邊那個人腳下面墊了好高的書,他看著一個嶄新的世界:太陽躍出地平線、一片霞光萬丈的壯闊景象。那么,這幅漫畫就揭示出讀書的意義所在:讀書的高度,決定眼界的高度,眼界的高度,自然決了境界的高度。

      讀書可以讓你變成一個不平凡的人。在前人經驗指引下,可以少走彎路!白x書破萬卷,下筆如有神!彼宰屛覀児餐x書,變成一個有內涵的人。

      謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿9

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來,關于讀書的箴言不計其數。古有顏真卿的“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

      我愛讀書,喜歡與書為伴,在文字中享受溫暖的陽光,在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》,我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》,我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《漂》,我要學習郝思佳做生活的.強者,勇敢的面對改變。讀《誰動了我的奶酪》,它帶給了我新鮮的處事態度,讓我們更好的生活,更好的把握機會。參加工作以后,我開始閱讀教育學的相關書籍;厥兹陙淼膹慕讨,讀書,使我單調的生活變得豐富生動,在書中,我找到了工作的自信,教書的底氣。讀《教學現場與教學細節》中的課堂實錄和理論剖析,讓我領會到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學。讀《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子相處,在課堂上如何調控,如何為孩子創造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》,我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省,讓我時時捫心自問:今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們,讓我得到了知識的積累,能力的提升,靈魂的浸潤,精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂,是讀書讓我在生活中收獲著幸福。

      我想,如果沒有書香的滋潤,我們的生命將是何等的乏味與孱弱,我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養與磨煉,它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中,讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴,讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然,給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想,時時溫暖著我的人生。我愿不懈努力,讀破萬卷書,也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發展的最高境界!

    書香伴我成長演講稿10

      大家好!

      《書香,伴我成長》這是我演講的主題。

      書籍是寶貴的財富。圣賢圣賢把自己的思想和原則編成書,長史記載在書頁上。作家寫關于他們想描述給人們閱讀的想法的書。讀書就是讓我們聽聽先賢的演講,看著時間的流逝,感受一個作者的感受。

      有些作品剛開始看不懂,再看就流眼淚,不經意間就長大了。很多人在年輕和成年的時候讀同樣的作品,感受是不一樣的。值得一讀的書,可以陪伴我們成長,經得起時間的打磨。

      小時候,我曾經很愛看繪本。像愛麗絲,看到沒有插圖的書,就覺得無聊。然而,她那會讀滿是文字的書的姐姐,卻止不住地感受著身邊的動靜。她長大后還是她自己。她接觸到了名著,作家的思維吸引讀者追隨。她的寫作和充滿感情成為她長大后讀書的重點。那些故事會縈繞很久,讓我回想很久。那些字很細微,寫的時候不經意間流露出來,很自然。

      書籍可以讓我們找到彼此親近的朋友,在茫茫人海中不感到孤獨。海倫漢夫是一個貧窮而自由的劇作家,他熱愛舊書。暢銷書大行其道的時候,她受不了書架上書的.沉悶,就把第一封信寄給了英國的一家二手書店,這家書店開了20年的傳奇書。她與二手書店老板弗蘭克建立的友誼,是他們對二手書的同樣熱愛,跨越地域和空間。他們甚至從來沒有見過面,只是信件連接彼此欣賞的靈魂。這就是“查林十字路84號”的真實故事。

      沒有人是一座孤島,每本書都是一個世界。

      汪曾祺輕快的文筆,有著雅致的天地;老舍書中的北平,小洋卷街區里的是非,兩代茶館里進進出出的茶客;狄更斯對時代的同情,仁慈的救贖;《島》是一個家庭的起起落落和重生。

      我深深感到,沒有書香書籍的陪伴,我無法成長。書是忠誠而沉默的伙伴。我發現自己在書里,能感受到所有的情緒,悲傷或快樂。閱讀讓我感受到文字中的一切。

      我很自豪,也很高興我是帶著一本好書長大的!

