月考的作文集錦五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的月考的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
月考的作文 篇1
今天,劉老師發了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!
這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動詞寫下來,而我呢,則把全文的動詞都寫了下來,又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫得太少了,所以被扣了1分。4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章,讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了,一共被扣了4分。5.沒有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫了一半,突然,我心里冒出一個想法:不寫了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個最致命的缺點——寫完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過嘛!我還是有優點的'。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個字也沒有錯呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優點發揚光大,把缺點都改成優點,雖然世界上沒有幾個十全十美的人,可我就要做那幾個優秀生中的一人!
月考的作文 篇2
天空有點陰,太陽的臉被云擋住了,我的心也如這天氣一般,有些失落。
在這周一的上午,我們周五月考這場沒有硝煙與炮火的戰斗的總成績總算出來了。我一看成績,傻了眼——全校第四十七名,全班第三名。我臉上的笑容頓時收斂起來,取而代之的則是不悅與憂愁。
上學期的期中考試,我考了全班第十七名,期末考試是第二十七名,而現在,卻……
我的名次先掉十名,再掉二十名,哎,希望以后不再會掉下去,而會往上長,要努力呀!
我中午回家,把分數告訴了爺爺,爺爺也說我成績落后了,要加把勁,重新把成績考上去。雖說這名次和分數總體來說還不算差,但對于自己來說還是不太好呀!我準備給爸爸打一個電話,可是又不敢打,因為我怕被他說,確實,我這成績還真是不太理想。
窗外,天色還是有點暗,涼風吹動了樹的枝,天空中還是有一些云。
我正在決定是否要給爸爸打電話,經過一番激烈的心里斗爭后,我決定要打電話。罷了罷了!我以最快的速度撥出了爸爸的號碼,過了一會兒,爸爸的'聲音便從手中傳了出來:“兒子,怎么了?考試考得怎么樣?”“爸爸,我只考了全校第四十七名,又掉下了二十多名,這次考試沒考好!蔽覒M愧地對爸爸說!皟鹤,沒關系,失敗總會有的,人生之路不可能一帆風順,不用自責,以后努力就行了,但你也要好好反省一下,把這次的失敗當做經驗,化作成功的動力!卑职钟H切的對我說。我憂愁的心一下干巴巴又豁然開朗,爸爸的一番教導鼓勵了我,我笑著對爸爸說:“爸爸,我知道了,再見!蔽覓炝穗娫,心情又變得好起來。
天上,一縷陽光穿透了厚密的云層,接著,沒過一會兒,太陽便出來了,我看著天空,心中也變得與陽光一樣燦爛,仿佛在我心底,也掛著一個耀眼的太陽,射出希望之光。
月考的作文 篇3
當我我剛來到這所學校的時候,對這里的一切都不熟悉?涩F如今,一個月都過去了,我才得知每個月我們都要月考一次。
這一天就是我們月考的日子了,我昨天在床上一直念叨著:“明天月考!我該如何是好?”一夜都沒有睡覺,所以今天貌似多了兩個黑眼圈!
我進了考場,不一會兒,考試結束了,一直緊張的我變得放松起來。這張試卷并不算太難,我當前只是自己嚇自己而已。
呼~松了一口氣,據說試卷明天會發,我期待我的成績。
最讓我沒想到的是:我考了全年級第一!那一幕,我高興的`都快不知道怎么形容了,我歡呼了,我高興了!耶!
月考的作文 篇4
我不想在春來初級中學上學,我爸爸就問我怎么了,當時我月考考的很差,我不想在哪上學,我就告訴我爸爸我想上藝術學校,我爸爸就說明天我送你上學去,然后我爸爸去送我去學校去了,看門的不讓我爸爸進去,我爸爸打電話給候二說送閨女上學呢,最后的看門的讓我爸爸進去,我爸爸讓我下車,可是我不想不車,然后我爸爸說你不聽爸爸的話了是不,我就沒說什么,我就下車了,我爸爸看見了班主任,給班主任說話,我就在壯元石后面哭,然后我爸爸走了,班主任讓我進班,我躲子狀元石后面我哭的很慘,不理老師,我不想在哪上學,班主就說你別在狀元石了,我們換一個地方,老師問我,你問什么不進班,我沒有搭理他,老師說你好好在這相信吧,老師看我始終沒有進班,班主任讓同桌勸我進班,可以是我還是不想進,就想怎么才能走出去這個學校出去找我爸爸去,然后英語老師勸我,我就進班了,英語課快結束以后,下一節課就是數學課了,我用書擋住數學老師,我不想看見數學老師,我也不知道自己怎么了,看見數學老師就煩,而且他也特別的煩我,處處跟我作對是的,我心里面只有藝術學校,我爸爸說初中畢業才有藝術學校,可是我不相信我爸爸的話,不可能初中沒有藝術學校,我就覺得我爸爸在哄我,不想讓我上藝術學校,有一次數學課,數學老師讓我們一個小組討論,我不想給他們討論,我覺得和他們沒有什么好說的,他們只能說我是天真、異想天開,我就想上藝術學校,老師就問我,你為什么不和他們討論呢,我想我不想和他們討論,我也不想解釋什么,特別的討厭那個組長,我考不好,他就會怪我說托他們哪個組的`分了^
我就安靜在哪個角落里,在哪哭泣,我大聲的說出來你們為什么不支持我上藝校學校呢,心里就是這么想的你們不支持我,我也要走我的藝術道路。
月考的作文 篇5
明天就要進行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排座位,各科老師的講評,家長狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠服的總結教訓,或是口是心非的承認不足,或什么感覺也沒有。無論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車也不能不快開呀!
第二天,我機械地走進考場,直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這是大腦里一片空白。接過卷子,我的心“咚咚”亂跳,頭腦發脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過要鎮定,先看簡單題。于是睜開眼睛全神貫注的看一遍題,挑著做了幾道小題。這時,心神穩定下來了,答題速度也快了。會做的`題做完了,,再挑些似會非會又弄不準確的題,同時調動全部精力回憶老師是怎樣類似的題型的,課本上又如何降解的,東一耙子西一掃帚,盡量的多寫。然后再仔細“消滅”難題,尋找突破口,力爭結局它。這時需有耐心,而恰恰這時心跳有加快,頭腦又不靈活了。我無計可施,又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情舒暢萬分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無濟于事。真令人懊惱沮喪。
80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點點。喉中猶如鯁住一個辣椒,難受死了。
走出考場,我們激烈的探討答案、分數,想知道成功的經驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績公布了,而那時那刻又是幾家歡樂幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?還是辣?唉!
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