• 親子活動的策劃方案

    時間:2024-10-27 15:10:39 親子 我要投稿

    【精】親子活動的策劃方案

      為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的親子活動的策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精】親子活動的策劃方案

    親子活動的策劃方案1

      06:30:體驗項目一:趣味選房,指定地點集合出發前往浙江瑤溪大峽谷,車上由教練組織互動的“趣味選房”和“幸?燔嚒

      12:00:體驗項目二:分水農家樂,這是一家農家樂味道做得很地道的餐館,老板人很熱情,服務到位

      13:00:熱身“說到做到”,為下水前做準備

      14:00:體驗項目三:峽谷溯溪游泳,在峽谷里,我們腳踩水逆流而上,水特別清澈和涼爽,峽谷也很美,在終點我們還可以在清澈涼爽的水潭里游泳哦

      15:30:體驗項目四:抓魚捕魚,這里給大家準備了魚和漁具,小朋友要利用教練給到的漁具下到小溪里去抓魚捕魚,家長們要做的事情就是用水里的石頭圍壩圈魚,大家享受和體驗在水中取得魚的樂趣和成就

      16:00:體驗項目五:爬樹,我們要去感受下原始人的生活,這也是人類的本能,體驗未曾做過的事情

      16:30:辦理入住,回房換掉濕的衣褲

      17:00:體驗項目六:自制彈弓,我們現代人也許不再使用這個,今天我們家長們要用教練提供的道具為我們心愛的寶貝們制作一個簡易彈弓,寶貝們要去尋找要求的子彈,利用彈弓去實現我們想要實現的`目標

      18:30:體驗項目七:桌餐+燒烤晚宴,今晚的菜很豐盛,燒烤也很豐富哦,喝啤酒,放音樂,嗨爆全場,來,小朋友和家長們,一起干杯,享受一下自己動手,豐衣足食的自助燒烤體驗

      19:30:體驗項目八:篝火晚會,有了篝火的夜晚,就會不一樣哦,創意與激情,設計與火辣,一切盡在你手之中,感受不一樣的夜晚

      20:30:體驗項目九:放煙花,由于山里樹多,都是森林,放孔明燈不安全,因此我們只能玩玩放放煙花了,煙花綻放在滿天星空,很美哦,當我們抬頭的那一瞬間,是多么的美妙呀

      21:00:體驗項目十:數星星看月亮,在這寂靜的山中和夜空下,看月亮數星星,欣賞明凈的星空,家長們嘮嗑交流,小朋友們在有燈光的空曠操場快樂的嬉戲玩耍

      21:30:返回房間洗漱,洗去一天的疲勞,好好放松下和睡個美覺

    親子活動的策劃方案2

      活動目標:

      1、借春游的契機,讓幼兒走進大自然,開拓幼兒視野,增長知識,培養熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然的感情,讓幼兒感受春天的氣息和美。

      2、讓幼兒樂于與同伴,家長一起出行,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,加深家園情,師生情,親子情。

      活動地點:

      恩龍山莊

      活動時間:

      20xx年3月31日

      活動準備:

      1、確定參觀路線,車輛安排。

      2、向各位家長做好通知工作,告知家長本次活動的目的及配合事項。

      活動安全保障措施:

      1、對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      2、全體幼兒穿園服。

      3、活動期間一切活動聽指揮。

      4、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      5、不向父母亂提要求,如零食,紀念品。

      活動安排:

      1、幼兒到校時間及安排。

      2、帶適量干糧及飲料。

      3、回程安排。

      4、活動結束,要求每人交一張照片到老師處。

      春游親子活動策劃方案二

      設計思路:

      親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。

      本學期孩子上學將有兩個月了,利用春日萬物復蘇的季節和家長一起帶孩子出去春游,一方面可以讓孩子感受到春日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

      活動目標:

      1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的.樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

      3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      活動流程:

      本周一(XX.3.18):

      1.發放春游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的春游活動。

      2.給孩子們發不同的準備資料:春天的歌曲。

      下周一(XX.3.25):

      1.開簡短家長會,商量春游的相關準備事宜,如:相機。

      2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。

      3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。

      下周六(XX.3.30)

      地點:農耕年華

      活動一、鬧春

      親子游戲

      (一) 對歌

      目標:感受與父母對歌的有趣,感受春天的美好。

      玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加春天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。

      (二) 貼心親子

      目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

      玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

      活動二、惜春

      家長、孩子自由結伴活動

      1.觀賞并愛護花草樹木

      2.放飛自帶的風箏等

      3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。

      春游親子活動策劃方案三

      一、活動目標:

