• 幼兒園親子活動方案

    時間:2024-11-22 03:49:24 親子 我要投稿

    實用的幼兒園親子活動方案匯總五篇

      為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的幼兒園親子活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實用的幼兒園親子活動方案匯總五篇

    幼兒園親子活動方案 篇1

      一、活動目的:

      為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

      二、活動地點:

      xx幼兒園

      三、活動對象:

      全園孩子和家長

      四、活動主題:

      紙盒變變變,創意無極限

      五、活動內容

      《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的`重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

      六、活動安排和要求:

      1、通過發短信、面對面交流等形式和家長聯系,鼓勵家長積極參與活動。

      2、制作的紙盒作品,有創新,有個性。

      3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

      4、開展交流評比活動,評選出最佳創意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

      5、小班組制作:交通工具(汽車) 中班組制作:動物(羊)

      大班組制作:機器人

      最佳觀賞獎:在制作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術性。

      最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。

      最佳意趣獎:設計生動有趣,富有童趣。

      最佳創意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創新性。

      最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。

    幼兒園親子活動方案 篇2

      活動目的:

      1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

      2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

      活動準備:

      1、錄音機、音樂磁帶《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》的士高音樂。

      活動流程:

      一、主持人開場白:

      (親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)

      宣布迎新年親子活動開始。

      二、師幼家長表演:

      開開心心做體操

      冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》

      三、家長才藝展示

      為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝

      示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

      四、放《新年好》歌曲。

      幼兒同唱“新年好”!

      一首動聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

      五、親子游戲

      我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節,感受游戲帶給我們的快樂!

      1、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

      主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:易拉罐18個(3個×6組)

      游戲規則:

      6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

      發出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

      2、抬花轎(每班四個家庭參加,游戲進行一次)(綠色12個)

      主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……

      請粉綠色愛心家庭的走出來!

      游戲準備:床單3條

      游戲規則:

      以班級為單位進行接力比賽,3個家庭(兩個大人和一個孩子),站在起跑線后。

      發出指令后,每組的第一個家庭抬著花轎出發,到終點后返回起點,第二個家庭出發,依次進行,速度快的一組為勝!

      3、找寶寶(每組8個家庭,游戲進行2次)(黃色16個)

      主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛心的家庭出來。游戲規則是……

      游戲準備:床單8條

      游戲規則:

      請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

      4、踩圈圈(每組9個家庭,分班級進行游戲)(紅色27)

      主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類似于搶椅子……,下面,請藍色愛心的家庭出來。

      游戲準備:準備9個呼啦圈

      游戲規則:游戲的規則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動,音樂停,家長和寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的'家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內)

      毛毛蟲游戲(18個粉紅色)

      主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!堻S色愛心家庭的走出來。

      活動準備:地墊若干連成3長條

      參加人數:分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

      活動玩法:

      家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線線游戲即可。

      六、教師家長表演

      游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

      再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

      七、結語

      歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,機關幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動”到此,祝大家在新的一年里,快樂平安!

    幼兒園親子活動方案 篇3

      活動時間:

      3月5日(星期三)早上:9:30――11:30

      大一、大二、大三、大四、大五、大六、大七、中一、中二

      3月6日(星期四)早上:9:30――11:30

      中三、中四、中五、中六、中七、中八、小一、小二、小三、小四

      活動對象:全園小朋友(除小五班)及媽媽、奶奶

      活動目標:

      1、小朋友通過表演節目、親子活動、送禮物的方式來祝賀媽媽、奶奶之間的節目。

      2、體驗給媽媽、奶奶過節是一件很有意義的事,增進孩子與媽媽、奶奶之間的.親情、共享天倫之樂。

      活動準備:

      1、音樂《不再麻煩好媽媽》《感謝》《只要媽媽露笑臉》《媽媽我要親親你》《爸爸媽媽聽我說》《媽媽我愛你》《讓愛住我家》。

      2、禮物準備。

      3、布置活動場地:星期三(二樓)星期四(三樓)

      4、親子游戲道具、貼紙禮物。

      活動過程:

      一、操場集體活動(如下雨就改在各課室舉行)

