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班組級安全教育試題及答案
現如今，只要有考核要求，就會有試題，借助試題可以更好地檢查參考者的學習能力和其它能力。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的班組級安全教育試題及答案，歡迎大家分享。
班組級安全教育試題及答案 1
一、 選擇題（40分 ）
1、消防工作貫徹（c）的方針，堅持專門機關與群眾相結合的原則，實行防火安全責任制。
a．誰主管，誰負責 b．以防為主，以消為輔 c．預防為主，防消結合
2、火災初起階段是撲救火災（b）的階段。
a．最不利 b．最有利 c．較不利
3、能撲救帶電體火災的滅火器是（a）。
a．二氧化碳滅火器 b．泡沫滅火器 c．清水滅火器
4、采用口對口人工呼吸法急救時，吹氣頻率一般為成人（a）。
a．16—18次 b．25次左右
5、員工在上崗前必須佩帶（abcd）。
a．手套 b．防塵口罩 c．降噪耳塞 d．工作帽
6、用人單位對接處職業病危害的作業勞動者，應當發放（c）。
a．防火用品 b．物質獎勵 c．崗位津貼
7、我們工作的區域存在哪些職業病危害因素（ab）。
a．粉塵 b．噪聲 c．油煙
8、從業人員經過安全教育培訓教育，了解崗位操作規程，但未遵守而造成傷害，行為人應負（d）責任，有關負責人應負管理責任。
a．領導 b．管理 c．指接 d．直接
9、企業安全生產管理中，必須把人的因素放在首位，表達以人為本的知道思想，這就是（a）。
a．人本管理 b．強制管理 c．動力原那么 d．廣泛性
10、有限空間作業前必須（C），分析存在危險點，制定防止有害氣體中毒的安全措施。
A、安全培訓 B、應急演練 C、風險辨識
二、是非題（20分 ）
1、生產區內的.十四個不準中規定，在班前、班上不準喝酒，但可以少量喝啤酒。 （×）
解釋：班前、班上都不應喝酒，無論是啤酒還是其他酒類，因為酒精會影響人的判斷力和反響能力，增加工作風險。
2、生產區內的十四個不準中規定，加強明火管理，廠區內不準吸煙。 （√）
解釋：這是為了防止火災和保障生產安全。
3、火災初起階段是撲救火災較不利階段。 （×）
解釋：火災初起階段是撲救火災最有利的階段，因為此時火勢較小，易于控制。
4、濃硫酸不得與乙醇、鹽酸在一起存放。 （√）
解釋：濃硫酸具有強氧化性和腐蝕性，與乙醇和鹽酸混合可能發生危險反響。
5、靜電的危害有：引起爆炸和火災、靜電電擊、阻礙生產。 （√）
解釋：這些都是靜電可能帶來的危害。
6、女員工上崗前可以散發。（×）
解釋：工作時應將頭發束起或戴工作帽，以防頭發卷入機器或阻礙視線。
7、機器卡料后，可以用長木棍去弄。（×）
解釋：機器卡料后，應停機檢查并排除故障，不應使用長木棍或其他工具去弄，以免發生危險。
8、遇到跳閘，可以去配電室自行推閘。（×）
解釋：遇到跳閘或其他電氣故障，應由專業電工進行處理，非專業人員不應自行操作。
9、當操作手缺崗時，輔助工可以幫助操作。（×）
解釋：每個崗位都有其特定的職責和要求，輔助工不應代替操作手進行操作，以免造成危險或生產問題。
10、機器維修時，關閉開關就可以直接維修。（×）
解釋：機器維修前，除了關閉開關外，還應確保機器完全斷電，并采取其他必要的安全措施，以防意外啟動或其他危險情況。
班組級安全教育試題及答案 2
一、填空題（每題3分，共計30分 ）
1、進入施工現場，必須。
2、施工現場的防護設施、安全標志和警告牌，不得（隨意挪動）。
3、安全電壓是指低于（36V）以下的電壓。
4、酒后不得進行（施工作業）。
5、為了保證安全生產，在生產現場和設備上要做到：“有臺必（有欄）、有洞必（有蓋）、有軸必（有套）、有輪必（有罩）”。
6、電氣設備著火時，不能用（泡沫滅火器）滅火。
7、救護中暑者時，要盡快將中暑者（移至陰涼通風處），飲用（含鹽飲料），但不要使中暑者（大量飲水）。
8、在生產過程中，穿拖鞋、涼鞋、高跟鞋、系圍巾以及留長發辮而又不將其放入工作帽內的行為屬于（違章操作）。
9、發生事故的主要原因有：（人的不安全行為、物的不安全狀態、管理上的缺陷）。
10、按照標準進行操作，就是只要遵守安全操作規程，不管誰操作，都能達到（“安全、準確、迅速、方便”）的工作目標。
二、選擇題（每題2分，共計10分 ）
1、安全生產諸多工作中，通常稱為“安全三原那么”的內容是( A )