      1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

      2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。

      二、活動地點:

      松江月圓園藝術園

      三、活動人物:

      教師(若干名)、幼兒(若干名)、家長(若干名)

      四、活動時間:

      周一(4月24日)

      五、活動準備:

      1、教師確定參觀的路線

      2、向各位家長做好通知工作,特別是小班的家長要求都能參加,告知家長本次活動的目的以及配合的事項。

      3、教師準備游戲及道具。

      六、安全保障措施:

      1、加強管理和監督措施。對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。

      2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

      4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。

      5、全體幼兒必須穿好校服。

      6、參觀;顒訒r要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

      7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。

      七、活動過程:

      1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。

      2、游戲活動:

      集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等

      親子游戲:

      (1)揪“尾巴”

      準備:“尾巴”若干

      玩法:游戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部分拖在外面當“尾巴”!拔舶汀辈豢商,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的為勝。

      (2)沙地尋寶

      準備:各種“寶藏”若干

      玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多為勝。

      (3)袋鼠抱

      玩法:8個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

      八、活動結束,乘專車返回幼兒園。

    親子活動的策劃方案3

      一、指導思想:

      親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

      二、活動宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

      3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

      4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      三、參加對象:

      ××學校小學部學生及家長。

      四、活動時間:

      8:30——10:10親子活動游戲同時進行。

      五、親子活動游戲:

      1、推小車游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的`兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

      2、二人三足跑游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      3、運球接力游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。 4、搖擺車游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

      5、夾球接力游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

      六、發獎:

      附:親子活動報名表

      家長姓名

      孩子姓名

      親子活動項目:推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節目

    親子活動的策劃方案4

      一、活動目標

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的'性格,促進孩子交往能力的發展。

      3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      二、時間

      20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

      三、地點

      xxx公園。

      四、人員

      幼兒班全體幼兒、家長、老師。

      五、活動準備

      1、按年齡組策劃游戲。

      2、擴音器、哨子及游戲材料。

      3、小禮物人手一份。

      4、照相。

      5、少量食物。

      六、活動安排

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑

      (2)氣球接力賽

      (3)彩帶舞

      (4)小烏龜爬爬爬

      (5)豬八戒背媳婦。

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽

      (2)趕小豬

      (3)老牛吃嫩草

      (4)袋鼠跳。

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長繩

      (2)拔河

      (3)運球

      (4)金雞獨立。

      4、分享食物。

      5、自由活動。

    親子活動的策劃方案5

      一、活動時間

      20xx年x月x日。

      二、活動地點

      xx幼兒園。

      三、活動流程

      1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

      2、親子唱歌pk大賽

      請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒);顒咏Y束后將有小禮物送給寶寶。

      本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

      3、媽媽/寶寶在哪里

      把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

      第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

      第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的媽媽。

      本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的'好,增進母子(女)之間的感情。

      4、我愛媽媽,媽媽愛我

      請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

    親子活動的策劃方案6

      障礙跑

      一、活動背景與目的

      為進一步加強學校與家長之間的`溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年XX月XX日

      2、活動地點:XXXXX

      3、參賽對象:XXX班及家長

      五、比賽項目及規則

      道具:障礙木樁

      參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人

      規則:(1)家長在兩邊、孩子在中間跑;

      (2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉三圈后,越過障礙跑向中間

      (3)家長與孩子到達中間后進行雙人牽手跑向終點;

      (4)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    親子活動的策劃方案7

      兩人三足

      一、活動背景與目的

      為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

      二、活動宗旨

      友誼第一,比賽第二。

      三、活動主題

      娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

      四、活動簡介

      1、活動時間:20xx年XX月XX日

      2、活動地點:XXXXX

      3、參賽對象:XXX班及家長

      五、比賽項目及規則

      參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

      比賽距離:20米距離

      裁判員:發令1人,記錄1人。

      規則:(1)家長的.一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

      (2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推;

      (3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

    親子活動的策劃方案8

      06:30:今天還是不能睡個懶覺,起床了,小鳥在鳴叫,小蟲在唱歌,小魚在跳舞,告訴我們一天之計在于晨,美好的一天就要開始了,洗漱,吃早餐,退房

      07:30:體驗項目十一:打麻籽,還記得小時候老人們為我們做的糍粑嗎?那個香,那個味,還回憶的起來么,現在我們大人們利用我們提供的工具,把煮好的糯米飯用工具捶成糍粑,小朋友合作一起利用石磨把炒熟的黃豆磨成豆粉,最后一起享受我們自制的糍粑味道