    書香伴我成長演講稿11

      古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!备璧乱舱f過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話!币詴鵀橛,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

      我家有許多藏書,正是它們伴我成長。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在小學三、四年級讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我,使我發憤圖強。忘不了,升中考前那五十多日是怎樣度過的,我們如那身負千斤重的蝸牛,可老師、家長的鼓勵和期望卻變成沉重的試卷山和作業山向我們壓來。是保爾,是他的精神支撐著我!

      升上初中后,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。于是,每次與父母、小妹吵完架后自然……多少次,我枕著被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢回,覺得孤獨無助……后來,我讀到《愛的教育》這本好書時,我又一次哭了,我為我自己以前所做的`事感到深深的后悔。我深深地體會到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的自然親情。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。于是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消云散!皭邸痹诿總人的心中,“愛”灑滿世界的每個角落。

      我想,影響我一生的可能就數美國作家寫的《希爾屋里的秘密》了;蛟S,它不是什么名書,但是,它絕對是一本好書。比如“明辨是非的準則是什么呢?”青蛙呱呱的回答簡潔明了:“如果你做的事情會傷害某個人,那就是壞事!彼涛覀冋J識生活,認識自我和他人的價值!靶腋碜晕ky時刻的互相幫助,危急關頭首先想到的應該是真正具有價值的事物!瞬攀钦嬲袃r值的,而物品沒有!边@本書當之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之初一個很好的啟蒙。

      正是這一本本書,教給我知識,督促我進步,伴我成長。書啊,我們永遠的朋友!

    書香伴我成長演講稿12

    尊敬的xx老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      書是一束陽光,可以驅照黑暗,帶來光明;書是知識的海洋,等你乘風破浪,盡享歡樂;書是一把鑰匙,可以打開知識的寶庫,讓你邁進知識的王國。書是人類的朋友,一縷書香伴我成長,一抹書香比鮮花芬芳。我可以看到它在字里行間靜靜舞動,演繹出人生的絕響。

      在溫暖的陽光下,書成了我最忠實的朋友。一本好書就像無邊無際的.海洋,百讀不厭。當我寂寞時,它可以伴我消除孤獨。當我難過時,它可以慰安我的憂傷。當我失敗時,他鼓勵我振作奮,永不言棄。

      翻閱人世千般氣象,萬種風情的紙頁,觸摸書中所敘述的故事,展示著書中人物的笑顏,那行云如水的語句,花雨繽紛的意境,在一縷書香中炫彩。

      我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕。讀一本好書,使心靈充實,讓是非辨明。時光在不斷流逝,閱讀讓我們永葆精彩!因為書中有著不朽的精神,所以無論生活中發生了什么,人都能從容面對,走過蹉跎。

      書,是閃亮的恒星,點綴了我們生活的星空,讓我們的生活多了一份熱鬧。讓我們以書為伴吧,鑄就我們精彩的人生!書寫人生的輝煌!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿13

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家好!我的演講題目是《書香伴我成長》。

      “女兒,快來讀書嘍!边@是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起,書香一直陪伴著我。

      那時候,媽媽給我購買了大量的繪本,因為識字太少,媽媽會每天晚上讀給我聽。于是,從幼兒園回家,我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩里,迫不及待地讓媽媽打開書,給我講故事。有時會盯著故事書,欣賞著可愛的圖畫,聆聽主人公一系列故事;有時,會用手捂住眼睛,一邊聽故事,一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了,我會焦急地把手挪開,眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本,才依依不舍地開始睡覺。