A、整頓整理好工作地點，經常維護保養設備、按照標準進行操作
B、遵守廠紀廠規，參加安全生產培訓，了解本崗位的危險有害因素
C、持證上崗作業，遵守廠紀廠規，正確佩戴和使用勞動防護用品
2、發生火災時必須具備幾個條件。( B )
A、二B、三C、四
3、發生觸電事故后，首先應該迅速讓觸電者脫離電源，如觸電者心跳、呼吸均已停止，應立即( B )
A、打“120”呼叫救護大隊送醫院救治
B、采取人工呼吸進行心肺復蘇術搶救，為醫生搶救做好前期準備
C、派車將觸電者送往醫院讓醫生搶救
4、加強從業人員自身的培養，提高意識，掌握安全技術操作規程，這是消除事故人為因素的唯一方法。( A )
A、安全素質B、文化水平C、操作技能
5、在勞動生產過程中違反生產經營單位制定的各種規章制度，包括違反工藝技術、安全管理等方面的規定，均屬于( A )
A、違反勞動紀律B、違章操作C、違反法律法規
三、簡答題（共計60分 ）
1、打大錘考前須知有哪些？
答：打大錘時，首先要檢查錘柄是否牢固，以免錘頭飛出傷人；打錘時，要站穩，姿勢要正確，用力要適當；嚴禁戴手套打大錘，以免大錘滑脫傷人；打大錘時，要注意周圍環境，確認無人或物在錘擊范圍內；多人同時打大錘時，要統一指揮，協調配合，避免誤傷他人。
2、班前會要做到哪“四明確”？
答：班前會要做到“四明確”，即明確工作任務、明確工作地點、明確工作環境、明確安全風險。在班前會上，要對當天的工作任務進行詳細說明，確保每個員工都清楚自己的職責；要告知工作地點，讓員工了解工作環境和條件；要對工作中可能存在的安全風險進行預警和提示，讓員工做好相應的安全防護措施。
3、簡述干粉滅火器的使用方法。
答：使用干粉滅火器時，首先要拔掉保險銷，然后握住噴管對準火焰根部；另一只手按下壓把，干粉即可噴出滅火。注意，在滅火過程中要保持安全距離，避免火勢反撲；同時要注意風向，站在上風位置，以免煙霧和火焰傷害到自己。
4、結合自身工作實際，你對安全管理有什么新的認識和收獲？
答：結合自身工作實際，我認為安全管理是企業生產經營中不可或缺的重要環節。在工作中，我深刻體會到安全意識的重要性，只有時刻保持警惕，嚴格遵守安全規章制度，才能確保自身和他人的安全。同時，我也認識到安全管理需要全員參與，每個人都應該為企業的`安全生產貢獻自己的力量。通過不斷學習和實踐，我逐漸掌握了更多的安全知識和技能，能夠更好地應對各種安全風險和隱患。在未來的工作中，我將繼續保持高度的安全意識，積極參與安全管理，為企業的安全生產貢獻更多的力量。
班組級安全教育試題及答案 3
一、填空題
1、安全生產事故四不放過是指________________。
2、安全電壓是指低于________以下的電壓。
3、危險辨識工作不僅局限于對設備和環境開展，還應包括對________和________的辨識。
4、安全工作的重心在班組，班組安全工作的關鍵在________。
5、任何人員發現火災都應當立即________。
二、選擇題
1、班組管理的“親”是指班組中要有親和力，要讓班組成員感覺班組是真正的職工之家，在班組中形成________的.工作氣氛。
A. 和諧 B. 緊張 C. 嚴肅
2、下列哪項不是安全生產諸多工作中的“安全三原那么”內容？
A. 整頓整理好工作地點
B. 遵守廠紀廠規
C. 按照標準進行操作
3、發生觸電事故后，首先應該迅速讓觸電者脫離電源，如觸電者心跳、呼吸均已停止，應立即________。
A. 打“120”呼叫救護大隊送醫院救治
B. 采取人工呼吸進行心肺復蘇術搶救
C. 派車將觸電者送往醫院讓醫生搶救
三、判斷題
1、班組是工業企業的基層組織，是加強企業管理、搞好安全生產的根底。 （）
2、從業人員無權對本單位安全生產工作中存在的問題提出批評、檢舉、控告；但是有權拒絕違章指揮和強令冒險作業。 （）
3、為了保證安全生產，在生產現場和設備上要做到：“有臺必有欄、有洞必有蓋、有軸必有套、有輪必有罩”。 （）
答案
一、填空題
1、事故原因調查不清楚不放過，事故責任者沒有收到處罰不放過，事故責任者和周圍人員沒有收到教育不放過，沒有整改措施不放過。
2、36V
3、人員、管理
4、班組長
5、報警
二、選擇題
1、A
2、B
3、B
三、判斷題
1、√
2、×
3、√
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