      08:30:體驗項目十二:登山徒步,鍛煉身體,磨練意志,陶冶情操,去山里走走,呼吸下大自然的新鮮空氣,感受下都市里沒有的登山味道

      10:00:體驗項目十三:跑酷——自救逃生,教小朋友們在面臨各種突發情況時如何有效安全的保護自己,電影《暴力街區》的演員們為我們展示了一次非常精彩而又讓人羨慕的逃生技巧和技能,今天我們教練先教大家幾個技巧和動作,將來也能成為一名跑酷達人

      10:00:體驗項目十四:壩降,30多米高的大壩,一邊是水庫,一邊是峭壁,我們家長們要利用一根繩子從大壩頂垂直降落到大壩底,感受空中飛人的'翱翔,感受生死般的尖叫,感受恐懼與刺激的結合,小朋友跑酷——自救逃生與家長壩降是同時分開進行

      12:30:體驗項目十五:香檳沐浴,家長代表來開啟屬于我們圓滿的香檳,小朋友人人來分享香檳的喜悅和成功,大家在快樂而幸福的氛圍中結束我們2天1夜的活動

      13:30:吃一頓我們行程里最有特色的午餐,味道特別好吃哦

      14:30:體驗項目十六:全家來分享,在返回的大巴車上,我們一起講講國慶節如何樂的,人家七天樂,我們2天樂的收獲,樂的感受是怎么樣的,大家先睡一會兒

      注:以上大致行程僅供參考,如有情況變動,請大家以上?煅嗥髽I管理咨詢有限公司現場決定為準!!!由于天氣和交通堵塞等情況,導致到達目的地晚,可能部分項目會調整先后順序或者減少個別項目,如果下雨無法開展項目,我們將在室內開展團隊親子拓展活動或跑酷——自救逃生,如果小雨,我們在確保安全的情況下穿著雨披風雨無阻,請大家知曉,還有就是此線路在相應的季節還可以開展挖地瓜和拔蘿卜及挖春冬筍、自制地瓜干、挖蚯蚓釣魚、拔河等趣味運動、扎筏泅渡、自制晚餐、采獼猴桃和紅果及柿子等野果、撿干材、砌灶臺、種蔬菜、包粽子等鄉村田園生活

    親子活動的策劃方案9

      一、活動地點:

      幼兒園大操場。

      二、主持人:

      xx。

      三、活動目標:

      通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

      四、活動主題:

      圣誕大家樂。

      五、活動過程:

     。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_幕詞并宣布運動員入場。

      1、入場方式:

      以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的'運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

      2、入場口號:

      鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!

     。ǘ┘w表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

     。ㄈ┯H子活動開始。

      1、跳圈。

     。1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

     。2)材料:小塑料圈15個。

      2、運禮物。

     。1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

     。2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

      3、羊角球。

     。1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

     。2)材料:羊角球5只。

      4、二人三足行。

     。1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

     。2)材料:紅帶子10根。

      5、搶椅子。

     。1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

     。2)材料:椅子30個,鼓一架。

      6、袋鼠跳。

     。1)幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

     。2)材料:布袋10只。

      7、抓尾巴。

     。1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

     。2)材料:5個尾巴。

      8、坐花轎貼五官(全家三人)

     。1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

     。2)材料:圣誕老人頭像,五官。

     。ㄋ模┗顒咏Y束。

      集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

    親子活動的策劃方案10

      一、活動主題

      共享“六一”,快樂“玩美”

      二、主辦及承辦

      主辦單位:校工會、筑夢創客園

      承辦單位:張勇工作室

      二、活動對象

      xx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子

      三、活動目標

      通過開展"六一"系列活動,增加親子的互動,在游戲中享受畫畫;團隊合作游戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙,讓孩子門發揮自己的智慧,過關斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創客園度過一個難忘的節日。

      四、活動范圍

      筑夢創客園一樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等

      五、活動方案(3+1)

      活動分為三個內容和一個備選:

      1.水上畫畫-神奇的.水拓畫(親子互動項目)

      2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)

      3.室外探寶(個人智慧展示項目)

      4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)

      六、活動要求

      1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動抽出時間陪陪孩子。由于場地有限,所以每個孩子只允許一位家長陪同參加活動。

      2.進入活動場地后家長必須帶好自己的孩子一切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的引導和安全。