      從每晚的繪本閱讀中,日積月累,我的口頭表達能力大大增強。在幼兒園一次編寫故事比賽中,我大膽想象,獲得了最佳故事獎。

      小學低段,我開始閱讀校園小說。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費,吃飯時聽書,上廁所時也會抱著書。小學高段,我開始閱讀名著、歷史類、科普類、傳統文化類書籍。閱讀校園故事,我總能從故事中找到人物的原型;讀史使我明智;名人傳記,告訴我很多做人的道理;科學故事,把我帶入浩瀚的知識海洋;童話故事,豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯翩,如醉如癡,會引起豐富的奇思妙想,一會讓我穿越回古代,一會讓我遨游到未來。

      有了書的陪伴,我的語言表達能力也在不斷進步。

      “秦子翔是你們班的嗎?”三年級一節課后,玩的正歡,聽到有人找我。我巡著聲音,看到看門爺爺手里拿著一個牛皮包裝袋,很像書!澳,我真的發表文章了?”我心里七上八下,接過牛皮袋,謝過爺爺。一把撕開牛皮袋,兩份板板正正的《語文報刊》閃亮了我的眼。這時,同學們都竄過來了,打開報紙,仔細尋找我的'文章。找到了,找到了,是《家鄉的大!,同學們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現在,我將近發表文章40余篇,稿費共計人民幣800多元,還在征文比賽上獲獎。這些小小的光榮,都是讀書的饋贈。

      “噠噠噠”書如同我的小馬車,一路帶我向前,向前。

      我的演講完畢,謝謝大家!

    書香伴我成長演講稿14

    各位領導和同學們:

      大家好,我今天的演講主題是《書香,伴我成長》。有句話說的很有意思,說:“你的氣質里,藏著你讀過書!睍苜x予人以氣質,所謂“腹有詩書氣自華”,就是這個道理。但書能給予的,卻不只這些。

      懵懂的孩提時代,我最喜歡看的,是童話書。于是,鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個個是與非的故事里,我明白了,什么是善,什么是惡。書培養了我的價值觀與道德觀,開啟了我人生世界的大門。

      意氣風發的少年,總要交幾本書為知己好友!朵撹F是怎樣煉成的》中的.保爾·柯察金,就以他鋼鐵般的意志,深深地震撼了我,教會了我做人,做事的道理。書,教會了我為人處事,教導了我的人生觀。

      書能給予的,并不僅僅是白紙黑字知識而已,它能引導你去思考、去創新。書更像是一個領導者,他啟發著你,他培養著你,在書的領導下,個人的價值觀,世界觀,人生觀逐漸形成,逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長,書引導著我成長。書對個人成長的重要性,在于對個人思維上,對人精神層面上的深厚影響,這是不可磨滅的。

      “多讀書,讀好書,好讀書!毕M蠹以谶@個漫漫人生路途上,總能與書籍為伴。我的演講就到這里,謝謝大家。

    書香伴我成長演講稿15

    親愛的老師、同學們:

      大家好!

      小時候,我就喜歡依偎在媽媽的懷里,聽媽媽給我講那一個個生動有趣的童話故事。像《白雪公主》、《海的.女兒》、《小紅帽》……這些故事為我增添了無窮的樂趣,讓我百聽不厭。

      長大后,我開始自己看書。這也成了我每天的必修課,常常使我忘記時間,忘記一切,陶醉在那浩瀚的書海。

      記得在一個周末,我獨自來到圖書館看書。我從書架上取下來一本《水滸傳》就在凳子上有滋有味地看起來。不一會兒,我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義 的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯著書,專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡,心中更是心潮澎湃。當我看到“武松打 虎”時,我為武松為民除害的俠氣喝彩;當我看到魯智深殺死生鐵佛時,我為他豪放勇猛的氣概而敬佩……

      當下午媽媽來找我時,我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山,盡管我肚子很餓,但我對書的如饑似渴卻仍未改變。

      書不僅給了我精神上的充實,更使我受益匪淺。書就像一位老師,教育我做人的道理;書就像一盞明燈,指引我前進的方向;書就像一座知識的寶庫,帶給我無窮的智慧……有書香一路為伴,相信我會擁有更加燦爛的明天!

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