幼兒園幼兒健康教育簡報(通用22篇)
在充滿活力,日益開放的今天,接觸到簡報的地方越來越多,簡報又稱“動態”“簡訊”“要情”“摘報”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內部參考”等。那么一般簡報是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的幼兒園幼兒健康教育簡報,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園幼兒健康教育簡報 1
為了幫助幼兒更好的調節自己的情緒,樹立樂觀向上、健康陽光的積極心態,20xx年4月12日,華陰市城關實驗幼兒園開展了心理健康教育活動。
此次活動由城關實驗幼兒園汪格格老師主講。首先,汪老師拋出問題,“你與媽媽都發生過哪些不愉快的事情?”小朋友們紛紛回想起自己與媽媽發生的那些不開心的事情,露出了羞澀的表情。隨后,她為我們分享了一個繪本故事《我討厭媽媽》,用動情的語言向我們講述了小兔子和它的`媽媽之間的故事,汪老師一句句深刻的話語深深吸引著孩子們。最后,在馬偉欣老師的引導下,孩子們爭先恐后的說出了自己要為媽媽做的事情,以表達自己對媽媽的愛。孩子們精彩的回答,充分體現了此次活動的意義。
通過此次活動的開展,培養了幼兒調節情緒的能力。同時孩子們學會了表達自己對媽媽的愛,讓“愛的種子”灑在他們的心靈。
幼兒園幼兒健康教育簡報 2
一、欣賞動漫,初步了解“多動癥”
培訓伊始,謝主任播放了一段視頻,通過動畫人物小擇的疑問:“為什么大家不和我一起玩?”“為什么我總是被斥責?”引出了本次講座主題。
通過觀賞動漫,參培人員了解到“注意缺陷多動障礙(ADHD)俗稱多動癥,是一組以注意缺陷、多動、沖動為主要表現的慢性疾病,會對孩子的學業、家庭關系、同伴關系、社交技能等造成多方面的損害,表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中和注意時間短暫、活動過度和沖動,常伴有學習困難、品行障礙和適應不良!
二、專業講解,正確認識“多動癥”
培訓中,謝主任以通俗易懂的語言和豐富的實踐案例,詳細解析了多動和注意力缺失幼兒的不同表現,以及ADHD的癥狀和應對方法,讓參培教師懂得了平時要真正了解孩子,正確地愛孩子,要多從孩子的心理出發,立足兒童的視角想問題、做工作。同時,她希望幼兒園保教人員平日工作中要學會讀懂幼兒的行為,從而運用恰當、科學的方法去滿足幼兒身心發展需要。
三、家長+老師+醫生,科學診療“多動癥”
互動答疑環節,謝主任與在座老師們進行了積極地交流互動,她結合班級教師提出的日常工作中的個案進行了答疑解惑:不是所有多動的幼兒都是多動癥,要根據幼兒年齡特點及臨床的觀察、量表進行判斷。其次,她特別強調幼兒心理健康問題,必須由“醫教家”三方合作,其中家長的態度和對待ADHD兒童的方式,直接影響醫療干預和學校干預的效果。
培訓最后一環節,園黨支部書記、園長彭武代表全園親師幼對謝主任和周醫生犧牲個人午休時間來園開展心理健康專題講座表達了敬意和謝意,感謝她們幫助全園教師正確認識和學習了多動癥的早期癥狀和干預策略;同時,彭武勉勵全體參培人員要結合“追隨孩子,靜待花開”的辦園理念,立足兒童的`視角,了解兒童行為背后的原因,走進孩子的內心世界,正視他們成長過程中存在的同題,以正確積極向上的態度引導孩子,加強幼兒心理健康教育,密切家園聯系。
希望未來的日子里,家園攜手用愛共同呵護孩子健康成長:少一份處罰,多一份關愛;少一份指責,多一份理解;少一份批評,多一份支持;少一份責備,多一份幫助!