      3.活動現場不允許攜帶食品,確保場地衛生整潔。

    親子活動的策劃方案11

      為了激發孩子感受美、表現美、創造美的情感,體驗自由表達和親子創作的快樂,培養孩子“從小講文明,快樂成長”的意識,傳遞共建“創建文明城市”的理念,結合我區親子共讀的`特色課堂,制定“文明家園快樂成長”活動方案。具體如下:

      一、活動時間

      x月x日(周日),上午9:00。

      二、簽到時間

      上午8:30。

      三、活動地點

      xx宮紅領巾廣場。

      四、活動對象

      子路班的親子、協會會員親子共40對,后勤志愿者20人。

      親子報名方式:請編輯短信“小孩姓名+家長姓名+手機”至xx手機,號碼xxx;

      后勤志愿者報名:請登陸志愿時。

      活動領隊:xx,電話:xxx。

      協助領隊:xx、xx。

      繪畫主題:“文明家園快樂成長”。

      本次活動,以下文具由親子自備:

      1.油畫棒、水彩筆、水粉。

      2.剪刀、膠棒。

      3.硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。

      4.一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。

      五、活動細則

      1、參賽畫紙規格:30x50白紙(一張報紙大小),作品正面右下角必須貼上參賽卡(便條寫上親子姓名、年齡);

      2、參賽作品由孩子與家長共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等;

      3、親子需以“勤儉節約,變廢為寶”為主;

      4、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響親子繪畫;

      5、作品要在六十分鐘內完成。

      溫馨提示:

      1、親子們要帶上足夠的飲用水和食物,及時為孩子補充體力;

      2、本次活動在室外,請做好防曬準備;

      3、安全第一,如遇暴風雨天氣,活動將改期,具體請留意信息;

      4、所有親子和志愿者要服從組織安排,不得擅自離隊,如有特殊情況可向領隊請假。

    親子活動的策劃方案12

      為了豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節;讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節日;我們策劃了一場母親節親子活動。

      一、活動形式

      親子互動活動。

      二、活動范圍

      全班幼兒及家長。

      三、活動時間

      本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

      四、活動組織

      教師作為各主題活動的組織者,承擔物資準備、主持、組織等相關工作?烧埣议L參與活動。

      五、注意事項

      在活動前張貼、發放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設計、組織者,培養孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

      六、活動流程

      1、入場、秩序安排

      背景音樂:輕柔的音樂。

      活動過程:提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協助主持人組織好現場秩序。

      2、表演舞蹈《我愛你》

      活動音樂:《媽媽我愛你》。

      活動準備:統一服裝。

      活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

      3、致辭

      今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節日,而是媽媽的節日——母親節。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

      (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

      (2)主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

      4、欣賞童話受啟發

      活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

      活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

      活動過程:一位老師負責旁白,邊講故事邊表演。

      故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

      總結:小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應該向小烏鴉學習,老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

      5、漂亮媽媽時裝秀

      活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

      活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的'另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

      6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

      活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

      活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節日,我們為媽媽錘錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現在請小朋友們揉揉媽媽的胳膊吧!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

      注意事項:

      (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

      (2)可以根據情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

    親子活動的策劃方案13

      為了幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長,學校特地準備了這次室外的親子活動。

      參加人員:

      六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

      活動地點:

      學;@球場、足球場。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日(星期x)下午14:30——16:40。

      活動組織:

      總指揮:xxx。

      活動協調:xxx。

      組織組長:xxx。

      組織人員:……各班主任(場地布置、活動組織)。

      后勤保障:……(飲用水、禮品領。。

      安全保障:……(預防受傷)。

      活動過程:

      一、家長到校,到禮堂集合,規劃方案《小學親子活動方案》。學校作動員講話。

      二、各班組織家長、學生到指定的'場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

      三、親子活動游戲(以班為單位)

      1、協同運送籃球

      游戲方法:

      家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的球運送完為勝。

      分組方法:

      每次分6組同時進行比賽。

      活動地方:

      籃球場。

      活動材料:

      籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

      2、二人三足

      游戲方法:

      家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      活動地點:

      足球場。

      游戲規則:

      綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

      分組方法:

      2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

      3、拋接毽球

      游戲方法:

      家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

      活動地點:

      田徑場。

      分組方法:

      2人一組,共分6組,父子或母子配合。

      活動材料:

      毽球36個、塑膠桶6個。

      4、穿越障礙救人接力

      游戲方法:

      孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

      活動地點:

      田徑場。

      活動材料:

      跨欄架6個。

    親子活動的策劃方案14

      ●活動主題:“

      相親相愛一家人”趣味活動

      ●活動背景

      1、現代都市的社區越來越大,高樓越來越多,人們的生活越來越好,但鄰里之間卻是越來越陌生了;

      2、人們平時工作忙壓力大應酬多,我們和家人之間的相處的娛樂的時間有,但是太少;

      3、陪伴家人的時間都很少,我們能參加體育鍛煉的機會是少之又少,我們在透支身體,透支我們的未來。

      ●活動目標

      1、增進社區居民的之間的了解,和彼此之間的交流,促進和諧社區建設;

      2、增進家庭成員之間的感情,有助于營造和睦的家庭氛圍;

      3、鍛煉身體,增強體質,緩解壓力,有利于身心健康;

      4、融入社工專業理念,提倡以人為本,和諧共處;

      5、倡導志愿服務理念以及綠色環保生活方式。

      ●活動對象

      1、主辦單位:

      2、協辦單位:

      3、參與人員:

      ●活動流程(包括宣傳方案)

      一、宣傳階段:

      1、宣傳時間:  工作人員協助告知社區青少年趣味運動會的時間和地點,并協助進行活動宣傳。

      (3)現場海報介紹活動項目及簡單規則并輔助主持人講解

      3、宣傳內容:(1)橫幅內容:

      “相親相愛一家人”趣味活動

      時間:  二、活動開展階段

      活動時間:  搭建一個主席臺——需桌子3張,紅色桌布1條(居委會借),請領導入座

      (3)道具準備:道具及禮品的清點,氣球等道具的制作

      2、活動流程

      (1)主持人開場白

      (2)相關領導嘉賓講話

      (3)趣味運動會開始:

      由主持人控制按順序進行下列活動,每項活動控制在半個小時以內

     、賰扇巳悴葰馇颍

      每個家庭出兩名成員,參與比賽(每輪次4組家庭上場,具體輪次看現場參加人數來定,暫定為4輪),每組家庭的.成員奮力去踩破其他組家庭腳上的氣球,最后仍有氣球不破的家庭獲勝。

      注意事項:嚴格禁止穿高跟鞋、釘鞋等有嚴重傷害性的鞋子的人員參加比賽。

      人員安排:4名工作人員負責綁氣球,并協助監督比賽。材料:八根綁腿繩,若干氣球,若干綁氣球的繩子

     、谏裢妒郑

      每個家庭出兩名成員,分別站在粉筆畫好的圈內,其中一方向對方拋乒乓球,另一方站在所畫圈內原地用垃圾簍去接,在一分鐘之內,接到球最多的家庭獲勝。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)

      注意事項:兩邊的人員不能移出圈外,需站在圈內進行拋球或者接球人員安排:4名工作人員負責撿球,并協助監督比賽材料:6個垃圾簍,200個乒乓球,粉筆

     、鄢越圩樱

      每個家庭出兩名成員,由一名家長背著小孩,家長用布條蒙住眼睛,比賽開始后,原地轉三圈,然后由小孩指揮前行,并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起點,速度最快者獲勝(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)注意事項:提前準備好穿好線的桔子,每組家長需要蒙眼后原地旋轉三圈,人員安排:3名工作人員懸掛桔子,3名工作人員幫助蒙眼,并協助監督比賽

      材料:桔子若干,懸掛桔子所用的線若干,蒙眼所需要的布條6條

     、芴мI子:

      以家庭為單位,一個家庭派三名成員參加(爸爸,媽媽,小孩),(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×20M,在20米外的地方擺放一個香蕉。由兩位家長手搭手組合成一個“轎子”,孩子坐在“轎子”上,轎子快速移動到對面,由孩子拿到香蕉后,“轎子”迅速返回到起點,最先到達者獲得勝利。

      注意事項:起點和終點提前設置好,

      人員安排:3名工作人員維持比賽秩序并協助監督比賽材料:香蕉若干,粉筆

     、輷尩首樱

      現場擺放七張凳子,圍成一圈,選8個社區居民參與。音樂開始后,大家圍著擺好的凳子移動;音樂停止后,大家搶座凳子。沒有搶到凳子的則被淘汰,直到最終坐在凳子上的'兩人獲勝。(每輪次上場8人,具體輪次看現場安排來定,暫定為3輪)

