• 感動的作文

    時間:2024-08-02 20:40:57 作文 我要投稿

    關于感動的作文三篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的感動的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    關于感動的作文三篇

    感動的作文 篇1

      中秋節的早晨,起床洗漱之后,媽媽就端上了一鍋糖芋苗。雪白的芋頭脫去了外面毛氈樣的衣服,變得白胖圓滾,它們一個個或躺或蜷伏在鍋里,濃稠的湯汁上灑滿了桂花糖,一股濃郁清甜的'氣息撲入我的鼻孔,撩撥得人胃口大開。一口咬上去,酥軟棉滑,濃郁的糖桂花氣息在味蕾上綻放。再配上幾個從烤箱里剛剛烘熱的肉月餅,皮酥餡足,汁鮮味美,肉香四溢。這頓早餐干稀搭配,吃得我怎一個爽字了得。

      靜謐的夜晚悄悄來臨,一輪明月高高升起。中秋之夜的重頭戲就是賞月吃月餅。月餅代表著一家人團團圓圓、和和美美。蘇軾在《留別張左藏》一詩中,是這樣描述的:

      編灌以豆豬,瑾涂以涂之。小餅如嚼月,中有酥與飴。

      懸知合浦人,長誦東坡詩。

      好在真一酒,為我醉宗資。

      這說的就是中秋的月餅。吃過晚飯,爸爸媽媽,外公外婆和我一起坐在陽臺上一邊賞著明月,一邊吃著月餅聊天。我們家都偏愛吃廣式月餅,因為感覺廣式月餅沒有蘇式月餅那么甜膩,用料更考究。打開一個大的白蓮蓉月餅但見它皮薄柔軟,色澤金黃,圖案花紋玲瓏浮凸。仿佛在向我大聲叫囂著“我很美味,快來吃我吧!”。咬上一大口,松軟的外皮、細膩的蓮蓉、沙沙的蛋黃,種種滋味像一圈圈漣漪一樣在嘴中蕩漾開,更覺風味純正,甘香可口,回味無窮。

      中秋賞月,明月本無價,朋友皆有情。路遙千里,難繼相思。一家人圍坐在一輪明月之下,時而高談暢飲,時而追憶故人,此刻細品月餅,更能感受到家人團聚的溫暖。賞月的精髓正是家人的團圓,親情的可貴。

    感動的作文 篇2

      8月13日,那是我們四川人面臨又一個重大考驗的日子。

      不是地震,是更可怕的泥石流和洪澇。這災害一沖刷,像蝗蟲肆虐莊稼,一掃而空,什么也不留下,當然,也奪走了許多人可貴的生命。

      8月13日,我正在崇州雞冠山避暑。那天,天一直不肯一展笑顏,總是霧蒙蒙的。下午,我的手機上收到了遠在都江堰龍池山上做災后重建工作的爸爸發來的短信:泥石流來了,人沒事,車沖走了。我有些驚訝,心想爸爸不會在和我開這種玩笑吧?接著,我和媽媽給他打電話,但手機已經不通了。難道真的是泥石流?難道爸爸真的'受困了?……一串串問號蜂擁而至,F在,唯有爸爸的一通電話,才能為我解決這些問題了。

      我一邊不斷地給爸爸打電話,一邊祈求爸爸不要有事,終于,在夜幕降臨的時候,我卻不知道,在山那頭的龍池山上,正是一片哭泣和哀號聲。終于,電話通了,“喂,女兒,爸爸現在很好,等著救援人員來救我們,現在停水、停電、停氣了,沒事別和我聊了,萬一……”匆匆的幾句話,還沒等我開口,就已經沒有信號了。我哭了,很心酸的哭了,很害怕的哭了,連我都不知道我這一夜是怎樣過的,我的腦海里依然浮現著爸爸那幾句匆匆的話語……

      第二天,吃了飯,我們也就早早的離開了雞冠山,到現在我還慶幸,如果不是提前半個小時出山,也許,我就出不來了。沒過多久,爸爸也翻山出來了,聽說,他還攙扶著老人,真的,不是騙你,我很感謝上天這樣眷顧我們。

      后來,在爸爸的文章《感動》中,我終于了解:“感動是什么?也許就是平凡和真實!

    感動的作文 篇3

      呵護伴隨著我們長大。每個人在幼小的時候,無時無刻的都會感受到慈祥的母親、寬厚的父親的濃濃的愛意,無微不至的呵護。

      在我的成長過程中,我深深地感受到父母的呵護。

      記得剛轉入那所學校,我發誓一定要考試中考出好成績,讓同學們對我刮目相看。我躊躇滿志,信心滿滿,對父母打包票。但卻在隨后的那次考試中,我考的成績并不好。這是我十分的憤恨自己,我甚至覺得自己以前的想法很可笑,我無法原諒自己那么的不爭氣,輸給了其他人,因此我特別的沮喪。

      剛好那天下了雨,放學后我沒有去拿雨傘,而是直接沖入雨中。我在雨中獨自的走著,并且希望雨水的沖刷能使自己的頭腦變的更清醒。我在雨中走了大約十分鐘后,才走了回家路的一半路程。

      忽然一個人把一件雨衣披在了我的身上,我仔細一看,原來是媽媽!媽媽知道我考試的`情況,但卻沒有責備我,只是問我為什么沒有帶傘?

      一回到家,我就連連打了幾個噴嚏,媽媽說我感冒了。然后就急急忙忙的給我量體溫,找開水、感冒藥,讓我躺下休息休息,還給我熬了一碗姜湯?粗鴭寢屆屆,我感受到母愛的珍貴!

      忙完這一切,媽媽就坐在我的床頭,就給我講起了戰國時候蘇秦“頭懸梁錐刺股”的故事。聽著當時蘇秦周游列國后鎩羽而歸,備受世人、以至親人的蔑視,最后卻發奮讀書,終成大器,六國封相的故事,我為自己的想法和行為而慚愧,同時我也深受鼓舞,似乎渾身充滿了力量。

      雖然母親沒有半個字提到這次的“考試事件”,但我已經知道該怎么做了。這就是母愛,似涓涓細流,滋潤著兒女的心田!

      還有一次,我與別的同學發生了口角,最后演變成打架。由于對方人多,我被打的鼻青臉腫。當時我胸中充滿了怒火,私下約好了幾個“哥們”準備討個說法。

      這件事不知道怎么被爸爸覺察到了,爸爸狠狠地批評了我的錯誤做法。是我認識到自身存在的缺點和不足。最后我主動地的向這位同學承認錯誤、道歉,取得了他的諒解。

      我不僅能夠從父母那里感受到關愛,同時父母潛移默化的影響,感謝父母的陪伴,使我不但有健康的身體,而且有健康的精神世界。

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