• 親子游園活動方案

    時間:2024-10-24 17:07:46 親子 我要投稿

    【薦】親子游園活動方案

      為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家整理的親子游園活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【薦】親子游園活動方案

    親子游園活動方案1

      一、活動時間:

      xx.12.16上午9:30——11:30

      二、活動地點:

      xxxx小區

      三、活動對象:

      0—3歲嬰幼兒家庭

      四、活動概況

      為了發揮市優質幼兒園的輻射示范作用,普及0—3歲嬰幼兒的家長和看護人員的科學育兒知識并為其提供有質量的科學育兒指導,使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進xxxx小區,面向社區0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學育兒知識進社區到家庭的開放活動。

      五、現場活動

      (一)簽到及分發早教宣傳單

      負責教師:馬xx張xx

      (二)早教知識咨詢區

      0~3歲育兒咨詢區——嬰幼兒衛生保健、心理特點及教養要點。

      主題:生活行為習慣、入園銜接及適應問題、早期閱讀指導、心理發展及個性培養、家庭養育方法指導、常見疾病預防、營養保健等。

      形式:個別咨詢、互動探討。

      負責教師:李xx陳xx阮xxx

      (三)親子活動區

      負責教師:謝xxx林xxx王xx劉xx

      活動一:

      拔蘿卜(王世娥)

      活動目的:練習腿的屈伸,用身體運動體驗節奏感。

      指導要點:

      1、寶寶躺在地墊上當蘿卜,家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節奏的說:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來了。讓寶寶合著節拍反復屈伸雙腿,當說道“拔出來了”時,就拉直寶寶的'腿。

      2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜

      活動二:

      大腳和小腳(高銘佳)

      活動目的:提高寶寶腿部肌肉的力量,發展平衡能力。

      活動準備:籃子,海洋球

      指導要點:

      1、家長和寶寶相對站立,家長雙手扶著寶寶腋下,并引導寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

      2、家長跨步向前走時,應注意等寶寶的雙腳踩穩后再走。

      3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回,將球運回籃子里。

      活動三:

      套圈(劉綠葉)

      活動目的:發展寶寶的手眼協調能力。

    親子游園活動方案2

      活動準備:

      1、和社區聯系,摸查0-3歲嬰幼兒人數

      2、準備邀請函,由社區發放到適齡兒童家中

      3、準備活動場地及活動材料。

      4、準備家長簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

      活動地點:

      浦沿街道中心幼兒園

      活動時間與活動內容:

      活動一:

      20xx年x月19日上午9:00-10:30

      讓社區1-3歲幼兒來園玩各類游戲

      目標:向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發展幼兒體育運動能力。

      活動二:

      20xx年x月1日上午9:00-10:30

      讓社區1-3歲幼兒來園參加社會體驗活動

      目標:向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學習扮演各種角色,學習在游戲中進行初步的交往,反應簡單的現實生活。

      活動三:

      20xx年x月2日上午9:00-10:30

      周歲左右幼兒爬爬樂

      目標:提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進幼兒向前爬的動作發展。

      活動四:

      20xx年x月21日上午9:00-10:30

      向0-3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

      目標:邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學育兒水平。

      注意事項:

      1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

      2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。

      3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的`活動。

      4、活動結束時請引導并幫助寶寶一起整理好活動器械。

      5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。

      6、每次活動結束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。

      7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

      拓展:

      我們要營造一種叫“是”的氛圍,就是說,我們永遠不要去說寶寶作錯了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經做到了什么。比如寶寶剛開始練習拍手的時候,可 能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說“寶寶,你好棒哦,居然學會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

      此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候,要把自己徹底放開,表現得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。

    親子游園活動方案3

      一、活動目標:

      1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

      2、在參與游戲的過程中,促進幼兒之間的交往,提升社會性能力。

      二、活動準備:

      1、活動室環境創設:

      二樓小一班教室后空地——小投手(xx負責)

      二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負責)

      二樓電腦房——套套樂(xx負責)

      二樓舞蹈房——搶椅子(xx負責)