幼兒園幼兒健康教育簡報 3
為提升九江一中教師心理健康教育工作能力,扎實推進江西省中小學(幼兒園)教師心理健康教育輔導能力培訓,20xx年11月4日,九江一中在南門湖校區開展了本校教師心理健康教育輔導能力線下研討第一場培訓會議。本次會議由九江一中政教處主任彭福壽主持,心理健康教育指導中心黃慕軍主任主講。
首先,政教處主任彭福壽老師就本次培訓做開班發言,希望老師們認真學習心理健康知識,做好班級管理工作,為學校心理健康教育工作貢獻一份力量。隨后,心理健康教育指導中心主任黃慕軍老師以“捉逃游戲”開場,活躍會議氛圍,在老師們開心一笑的同時,開啟了本次培訓會議。黃老師根據《江西省中小學(幼兒園)教師心理健康教育輔導能力培訓方案》的相關要求,結合多年心理健康教育工作經驗,圍繞教學管理工作中常見心理困惑,和老師們共同進行研討互動。其中,專職心理老師陳翀就培訓中涉及到的作業考評問題做了專門的解答。最后,黃老師以班主任輔導學生心理困惑為例,邀請老師們結合工作實踐和教學體會,表達觀點,討論問題。老師們參與研討時,充滿熱情,各抒己見,氣氛熱烈。
教育實踐要求每一位教師都應具有豐富的心理健康知識,完善的心理素質,健康的心理水平,這樣才能及時發現學生的心理問題,更好地幫助學生塑造健康心理,呵護學生心理健康。此次線下研討培訓會議讓教師更加深入地認識到心理健康教育的.重要性,學習了更多的心理健康知識,為以后的教育工作提供了理論基礎和理論支持。
幼兒園幼兒健康教育簡報 4
為推動心理健康教育與教育教學深度融合,提高心理健康教師專業知識和專業技能,增強師生的幸福感,根據教育局下發的《關于20xx年心理健康教育工作要點》安排。近日,洮南市第二幼兒園全體教師參加了心理健康教育教學能力提升系列培訓。
在培訓過程中,單位領導強化組織紀律、監管整個培訓過程,確保培訓效果。本次培訓使用“微師”軟件線上開展。培訓活動讓老師們倍感溫暖,深受啟發,不僅提高了對心理健康的認識,還掌握了在繁忙的學習、工作、生活中基本的心理調試方法。
培訓會后,全體教師分享了自己的心得體會,教師職業幸福感油然而生。最后達成共識:幼兒教師作為孩子的陪伴者,要時刻保持一個良好心態,增強主觀幸福感,并把職業幸福感滲透到工作中去,保持身心健康,在美好生活中做好助力孩子和家長的.心理準備。
幼兒心理健康教育關系著一代人的成長,洮南市第二幼兒園將繼續提高教師心理輔導技能,定期對孩子們進行心理健康教育,愿每個幼兒都能身心健康的成長。
幼兒園幼兒健康教育簡報 5
春季是“水痘”傳染性疾病的高發季節。為落實上級有關文件的通知,同時也為了有效預防“水痘”傳染病的發生,切實加強傳染病的'防治工作,保護廣大兒童身體健康,貴州省沿河縣客田鎮中心幼兒園20xx年4月21日開展了“接種水痘疫苗”的宣傳活動。
宣傳中切實加強領導,進一步提高家長做好水痘防控工作重要性的認識,同時幼兒園要落實各項防控措施,努力降低發病率;在宣傳中,教師要與家長深入的溝通,要讓家長對接種水痘疫苗“知情、自愿、自費”三原則,并與簽訂水痘接種知情書,同時幼兒園利用校門口LED對廣大家長進行宣傳,班級開展水痘健康教育活動,以多種形式進行水痘防治知識宣傳,使廣大群眾充分認識水痘的危害性,提高防病意識。加強水痘疫苗免疫接種宣傳工作,切實提高水痘疫苗的接種率;在宣傳的同時,幼兒園教師也要積極爭取廣大兒童家長的理解與支持,共同做好水痘接種工作。
幼兒園幼兒健康教育簡報 6
多彩的人生離不開健康的心理,擁有健康的心靈、陽光的心態才能擁有精彩的人生。幼兒期是人心理發展最為迅速的時期,對幼兒一生的成長和發展至關重要。