      1、小朋友進場,園長發言。

      2、歌曲表演《不再麻煩好媽媽》。

      3、律動表演《感謝》

      4、親子游戲環節:家長帶小朋友自由參加游戲,集齊8個印章能獲得神秘禮物。

      二、班級活動

      1、給媽媽、奶奶送禮物。

      2、介紹幼兒園膳食。

      3、快樂進餐,家長自由參觀小朋友進餐情況。

    幼兒園親子活動方案 篇4

    親愛的家長:

      小動物是孩子們最喜歡的,孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲,模仿小動物的叫聲。

      基于孩子對小動物的興趣,為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學習,我們將結合"六一"國際兒童節,于六月一日(本周三)迎來本學期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物,幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等,幫助孩子積累相關的經驗,同時感受親子間的情感,增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長,又讓大家體驗育兒的快樂。

      活動要求:

      1、通過親子活動,引導孩子觀察春天的景色及動物園中的動物,知道要保護小動物。

      2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走,并能和同伴一起玩耍。

      3、通過親子遠足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流,讓家長了解幼兒園開展的主題活動內容,促進家園同步教育。

      活動程序:

      一、家長和幼兒一起來園集合,教師進行出發前的準備工作。

      1、向家長介紹班級主題活動開展的情況,并介紹親子活動的目標與內容。

      2、發放活動評估表,介紹評估方法。

      3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。

      二、組織幼兒安全上車,引導家長有序入座。

      三、開車途中,組織各類活動。

      1、邀請家長講等。

      2、活動時的`安全教育。

      四、野生動物園活動

      1、乘車進猛獸區觀看老虎、獅子、熊等。

      指導要點:

     。1)注意安全,一切聽從導游的指示,不做危險的事情。

     。2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性,重點觀察動物的皮毛等。

      2、動物運動會

      指導要點:

     。1)知道表演的動物的名字。

     。2)了解它們的本領。

      3、午餐:(午餐時間隨機)

      4、喂小動物

      指導要點:

     。1)引導孩子親近小動物,給小動物喂食。

     。2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?

     。3)引導孩子說出看到的動物寶寶的名稱。

      5、參觀育嬰房

      指導要點:

     。1)了解動物寶寶小時侯的樣子。

     。2)體驗母子親情。

      五、親子游戲:《大腳小腳一起走》

      游戲玩法:

      1、將孩子分為兩組進行游戲。

      2、寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長的腳上,家長拉著孩子一起走,看看那組走

      得快算贏。

      六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。

      七、指定處集合,準備上車回園。

      全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議,并收此次活動評估表。

      特別提示:

      1、8:15準時到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動,8:30準時開車。

      2、親子游活動午餐由家長自理。

      3、請讓寶寶統一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內可根據天氣情況讓孩子穿一件白色長袖T恤,讓孩子穿運動鞋便于行走。

      4、天氣較熱,可能會出汗,家長可準備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動后取出,以防寶寶出汗過多而著涼;顒又姓埍9芎米约旱奈锲。

      5、戶外活動雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會增添不安全因素,大家千萬要留意寶寶的安全,不遠離班級集體。

      6、親子游活動當天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。

      7、活動以班級為單位,活動中以集體行動為主不遠離集體。

    幼兒園親子活動方案 篇5

      一、活動名稱:《釣瓶子》

      目的: 培養幼兒動作的準確性,協調配合能力。

      材料: 純凈水空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”

      玩法: 用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規定的時間、范圍內,誰釣的多為勝。

      二、活動名稱:《踩氣球》

      利用資源: 水池

      目標:

      1、鍛煉幼兒小腿肌肉;

      2、培養幼兒勇敢精神和合作能力。

      玩法:

      一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

      二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

      三、水中踩氣球:

      1、 把氣球仍進水池里:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

      2、 踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾只氣球?

      四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

      三、活動名稱:《摘果子》

      目標:

      1、練習向上跳躍的動作。

      2、通過練習發展幼兒的.創造性和動作的協調性。

      準備:

      自制水果若干掛在樹枝上,略高于幼兒、家長一手臂;@子20只。

      玩法:

      一、活動身體:重點下肢運動

      二、摘果子:

      1、看一看樹上有什么果子?

      2、按家長的要求摘不同數量、不同的果子。

      3、母(父子)子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。

      三、數果子:數一數誰摘得多,一共摘了多少只。

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