      一樓早教室——喂喂動物寶寶(xx負責)

      一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負責)

      大廳——趕小豬(張園負責)

      2、活動當天所需材料、獎品選購(xx負責)

      3、借肯德基服裝

      三、活動內容:

      1、游戲名稱:小投手

      游戲準備:各種紙球、大猩猩、籃子四個

      游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框里,投進一個球得一個五角星。

      四、游戲規則:

      1、每人每次次可以投三個球,投球時必需站在投球線后。

      2、投進一個球得一個五角星,每次一個籃子里只能投一個球。

      3、游戲名稱:套套樂游戲場地:二樓電腦房

      五、游戲準備:

      套圈12個,小象4個,椅子2個,繩子一根,粘紙

      六、游戲玩法:

      幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

      七、游戲規則:

      1、幼兒有3次套圈的機會。

      2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

      3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

      3、游戲名稱:喂喂動物寶寶

      4.游戲場地:早教室

      八、游戲準備:

      狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個,滑滑梯,爬行障礙,籃子5個,草,

      桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

      九、游戲玩法:

      在起點拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達終點,給動物喂食。

      十、游戲規則:

      不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

      4、游戲名稱:小釣手

      游戲準備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

      游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的.小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

      游戲規則:

      1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進行游戲。

      2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負責)

      5、游戲名稱:跳房子

      游戲準備:跳房子環境

      游戲玩法:

      1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

      2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

      3、在終點處設置獎勵(貼紙或彩筆畫五角星)

      游戲規則:順利通過的幼兒給予獎勵,得到獎勵后返回起點離開。

      6、游戲名稱:搶椅子

      游戲準備:小椅子、錄音機、音樂磁帶

      游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

      游戲規則:1、音樂停止后才能搶椅子

      2、每玩一次后減少一個或兩個小椅子,淘汰一個或兩個小朋友

      7、游戲名稱:趕小豬

      游戲準備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

      游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

      游戲規則:

      1、幼兒一次只能趕一個小球,不能用手拿球。

      2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

      人員安排

      1、活動室人員安排:

      一樓門廳:張園一樓早教室:xx

      一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx

      二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx

      二樓中一班門口空地:xx

      2、引領幼兒活動:

      小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員

      中班:xx、xx、xx

      3、樓梯口前樓梯:xx、xx后樓梯:xx、xx

      4、活動現場統籌及攝影:xx

      5 、獎品、禮物分發:肯德基到教室中分發禮物

    親子游園活動方案4

      幼兒園六一親子游園活動方案

      游戲一:聽音樂搶椅子

      準備:三張大椅子

      玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

      規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

      游戲二:樹袋熊

      準備:障礙物

      玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

      規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

      游戲三:投沙包

      準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。

      玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。

      規則:在規定的范圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。

      游戲四:推小車

      準備:場地上畫好四個走道。

      玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

      規則:起點和終點必要在規定的.范圍中。

      游戲五:鴻運當頭

      準備:1-10的紙牌

      玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

      游戲六:壘壘樂

      準備:麻將牌若干

      玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。

      游戲七:夾彈珠

      準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

      玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。

      游戲八:投海洋球

      準備:海洋球若干、籃子四個

      玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。

      游戲九:螃蟹夾球

      準備:皮球8個,椅子4把。

      玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

      規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

      游戲十:倆人三足

      準備:四條繩子。

      玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

      規則:起點和終點必要要在規定的范圍中。

      游戲十一:運球走

      準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

      玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。

      規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。

      游戲十二:巧疊火柴棒

      準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)

      玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

      規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲

    親子游園活動方案5

      一、活動時間:

      20xx年x月xx日

      二、活動人員:

      全體幼兒、家長、老師

      三、活動過程:

      1、來園活動(各班教室)

      親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

      2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

      3、親子游戲活動:

      螞蟻搬家(室外):

      準備:玩具若干、泡沫墊子若干

      活動要求、書信內容自擬,可從自己在校的學習生活、各方面的進步、自己遇到的困難、對父母的問候以及表達自己對父母養育之恩的感激之情等多個角度寫,要求健康積極,也可以寫給爺爺奶奶。