      注意事項:音樂的開始與停止,參賽選手的安全

      人員安排:2名工作人員負責拿取凳子,并協助監督比賽材料:7張凳子

     、扌疫\大抽獎:

      在第二個游戲結束之后,由工作人員將左右兩邊均印有相同數字的小票發給現場的每一名觀眾,待所有活動結束后,將數字小票的一半撕下投入提前準備好的抽獎箱中,由主持人現場抽取大獎3個及幸運小獎若干。

      最終需將一半小票撕下并投入抽獎箱,兌獎時憑票兌獎,若在喊到票號后沒有出現,則算作自動放棄獎項,由主持人繼續抽獎。

      人員安排:4名工作人員發放數字小票,并在活動結束后收集小票,同時協助監督抽獎過程。

      材料:數字小票1000張,抽獎箱

     、呒彝ヨF人三項(備選):

      以家庭為單位,依次進行運乒乓球,跳繩,運籃球趣味接力。(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪)賽程為2×30M,最終先到達終點的家庭獲勝

      注意事項:乒乓球及籃球如果脫手須原地重新準備好后再出發,跳繩需邊跑邊跳。

      人員安排:4名工作人員協助比賽正常進行

      材料:乒乓球3個,乒乓球拍3支,跳繩3條,籃球3個,粉筆

     、鄪A乒乓球(備選)

      以家庭為單位,派出一名代表,(每輪次上場3組家庭,具體輪次看現場安排來定,暫定為4輪),在相距15米的兩條平行線上(A、B)分別放置一個簍子,其中一個簍子(A)里放有若干個乒乓球,參賽選手在有球的簍子(A)邊做好準備,當聽到主持人的口令(或哨聲)后,用手中的筷子從簍子(A)里夾一個乒乓球迅速跑至對面的空簍(B),把球放入簍子(B)中,再折回簍子(A)夾球……在1分鐘時間內,反復上述操作,簍子(B)里面球數多的選手勝出。

      注意事項:在夾球運球的過程中,不能用筷子以外的身體任何部位接觸球。人員安排:2名工作人員負責比賽順利進行。材料:垃圾簍6個,筷子3雙,乒乓球200個,

      (4)幸運大抽獎環節:

      (5)主持人宣布趣味運動會結束,工作人員清點材料物品,收拾場地

      3、獎品及兌換規則(禮品暫定):

      (1)每一項活動的優勝者均可獲得洗衣粉一包;

      (2)每一項活動的參與者均可獲得牙膏一盒及抽紙一包,包括優勝者

      (3)每一個參與的小孩均可獲得棒棒糖一個;

      (4)獲得幸運大禮的居民可以憑數字小票換取價值50元的禮品一份

      (5)活動幸運禮品的居民可以憑數字小票換取現場獎品一份

      4、其他所需材料準備

      桌子xx9,紅色桌布xx1,椅子xx14,音響xx2,話筒xx2,長插線板xx4,筆記本電腦xx1,膠帶若干,塑料繩xx2,剪刀若干

      ●活動預算

    親子活動的策劃方案15

      活動時間:20xx-6-1下午4:00至5:30

      活動地點:萬寧興隆石梅灣

      參加活動班級:大一班和大二班

      組織人員:xxx幼兒園全體教師

      一、活動目標

      1、親近并感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

      2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

      3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

      二、活動準備:

      (一)、材料準備:

      1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

      2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

      3、游戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

      4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

      (二)活動前需向家長溝通的事項:

      1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

      2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽散擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

      3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

      三、 戶外親子游戲家長須知:

      1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為萬寧興隆石梅灣

      2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

      3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

      4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

      5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨散毛巾)。

      6、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的'寶寶,盡量不要離開集體。

      7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿著便于活動的服裝和運動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

      8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護好孩子。

      9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

      10、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

      (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現常)

      四、活動人員安排:

      1、主持人:xxx

      2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:xxx

      3、攝影:xxx(藍隊)xxx(紅隊)

      4、計分員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

      5、游戲調控人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

      6、活動中材料負責人:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

      8、自由調配人員:xxx(藍隊)、xxx(紅隊)

      9、紅隊隊長:xxx;藍隊隊長:xxx

      五、活動安排:

      1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

      2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

      3、到達目的地后,余潔璇、黃達瑜選擇并劃分場地。

      4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍隊,建議每班分成兩排。

      5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關要求及注意事項。

      6、其他工作人員各站其崗,準備游戲材料。

      7、游戲負責人說明游戲規則,開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

      8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

      8、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。

      9、集中--點名--返園。

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