為更好地宣傳、普及心理健康知識,幫助幼兒樹立心理健康意識,優化心理品質,促進幼兒更加健康快樂地成長,6月9日上午,青羊區心理健康教育中心走進成都市第五幼兒園,為幼兒園中班的孩子們帶來一節別開生面的幼兒心理健康教育活動課。
活動課設置了引入主題——討論分享——經驗遷移——活動延伸四個環節。孩子們通過“當你不開心的時候,會用什么方法讓自己開心起來”等問題,談出自己的小經驗,積極主動地找出克服不良情緒的辦法,從小樹立起積極、健康的心態。
活動的'開展,使孩子們在思想上引發促動,認識上獲得提升,培養了孩子們調節情緒的能力。同時幫助孩子樹立自信,保持良好心態,維護自身心理健康,增強心理素質。在幼兒心中播下一顆健康積極、樂觀向上的種子,用心呵護,讓每一個孩子都能在陽光下健康快樂地成長。
用“愛”教育,從“心”出發。心理健康教育任重而道遠,青羊區心理健康教育中心還會繼續不斷地探索前進,積累經驗,把心理健康教育工作做得更好、更細、更有特色,努力把心理健康教育工作做出愛的溫度和“心”的色彩。
幼兒園幼兒健康教育簡報 7
為促進教師身心和諧發展,學習和掌握心理健康知識,增強心理調節能力,保持良好的心理狀態和工作熱情,提升幼兒教師職業幸福感,近日,許昌實驗幼兒園組織全體保教人員開展心理健康培訓活動。
培訓由教務處李娜老師主講,她首先從“認識情緒”“覺察情緒”“做情緒的主人”三個方面展開討論,帶領教師從新聞事件中看到情緒的能量,并引發思考:情緒是什么?基本情緒有哪些?情緒分好壞嗎?如何更好地使用情緒?隨后,通過看視頻、做體驗,逐步引導教師對情緒產生新的認識,覺察到每一個情緒背后的.需求,進而學會關愛自己,活出美好的狀態。最后,大家圍繞情緒管理展開討論,分享經驗、交流心得。
據了解,許昌實驗幼兒園始終高度重視教師的心理健康教育,關心關愛全體教職工的心理健康狀態,此次培訓是該園心理健康教育的系列活動之一。
大家紛紛表示,心里健康培訓拓寬了視野,排解了困惑。在今后的工作中,要善于自我調節、樂觀執教,以積極陽光的心態為幼兒的全面健康發展保駕護航。
幼兒園幼兒健康教育簡報 8
為進一步增強幼兒科學用眼的意識,形成良好的用眼習慣,促進幼兒健康成長,3月17日,六一幼兒園本部開展“共同呵護好孩子的.眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”為主題的預防近視活動。
活動中,保健醫生劉征根據幼兒年齡特點,通過視頻、圖片、律動等多種形式開展集體教育,用生動形象的語言為幼兒講解近視形成的原因和眼睛的重要性,以及如何保護眼睛、預防近視,并和孩子們一起做眼保健操,讓幼兒在用眼后學會如何放松調節。
園方表示,通過本次預防近視主題活動的開展,幼兒們了解到眼睛的作用和重要性,豐富了孩子們愛眼護眼的知識,增強了幼兒保護眼睛、預防近視的意識,幼兒園還將進一步將愛眼護眼滲透到一日活動中,潛移默化地引導孩子們保護眼睛,從而持之以恒地做好近視防護工作。
幼兒園幼兒健康教育簡報 9
0-6歲是孩子心理發展的關鍵期,這個時期決定了孩子未來人生的性格基礎,那么該如何正確地引導孩子、關注孩子的心理健康呢?為進一步提高老師的心理健康教育知識,促進幼兒心理健康發展,20xx年6月28日,南京金穗花園幼兒園邀請南京醫科大學附屬醫院心理咨詢師吳迪主任,為老師們開設題為《“兒童心理行為”專題講座——兒童注意缺陷識別與訓練》兒童心理健康專題講座。