      規則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,兩分鐘)

      歡樂跳跳跳(室外):

      規則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝。

      盲人摸象(室內):

      規則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的'鼻子摸到為勝。

      看誰先吹破(室內):

      “又是粽子飄香時,又是端午佳節至”。一年一度的端午節即將到來,為了讓孩子們悉知中華傳統節日的內涵,培養他們的民族自豪感。

      規則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

      拉尾巴(室內):

      規則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

      活動中,設計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關系。

      夾玻璃球(室內):

      早到的家長請到幼兒園外面等待,家長統一進入幼兒園的時間安排在晚上7:20,家長進入后請按指定班級位置坐好,7:30演出開始時,幼兒園關閉大門,此時還未進入幼兒園觀看的家長,只能從幼兒園外面觀看。

      規則:中、大班、大大班用筷子夾,小班的用勺子舀,一分鐘內看誰夾(舀)得多,以10顆為限。

      4、活動結束,為幼兒發小禮物送幼兒離園。

    親子游園活動方案6

      一、活動內容:

      1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;

      2.新學期注冊報名;

      3.親子游戲。

      二、具體項目:

     、倌鸽u下蛋:每人盒子里裝有10個球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子里搖出來者勝。

     、诰疚舶停杭议L將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。

     、郾哟┚:細繩上套上對應的兩個杯子;兩個家庭一組,家長拉緊繩子,兩個小朋友合作將杯子來玩吹一個回合,快者為勝。

     、懿葰馇蛴螒蛞巹t:

      背起寶貝只準踩氣球,不得故意踩對方的.腳;

      不得故意用手推對方;

      被踩爆氣球者立即退出比賽;

      跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽;

      在游戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆。

     、荼硨Ρ尺\球游戲規則:

      大人小孩背對背把球夾住前進到終點再回來;

      中間不能使用手幫助,如出現球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續前行。

      三、溫馨提示:

      1.本活動老生也可以參加,報名繳費的可以砸金蛋一次!

      2.游戲卡要保留到最后,每個項目勝者找項目負責老師蓋章,最后到獎品兌換處兌換禮物。

    親子游園活動方案7

      一、活動總目標:

      1、通過活動,讓幼兒和家長感受節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

      2、讓幼兒在游戲中表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

      3、通過游園活動,感受幼兒園大家庭的'溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

      二、活動安排:

      活動總負責人:xxxx

      活動具體負責人:xxx

      照相報道:xx

      音響設備負責人:xxx

      車輛擺放:保衛科及家長委員會成員

      三、活動時間:

      20xx年12月31日上午9:00開始入園參與游園活動10:30活動結束。

      四、活動地點:

      大操場、各班

      五、活動對象:

      全體幼兒(每位幼兒要有一名家長陪同來園參與親子游園活動)

      六、活動方法及細則:

      1、每個班級設一個活動區均向家長和幼兒開放,全園分成14個公共活動區域,

      2、每名幼兒在家長的陪伴下可以跨越樓層和班級進入任何一個教室活動區游戲,獲勝者可直接在班級兌獎

      七、注意事項:

      對幼兒要求:(與幼兒及家長討論制定)

      1、參加活動注意安全,不擁擠,要排隊。

      2、活動時,不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。

      3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。

      對教師要求:

      1、班長統籌安排本班活動,做好相應的活動安排及分工。要求:每班晨檢室設定一個排隊等候區,三位老師具體分工,有一名教師負責組織游戲活動,一名教師維持活動區秩序,一名教師負責兌獎。

      2、活動區游戲的名稱與規則及家長須知海報于x月30日日傍晚張貼在本班級門口。

      3、各班教師提前做好環境布置和活動準備工作,確保本班財產不受損壞。在活動期間為幼兒做好各項活動的服務工作,維持活動區秩序。

    親子游園活動方案8

      幼兒園六一親子游園活動

      一、活動主題:

      《快樂家庭快樂寶貝》

      二、活動時間:

      6月1日上午:9:30----10:30

      三、活動目標:

      1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

      2.增加老師與家長之間的溝通機會.

