專業人才需求調查安排

專業人才需求調查安排

專業人才需求調查安排1

　　一、被調查企業相關信息

　　1、所在地區：○蘇南○蘇中○蘇北○省外（在○中打√，下同）

　　2、主要經營方向：□網絡設備銷售□網絡安全管理□網絡設備架設及維護□網站開發□其他

　　3、目前人員學歷結構：本科及以上人數xxx高職人數xxx其他學歷人數xxx。

　　二、被調查企業招聘本專業畢業生的基本要求和崗位能力需求

　　1、最低學歷要求：○本科及以上○高職○中專

　　2、實踐經歷要求：○必須有企業頂崗實習的經歷○無需企業頂崗實習的`經歷，但要有校內模擬實訓的經歷○無具體要求

　　3、證書要求（可選擇重要的2-3個）：□英語等級證書□職業資格能力證書□計算機等級證書□無要求□其它證書（請說明）

　　4、其他方面要求（可選擇您認為比較重要的3-4項）：□思想品德好□踏實肯干□能直接頂崗□辦事能力強□辦事靈活□協作精神好□善于公關與交際□有創新精神□聽領導話□能說會道

　　5、如果貴單位引進本專業畢業生，一開始最有可能安排的崗位是（請選2-3項）：□網絡安全管理□網站開發與維護□網絡設備銷售□網絡設備架設及維護□其他（請說明）

　　6、如下為本專業開設主要課程列表：

　�。�1）面向對象程序設計

　�。�2）C++程序設計

　�。�3）Java程序設計

　�。�4）VB程序設計

　�。�5）計算機網絡技術基礎

　�。�6）網頁制作

　�。�7）動態網站開發

　�。�8）網絡數據庫應用

　�。�9）網絡互連技術

　�。�10）計算機組裝與維護

　�。�11）網絡綜合布線基礎

　�。�12）Flash技術的網絡應用

　�。�13）Java綜合實例開發

　　貴單位認為上述列表中比較重要的課程包括（請選5-6項填寫序號）貴單位認為上述列表中不太重要的課程包括（請選2-3項填寫序號）

　　如上述列表中沒有，貴單位認為很有必要開設的課程

專業人才需求調查安排2

　　附件1：

　　關于××專業人才需求調查報告

　　一、××專業人才需求與專業改革調研指導思想

　　主要闡述人才需求和專業改革調研的基本思路、方法。

　　二、××專業人才需求調研

　　1、××行業發展現狀與趨勢××行業涵蓋哪些產業或部門；行業現有專門人才總量及未來幾年需求總量；行業將怎樣發展及變化；行業發展對人才需求將引起什么樣的變化，人才需求年均增長情況。（要求既有數據，又有分析）。

　　2、××行業從業人員基本情況××行業從行人員學歷結構、職稱結構、年齡結構；從業人員能力素質狀況；專業人才在國有、集體、合資、民營、其他等企業的分布情況；（要設計相關表格，實地調查，匯總分析）。

　　3、××專業對應的職業崗位分析××專業對應的職業崗位有哪些？這些崗位從業人員的基本情況（包括人數、技術等級、年齡、學歷分布結構、工資收入等）；這些崗位過去三年人才招聘情況；未來人才需求呈什么趨勢？對學歷與職業資格證書有什么要求？（要設計相關表格，實地調查，匯總分析）。

　　4、××專業對應的職業資格證書分析××專業在社會上通用哪些職業資格證書？哪些證書的社會認可度高，對學生就業幫助大？這些職業資格證書和職業崗位之間是什么對應關系？

　　5、××專業人才招聘渠道分析××專業所對應的崗位目前主要從哪些渠道招聘人才？是否能滿足需要？以后準備從哪些渠道招聘人才？（要設計相關表格，實地調查，進行分析）。

　　6、××專業在職人員進修需求分析企業對××專業人員的在職進修有什么計劃和要求？這些要求是否得到滿足？（要設計相關表格，實地調查，進行分析）。

　　7、××專業人才需求調研小結主要闡述××專業人才需求從質和量方面的要求；崗位的知識結構、核心能力或技能、綜合素質方面要求。（對“專業所對應的行業、企業或崗位的核心能力或技能”要設計相關的.統計表格，重點調查，認真分析，形成專業教學中能力或技能培養的基本框架）

　　三、××專業現狀調研

　　1、××專業點分布情況

　　主要統計設置該專業的學校有哪些。

　　2、××專業招生與就業崗位分布情況

　　統計該專業近三年來的在校生數和招生數，以及近三年來該專業畢業生就業的崗位分布情況。

　　3、××專業畢業生的用人單位評價情況

　　包括用人單位對畢業生知識結構、能力、綜合素質、崗位適應能力與社會適應能力等的評價。

　　4、專業在職人員培訓情況

　　統計××專業近三年來培訓在職人員的數量，分析這些人員有什么特點？

　　5、專業教學情況

　　包括課程設置、教材建設、實驗實訓實習安排、方法手段改革、雙師型師資情況等。

　　四、××專業改革建議

　　1、××專業培養目標與專業方向調整建議

　　根據以上調查結果，圍繞應用型人才培養要求，確定專業培養目標和專業方向。

　　2、××專業課程設置建議

　　包括對課程模式、課程結構以及具體課程設置、大綱制定等提出建議。

　　3、××專業教學改革建議

　　主要對教學內容、教學方式、教學模式等提出改革建議。

　　4、××專業師資與實踐環節條件配置建議

　　主要對教師的能力要求、雙師型師資配置和實驗實訓實習場地、設備提出建議。

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