講座中,吳醫生從幼兒心理發展的.總趨勢以及各階段特點入手,帶領老師們一同走進幼兒繽紛的心理世界,介紹了很多常見的兒童心理行為問題背后的原因,并就常見兒童心理行為問題的識別、治療及干預等方面對如何促進幼兒心理健康做了具體詳細的闡述。吳醫生也將多年心理健康干預治療的經驗和遇到的案例一一分享,提醒老師關注幼兒行為背后的心理動態,強調應耐心積極地對孩子進行引導,重視孩子的精神文化,老師們聽后都受益匪淺。
此次講座的開展,幫助老師更好地了解了幼兒的心理發展規律及特點,同時也普及了科學育兒的知識。今后,南京金穗花園幼兒園將不懈地探索和實踐,為廣大家長提供更優質的科學育兒服務指導,為幼兒的健康成長保駕護航!
幼兒園幼兒健康教育簡報 10
隨著時代的發展,社會中不僅僅需要智商高的人才,心理健康也同樣重要。兒童時期是培養健康心理的黃金時代,各種習慣和行為模式,都在這時奠定基礎,如果有一個好的開始,將來可使孩子們的品德智力得到健康的發展;如果在此時忽略了孩子的心理衛生,那么,希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理,就比較困難,甚至是不太可能的了。所以說兒童時期的心理健康是非常重要的,因此,窯灣鎮中心幼兒園幼兒園在20xx年3月24日開展了幼兒心理健康教育活動。
活動中小班級部通過開展《寶寶笑了》引導幼兒學習用語言表達感受,用適當的`方式表達自己的情緒;中班級部通過開展《好孩子不任性》引導幼兒初步學習正確的方式排解不開心的情緒,養成積極樂觀的生活態度;大班級部通過開展《高興和生氣》引導孩子在游戲中認識日常生活中高興和生氣的表情。
通過這次活動,小朋友們都知道了要時時刻刻做一個開心、快樂的小朋友,與人交往坦誠、隨和,不掩飾自己的喜怒哀樂,樂意接受別人的意見,遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放,不淤積心里。
幼兒園幼兒健康教育簡報 11
6月3日,武陵源區機關幼兒園開展幼兒心理健康教育活動。
活動中,各班老師針對孩子們的年齡特征進行了不同的教育活動。大班組以“做情緒的主人”為主題,從孩子們自身的情緒點出發,讓他們了解到要讓別人喜歡自己,可以用微笑打動別人、用擁抱溫暖他人,也可以用真誠的心去幫助有困難的人;中班組以“男孩、女孩大不同”為主題,讓他們能從自己的外部特征、愛好中體會自己與異性的性別差異,初步具備明顯的性別意識,知道怎樣保護自己的`隱私部位,勇于拒絕不正常的身體接觸;小班組以“一起玩、真快樂”為主題,引導他們與同伴友好相處,體驗到大家一起玩的快樂,培養幼兒合群、樂群的性格。
此次活動的開展,既為幼兒營造了平等、寬松的心境,又充分調動了孩子的積極性、主動性和創造性,有效地促進了幼兒心理健康發展。
幼兒園幼兒健康教育簡報 12
為貫徹落實《浙江省教育廳等十一部門關于全面加強兒童青少年近視綜合防控工作的意見》和《浙江省開展近視防控宣傳教育月行動方案》、《湖州市開展近視防控宣傳教育月行動方案》,進一步掀起近視防控宣傳教育熱潮,推進近視綜合防控,保護幼兒視力,近日,德清縣三橋幼兒園開展了一系列預防近視主題活動。
該園在發揮學校教育主陣地作用的基礎上,教師通過課堂、校園電視、游戲等多種渠道和形式,增強愛眼護眼意識,不斷提高幼兒愛眼護眼的.自覺性和主動性。同時,通過電子屏幕宣傳、家長學校、宣傳窗、家長微信群、線上家長會等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的相關知識。
通過該次宣傳,讓家長孩子都了解眼睛的重要性,知道近視預防的重要性。多戶外,多眺望,積極改善教育教學條件,為幼兒提供符合用眼衛生要求的學習環境,引導科學合理使用電子產品。保護視力,從兒童開始!