      3、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      4、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

      四、活動準備:

      1.布置活動場地

      2、準備各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節目、獎品.3.通知家長來參加親子活動.

      五、活動過程:

     。ㄒ唬9:00家長和幼兒入場,以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責){

     。ǘ┎シ砰_場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

     。ㄈ┲鞒秩顺鰣:開場白:

      生命在于運動!在這快樂的日子里,我們托兒所小朋友迎來了第一次親子運動會。而今天最為值得高興的是,我們托兒所請來了這么一群大朋友,她們是我們度假區的領導漂亮阿姨們,我們靈山慈善基金會的叔叔,還有居委會的阿姨們,同時還請來了小朋友最親最愛的爸爸媽媽。那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎叔叔.阿姨.爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧。ü臍鈩荩汉俸俸,我最棒。┛磥硇∨笥褌儗@次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請顧園長致詞.四/下面我們進行今天的快樂家庭/快樂寶貝親子活動,請我們度假區的漂亮阿姨和靈山慈善基金會的叔叔做評委好嗎/.賽出好成績的小朋友都會有獎品哦/好

      我現在.宣讀活動目標及注意事項

      注意事項:

      1、活動九點半準時開始,請家長攜幼兒準時到場

      2、在游戲過程中請家長負責幼兒的'安全。

      3、活動中,請遵守游戲規則,自覺排隊,服從裁判老師安排。4 、請家長在活動中時刻做好榜樣作用,引導幼兒文明參與,不隨

      便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

     。ㄎ澹┗顒娱_始

      六、活動游戲內容

     。ㄒ唬﹦兿憬

      準備:香蕉.椅子.垃圾桶

      玩法:五個親子家庭,家長并排坐,小孩站在旁邊作為起點,小孩從起點跑,要繞球跑一圈到終點拿一個香蕉,跑回來剝給家長吃.最先吃完者勝.(二)搶凳子

      準備:5張凳子

      由家長抱著小孩,音樂一起,大家就按順時針方向圍著凳子走,音樂一停就馬上找凳子,做不到凳子家庭出具,依次類推,最后一組做到凳子為勝.

     。ㄈ┠鸽u下蛋

      玩法:3對親子,先有寶寶爬向家長后,由家長背著寶寶,爬向寶寶出發點,先到達為勝.<寶寶不可以從家長的背上掉下來>

      七、頒獎

      八、結束語

      在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結束了。通過這次親子運動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后我們非常感謝度假區的領導靈山慈善基金會的領導以及社區居委會的領導對我們的關心和支持最后祝小朋友們健康快樂成長,祝大朋友們家庭幸福、永遠快樂!

    親子游園活動方案9

      親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的'氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統一教育理念。

      一、活動目標

      1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

      3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      二、時間

      20xx年x月x日(星期x)上午9∶00——11:00。

      三、地點

      x公園。

      四、人員

      幼兒班全體幼兒、家長、老師。

      五、活動準備

      1、按年齡組策劃游戲。

      2、擴音器、哨子及游戲材料。

      3、小禮物人手一份。

      4、照相。

      5、少量食物。

      六、活動安排

      1、小班親子游戲:

     。1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

      2、中班親子游戲:

     。1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

      3、大班親子游戲:

     。1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

      4、分享食物。

      5、自由活動。

    親子游園活動方案10

      一、活動時間:20xx年10月20日上午8:30—11:00

      二、活動地點:總園

      三、活動目標:

      1、通過音樂游戲和體育親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動,給有音樂天賦的幼兒一個展示的平臺。

      2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

      3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子一起真正成為節日的主人,同孩子們歡度節日,重溫兒時的快樂。增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情,增進家園互動,踐行開門辦園。

      四、活動準備:

      1、各游戲區域宣傳海報及園內宣傳海報

      2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料

      3、幼兒園準備活動獎品、制作游園卡等

      五、活動過程

      1、播放運動員進行曲,讓幼兒與家長在進行曲的伴奏下,以班級為單位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場,到達指定的位置。

      2、園長致辭:

      3、家長代表發言

      4、全體幼兒隨音樂進行27分鐘的音樂游戲展示。

      5、親子游園游戲

      附:親子游戲玩法及規則

      游戲一:《二人三足跑》(大一班組織)

      玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,六組家庭同時游戲。每隊親子組合站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發跑到終點線后繞過小椅子返回,先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

      規則:家長要保護好幼兒;帶子要系緊。

      游戲二:羊角球比賽(大二班組織)

      玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的A、B起跑線上,游戲開始后,由家長騎坐羊角球從A線向B方向跳去,然后將球交給幼兒,幼兒再騎坐羊角球向A線跑去,先到者為勝。

      規則:1. 家長站在起跑線上,幼兒站在相對的方向準備。

      2. 家長騎著羊角球到達規定地方時,幼兒才能接過羊角球繼續比賽。家長和幼兒騎羊角球時必須跳起來。

      3.滿6組家長和幼兒才能開始比賽,前兩名為勝者。

      游戲三:搶椅子(大三班組織)

      玩法:家長抱著幼兒(10人一組,9把椅子),鑼聲輕輕響起家長抱幼兒逆時針圍著小椅子轉,一錘定音,家長迅速搶椅子坐好,沒搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場地,以此類推,最后留下的三名家長獲勝。

      規則:必須聽到重重的一錘定音后才能坐下。

      游戲四:揪尾巴(中一班組織)

      玩法:10名幼兒和家長為一組,家長將幼兒抱在懷里,在幼兒的褲腰上塞一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護好自己的尾巴的同時幼兒將別人的尾巴揪下來。

      規則:1.游戲過程中家長不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。

      2.如果幼兒落地,就退出游戲。

      3.獎勵辦法:每輪游戲中堅持到最后的3組為勝利者,進行獎勵。

      游戲五:踩氣球(中二班組織)

      玩法:幼兒每人腿綁一個氣球,家長拉著孩子的手,在保護好自己孩子氣球的前提下,想方設法去踩別的家庭組合的氣球,氣球被踩破的組合退出比賽場地,沒被踩破的3對組合獲勝。

      規則:1.家長和幼兒的手不能松開,不能抱起幼兒。

      2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。

      3.湊足8-10個家庭組合游戲即開始。

      4. 要在圈內進行游戲,不能跑到圈外去。

      游戲六:袋鼠跳(小一班組織)

      玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備好的`袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點跳到終點,繞過小椅子再返回起點,六隊為一組進行比賽,最先返回的兩組為勝利者。

      規則:1. 家長不能提起幼兒比賽。

      2. 幼兒必須雙腳自然跳起,蹦跳著前行。

      游戲七:大腳帶小腳(小二班組織)

      玩法:家長和孩子對面站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前快走,走到終點繞過小椅子返回起點,幼兒雙腳不能離開家長的腳,先到終點的前兩組家庭獲勝。

      規則:1.孩子的雙腳必須踩在家長的雙腳上。

      2.大腳帶小腳共同前行時,必須繞過小椅子。

      獎勵辦法:六隊為一組進行比賽,先到達終點的前兩組為勝。

      六、人員安排

      1、音樂游戲全體教師上場,同幼兒一起活動。

      2、親子游戲時各班老師負責本班游戲的組織、發獎以及活動后衛生的清理等。

      3、唐清明負責音響、話筒的調試。

      4、陳燕平負責照相、陳園長、賀園長負責巡視全場錄像,搞好統籌、協調工作

      6、唐清明負責看門。

    親子游園活動方案11

      新年快到了,在這辭舊迎新的時刻,孩子們又大了一歲。對于大班幼兒來說,這將是他們在幼兒園度過的最后一個新年,老師們要為幼兒精心準備一份新年賀禮——迎新年親子活動,給幼兒留下美好的新年回憶。

      一、活動目標:

      1、加強家庭和幼兒園的聯系,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中體驗新年的快樂。

      2、在娛樂中能充分體驗老師、家長和同伴的愛,能在同伴和家長面前大膽地表達自己的.愿望,積極參與活動。

      活動準備:各種獎品,瓜子、一些糖果。

      活動時間:2月4號。

      活動地點:大一教室。

      活動過程:

      一、引起幼兒活動的興趣

      過幾天就是新年了,小朋友又要長大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來慶祝,希望小朋友和各位家長積極的參加。合唱《新年好》活動開始。

      二、節目表演

      1、歌曲聯唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飛》、《同一首歌》

      2、武術操《男兒當自強》

      3、兒歌朗誦《唐僧騎馬咚哩個咚》、《冬至到》

      4、舞蹈《小蘋果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

      5、時裝表演

      6、古詩《靜夜思》、《梅花》

      7、手指游戲

      三、親子游戲

      (1)踩氣球

      準備:各種已經吹好的氣球。

      目的:培養靈活性和敏捷性。

      玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對方的氣球,在三——五分鐘內以腿上的氣球數多的為勝。

      (2)二人三足

      準備:繩子

      目的:培養協調能力和平衡能力。

      玩法;用繩子系在一個大人和一個孩子的腿上,比那一對先走到終點。

      (3)拷貝不走樣

      目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。

      玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。

      四、活動尾聲

      放《恭喜恭喜》的音樂,老師、家長和孩子一起唱歌,結束活動。

    親子游園活動方案12

      “六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

      一、活動目標

      1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的`快樂與自豪。

      2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

      3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

      4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.

      二、活動安排

      1、活動時間:6月1日上午8:00

      2、活動地點:幼兒園內。

      3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

      3、音響、攝像:xx

      4、安全工作:各班班主任

      5、主持人(幼師1人,幼兒2人)

      三、活動流程

      1、領導代表講話。

      2、幼兒文藝匯演。

      3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。

    親子游園活動方案13

      慶“六一”親子趣味活動方案

      一、指導思想

      為了讓孩子們過一個快樂的“六一”兒童節,鍛煉協調配合、團結互助的能力,增進孩子與家長之間的關系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開展此項活動。

      二、活動內容:“兩人三足”小組賽

      三、活動人員:本班全體學生、家長

      四、活動時間:6月1日

      五、活動地點:學校運動場

      六、活動步驟

      1.活動準備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個、卡片若干。

      2.比賽規則

      (1)家長與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進行。

      (2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開,應系好再前進。

      (3)中途若有人摔倒,應立即停下來,等重新準備好之后,再繼續。

      (4)路程為50米跑道一趟,中途需經過2處障礙,小組成員全部到達終點后,進行“我來模仿,你來猜”的趣味活動,在規定時間內答題最多的'小組獲勝。

      3.活動后

      (1)頒獎:所有參加活動的學生每人一份紀念品,優勝小組的組員每人一份獎品。

      (2)安排人員有序離開,2人負責把皮筋全部收回,8個人負責把桌子搬回。

    親子游園活動方案14

      一、活動目標

      1、通過參加不同運動項目的活動促進幼兒爬、跳等運動能力的發展,提高協調性、靈敏性等運動素質。

      2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關愛,增進感情,體會親子運動的快樂。

      3、向幼兒家人傳遞先進教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進他們與班級老師的感情。

      4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規則的重要性。

      二、活動準備

      1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。

      2、安全警示牌:“不要擁擠”、“注意安全”。

      3、音響設備。

      4、為每個幼兒統一制作游園卡一張。

      5、游戲小獎品若干。

      三、活動過程

      1、親子游園活動準備階段

     。1)鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

     。2)統計各項目所需要的時間。

     。3)合理規劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責。

      2、親子游園活動開端

     。1)開幕式

      主持人講話,園長致辭。

     。2)參觀園所

      將家長分為三組,由三位老師講解并帶領參觀:室內活動區、戶外活動區、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區域的特點,一面穿插該區展示的`種。種幼兒作品。