幼兒園幼兒健康教育簡報 13
11月2號,伴隨著嘹亮的運動員進行曲,機幼致和分園秋季運動會在一片熱烈歡快的氣氛中拉開了帷幕。小小運動員們邁著整齊的`步伐,喊著聲響亮的口號,伴著歡樂的樂曲,精神抖擻地展示了自己的風采。羅賢琳園長發表了激情昂揚的講話,她祝愿小朋友們在運動中強壯身體,在游戲中健康快樂的成長,并希望通過親子運動會進一步增強父母與孩子之間的感情;分園執行園長王園長在開幕式上為園級家委會成員們頒發了聘書。
本次親子運動會活動內容豐富,形式多彩,集趣味性、參與性為一體,包括幼兒出場式、升旗儀式、早操展示、親子游戲競賽、踩氣球、你扔我接、袋鼠接力賽、森林冒險等活動;顒又,家長參與積極、配合默契,為活動添了更精彩的一筆。
此次運動會也給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了堅持,體會了競爭的意義。本次親子運動會,我們收獲滿滿——孩子們的笑容燦爛,家長的微笑幸福,我們的家園聯系更緊密。
幼兒園幼兒健康教育簡報 14
20XX年4月是全國第XX個愛國衛生月,資溪縣幼兒園以“八揚八治”深化作風建設活動為契機,開展了愛國衛生月系列活動,大力弘揚愛國衛生的優良傳統,全面提升師幼健康素養水平,推動形成健康、綠色環保生活方式,創造整潔、舒適的生活環境。
資溪縣幼兒園組織全園教職工召開愛國衛生月動員大會,統一思想,提高認識,全面部署愛國衛生月的`各項活動及具體要求,明確任務,落實責任。
充分利用愛國衛生月的契機,開展大掃除、清死角的活動,全力打造精益環境。并且在各班級開展主題宣教活動,向小朋友們進行健康知識的宣傳,并鼓勵幼兒動手勞動,讓孩子們在掌握基本勞動技能的同時,養成良好的衛生習慣和生活方式。
在鳥語花香的季節里,資溪縣幼兒園里處處充滿生機和活力,全體師幼在“文明健康、綠色環!钡膼蹏l生月里,用實際行動美化了園所環境,提高衛生意識和防護能力,提升了文明素養。
幼兒園幼兒健康教育簡報 15
為了促進和幫助教師學習和掌握心理健康知識和科學方法,增強心理調節能力,保持良好的心理狀態和工作狀態,20xx年5月16日下午,鄧州市三賢幼兒園開展了心理健康教育培訓,全體教師參加。
本次培訓內容包括:幼兒教師心理健康問題的成因、心理健康問題的表現、心理健康問題的對策等,內容貼近生活,貼近教師實際。
通過此次的培訓交流,拓寬了教師們的視野,加強了教師們的心理健康教育和排解壓力的渠道,老師們深刻領悟到良好的.情緒管理是幼兒教師身心健康的“護航者”,是建立親密師幼關系的“潤滑劑”。
作為一名合格的幼兒教師,要善于自我調節情緒保持良好心態,樂觀執教,愉快工作,用愛心、耐心、去滋潤每位幼兒的心田,讓每棵幼苗在陽光的沐浴下健康茁壯地成長!
幼兒園幼兒健康教育簡報 16
“安而不忘危,治而不忘亂!眱和踩冀K是懸在我們頭頂的達摩克利斯之劍。為進一步加強校園安全教育,提高師生法制意識、安全意識和自我防護能力,明惠幼兒園邀請法制副校長為孩子們上了一堂安全法制教育課。
告訴小朋友:在日常生活中,會有許多危害不時地危害著我們的人身安全,但只要我們提高安全防范意識,并掌握一些安全防范措施,我們就能避免一些危害的發生,或能把危害降到最低點。
活動中,通過趣味故事和生動的案例為小朋友講解了必須學會的.逃生技巧有果斷逃生、逃生的技巧—轉身就跑、眼疾動作快、學會尋找藏身之處、撥打110或父母電話、平時的安全防范措施和如何提高自我保護意識等。
最后,希望孩子們當好自己的“首席安全官”,也希望老師們時刻緊繃安全防范之弦,時刻把孩子平安記于心,讓安全行動始于行,從我做起,從身邊做起,守護孩子的安全,陪著孩子們幸福成長!
幼兒園幼兒健康教育簡報 17
5月11日下午3點50分,安山中心幼兒園組織開展了教師心理健康教育培訓活動,全員教師及領導班子成員共24人參加了由孫園長主持的培訓。
這次培訓旨在進一步加強和改進幼兒教師心理健康教育,切實提高心理健康教育的科學性、針對性和實效性,有效形成學校、家庭、社會心理健康教育合力,切實把對學生的`心理疏導和生命健康教育作為家校協同教育的重要內容。培訓從教師如何提高心理健康教育水平、教師如何開展心理健康教育工作、教師如何指導家長開展心理健康教育三個層面對全體老師進行了系統專業的輔導。
本次培訓,為進一步推進教師和家長、幼兒心理健康教育、優化服務保障體系、構建面向全體、全員、全方位關愛教師心理健康營造了氛圍,打好了基礎。
幼兒園幼兒健康教育簡報 18
為進一步增強幼兒科學用眼的意識,形成良好的用眼習慣,促進幼兒健康成長,3月17日,六一幼兒園本部開展“共同呵護好孩子的眼睛,讓他們擁有一個光明的未來”為主題的'預防近視活動。
活動中,保健醫生劉征根據幼兒年齡特點,通過視頻、圖片、律動等多種形式開展集體教育,用生動形象的語言為幼兒講解近視形成的原因和眼睛的重要性,以及如何保護眼睛、預防近視,并和孩子們一起做眼保健操,讓幼兒在用眼后學會如何放松調節。
園方表示,通過本次預防近視主題活動的開展,幼兒們了解到眼睛的作用和重要性,豐富了孩子們愛眼護眼的知識,增強了幼兒保護眼睛、預防近視的意識,幼兒園還將進一步將愛眼護眼滲透到一日活動中,潛移默化地引導孩子們保護眼睛,從而持之以恒地做好近視防護工作。
幼兒園幼兒健康教育簡報 19
春季是“水痘”傳染性疾病的高發季節。為落實上級有關文件的通知,同時也為了有效預防“水痘”傳染病的'發生,切實加強傳染病的防治工作,保護廣大兒童身體健康,貴州省沿河縣客田鎮中心幼兒園2021年4月21日開展了“接種水痘疫苗”的宣傳活動。