      3、親子游戲環節

     。1)平衡滑板上的果蔬大戰

      游戲地點:幼兒園戶外場地

      材料準備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。

      游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數量相同,分成3組;顒娱_始前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開始后,三組選手在規定時間內游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進,幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車繞過,引導幼兒愛護動植物。規定時間后,教師統計幼兒“籃子”內果蔬數量,數量多者為勝。

      注意事項:游戲過程中避免發生碰撞的情況,可以適當設置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。

     。2)貼鼻子

      游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等

      材料準備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙若干張

      游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉三圈,轉圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。

      4、宣布親子活動結束

      領完獎品后,憑游園卡在門口領取點心和飲料,離園,結束活動。

      四、活動總結

      1、活動結束后,整理相關材料,用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰。

      2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

      3、活動情況在園所網站、櫥窗加以宣傳。

    親子游園活動方案15

      一、設計意圖:

      美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

      二、活動主題:《游戲——點亮快樂童年》

      三、活動時間:20__年_月

      四、活動目標:

      1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

      2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

      3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

      五、活動準備:宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品

      六、活動過程

      1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

      2、主持人出場

      3、家長代表講話

      4、主持人宣讀活動目標

      5、講解游戲中的注意事項

      6、游園活動的開展

      七、游園活動游戲內容:

      1、搶椅子

      游戲規則:

      將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。游戲開始時人圍著椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時,同時撤下一個椅子,繼續進行第二輪。如此反復,直到2人爭1個椅子時,冠軍就誕生了。

      人數規定:10人一組參與比賽

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。

      2、小貓釣魚

      游戲規則:將小魚散落于"水池中",家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內釣起最多數量的魚為勝。

      人數規定:6名幼兒一組。

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時不要觸碰到他人。

      3、吹蠟燭

      游戲規則:蠟燭橫排在桌子上面點燃,小朋友與家長為一組,站在規定的起點線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

      人數規定:2名幼兒一組

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:注意用火的安全

      4、海底撈月

      游戲規則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規定的'時間內用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數規定:6人一組

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。

      5、拼圖

      游戲規則:參賽者在規定時間內,將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

      人數規定:4人一組

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:保障木質拼圖的邊緣圓滑不扎手

      6、猜謎語

      游戲規則:室外欄桿上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底如:第5題的謎底是......

      人數規定:不限

      獎勵規則:猜對后教師在游園表上蓋章

      安全事項:提醒家長幼兒猜謎語時,做到不倚靠欄桿。

      7、丟炸彈

      游戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得10個海洋球,家長扔擲5個球,孩子扔擲5個球,多者為勝。

      人數規定:4人一組

      獎勵規則:參與者每人一人章,勝出者兩個章。

      安全事項:地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊不爭不搶

      8、快樂套圈

      游戲規則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得10個套圈,。家長扔擲5個套圈,孩子扔擲5個套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。

      人數規定:4人一組

      獎勵規則:套中一個圈可得一個印章。

      安全事項:請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

      9、一枝獨秀

      游戲規則:游戲者站在起點處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點。比賽時,持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續跑。撿球時不得影響其他選手比賽。

      人數規定:4人一組

      獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。

      10、敲鑼鼓

      游戲規則:游戲者站在線上準備好,雙眼被蒙上;在原地轉三圈;再向前走,敲響鑼。

      人數規定:2人一組

      獎勵規則:參與者1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:請家長在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。

      11、兩人三足

      游戲規則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

      人數規定:4人一組

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

      12、母雞接蛋

      游戲規則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個紙球,多者為勝

      人數限制:4人一組

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

      13、青蛙跳水

      游戲規則:幼兒手拿10個乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。

      人數限制:4人一組

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹防摔傷。

      14、串珠

      游戲規則:小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,時間控制在一分鐘,一分鐘結束后,穿的最多,并能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

      人數限制:6人一組

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊。

      15、丟筷子

      游戲規則:幼兒及家長各持5支筷子,分別投入相應的器皿中,多者為勝。

      人數限制:4人一組

      獎勵規則:參與得1個印章,獲勝者得2個印章。

      安全事項:提醒幼兒拿到筷子時,一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。

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