宣傳中切實加強領導,進一步提高家長做好水痘防控工作重要性的認識,同時幼兒園要落實各項防控措施,努力降低發病率;在宣傳中,教師要與家長深入的溝通,要讓家長對接種水痘疫苗“知情、自愿、自費”三原則,并與簽訂水痘接種知情書,同時幼兒園利用校門口LED對廣大家長進行宣傳,班級開展水痘健康教育活動,以多種形式進行水痘防治知識宣傳,使廣大群眾充分認識水痘的危害性,提高防病意識。加強水痘疫苗免疫接種宣傳工作,切實提高水痘疫苗的接種率;在宣傳的同時,幼兒園教師也要積極爭取廣大兒童家長的理解與支持,共同做好水痘接種工作。
幼兒園幼兒健康教育簡報 20
為了更好地了解幼兒的生長發育狀況,保證幼兒健康成長,近日南康區東山衛生院醫護人員對南康區第三幼兒園全體幼兒進行了一年一度的幼兒健康體格檢查。此次體檢主要對幼兒身高、體重、視力、齲齒、血色素等方面進行常規檢查,基本涵蓋幼兒生長發育的重要指標。
體檢現場,各班教師有序的帶領幼兒進行各項檢查,用鼓勵、表揚等方式給予幼兒心理疏導,積極營造一個輕松的檢查氛圍。體檢過程中,醫生護士們分工明確,整個過程井然有序,順利完成了全園幼兒的體檢工作。體檢結束后,醫護人員對幼兒的各項指標進行綜合評價,幼兒園也將及時跟進并向各位家長反饋幼兒的體檢結果。
通過一年一度的'健康檢查,不僅可以及時了解幼兒的生長發育及身體狀況,對疾病做到早發現早干預,同時也讓幼兒園及家長對幼兒的身體健康情況有了更全面地了解。該園將根據此次檢查發現的情況,加強相關防治知識的宣傳,保障幼兒健康成長!
幼兒園幼兒健康教育簡報 21
5月31日是第35個世界無煙日,為了在孩子們幼小的心靈里播下“吸煙有害健康”的意識,當天,武陵源區索溪中心幼兒園開展了“世界無煙日”健康教育宣傳活動。
活動中,教師借助圖片、故事等形式向幼兒宣傳吸煙的危害和“世界無煙日”的意義;理解了禁煙標志的含義,了解了吸煙對自身與他人的危害。小朋友們了解到吸煙的.危害后,化身為禁煙小衛士,尋找生活中的禁煙標志。大班的小朋友還親手設計了禁止吸煙的標志,然后再商討如何禁止身邊人不吸煙或減少吸煙的方法。同時,活動中,還讓幼兒在認知的基礎上,將戒煙延伸到家庭中去,告知家中吸煙的親人,趕快加入到禁煙的行動中來,讓我們周圍的空氣越來越新鮮。
活動的開展讓孩子們了解吸煙會傷害身體,更會污染環境。幼兒園多年來堅持把禁煙宣傳和勸導活動作為一項常態工作來抓,為孩子創建一個健康、和諧的無煙綠色校園。
幼兒園幼兒健康教育簡報 22
春夏季節是手足口病的多發季節,為了讓小朋友們健康地成長,營造一個良好的學習生活環境。近日,聊城市東昌府區梁水鎮鎮拐里王幼兒園開展了以“預防手足口病,幸?鞓烦砷L”為主題的.健康教育活動。
通過手足口病的圖片,老師向幼兒講解了什么是手足口病,讓小朋友們認識了手足口病的癥狀,如:發熱,手、足、口腔等部位出現皮疹或皰疹等;接著,老師讓幼兒觀看視頻了解手足口病的傳播途徑,如:唾沫傳播、呼吸道傳播、間接接觸傳播等;最后,通過談話活動老師講解了如何預防手足口病,如:早上入園洗手,飯前便后要洗手、勤剪指甲、勤洗澡、飯后漱口等方式。
通過本次教育活動,消除了小朋友們對于陌生病癥的恐慌感,對于手足口病不再害怕,而是以更科學健康的方式進行預防,同時也培養了小朋友們良好的衛生習慣。
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