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【精選】六年級作文300字合集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
很久很久以前,有一片美麗的森林,那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪皚皚。在這美麗的森林住著一只可愛的小蜈蚣,一天,它來到田野上,發現人們腳上都穿著鞋子,回家便要媽媽買。媽媽親切地說:“我們蜈蚣穿鞋子,會遇到很多麻煩的!痹谛◎隍嫉能浤ビ才菹,無奈之下帶小蜈蚣買了一雙鞋子。
小蜈蚣穿好新鞋子,心里那個美呀!連家都沒有回,就去找好朋友炫耀自己的新鞋子。在草地上,它遠遠地看到一只大公雞向他走來,小蜈蚣害怕極了,因為它早就聽說過大公雞是蜈蚣的`天敵。小蜈蚣想跑,可是鞋子太礙事了,怎么也跑不快。一剎那,大公雞已立在小蜈蚣面前!熬让!救命呀!”小蜈蚣大聲地喊道。說時遲,那時快,大黃狗一下子跑到公雞面前:“不許欺負小蜈蚣!,大公雞很不情愿的被攆走了!爸x謝黃狗叔叔,要不是你及時趕到,我早就沒命了”。小蜈蚣嚇得直哆嗦。大黃狗說:“我說你怎么跑不快呢?原來是穿了鞋子,還不快把鞋子脫掉,蜈蚣是不穿鞋的,”小蜈蚣羞愧地低下頭。
小蜈蚣這才明白:不能看見別人有什么自己就要什么,適合自己才是最好的。
六年級作文300字 篇2
“繩鋸木段,水滴石穿”。相信大家對這句俗語并不陌生吧!在我們的生活中,在廣袤的自然界里,經常有這樣的事情發生。連續不斷水,點點滴滴的落下來。竟然把堅硬的石頭滴破。
那這么渺小的水滴又是怎樣穿透石頭的呢?古人有云:“滴水可以穿石,非力使然,恒也!钡嗡阅艽┦。是因為它在漫長的時間中,從未停止過穿石的努力,它有一種堅忍不拔的“韌勁”。
這使我聯想到一個人,在我們學過的課文中:《魯濱孫造船》中的主人公。有一次,他去南美洲,途中被大風吹到了孤島上。他為了離開孤島,努力造船,不辭辛苦。他花了五個月的時間才把小船早好。滴水終于穿透了頑石。魯濱孫最終成功造好了船。
滴水穿石還在于落下的.每一滴水都向著一個方向滴。落在一個定點上。方向明確目標專一,才可以穿透頑石。滴水穿石的原因還在于水滴雖小,卻不妄自菲薄、自暴自棄,他不焦躁,永不氣餒、始終如一。有一個堅定的信念。
讓我做一滴有恒心、有堅定信念的小水滴。
六年級作文300字 篇3
暑假里,為了豐富枯燥的暑假生活,也為了好好鍛煉身體,媽媽給我報了羽毛球訓練班。我很高興,在里面轉了一轉,竟看見了余陽, 以后還指望他能指教指教我呢!
一大早的,我們就開始體能訓練, 點鐘要到體育場集合。到了那,一聽教練說圍操場跑 圈!天哪,這可是 米 呀!對于我來說,簡直比要命還難。但也沒法子,只能跑唄! 圈跑完了,我已經汗流浹背了,跑了 分鐘,但我覺得比 小時還長。還沒等我喘口氣,又是收腹跳 米 ,蛙跳 米 ,踢腿走 米 ,分別 次,太累了!但我想,為了鍛煉身體,值了!我一定要堅持下去。終于可以休息了,大家都累得趴下了,我的'雙腿已經不聽使喚了,如果叫我再來一次,我肯定不干!過了 分鐘,“ 分鐘跳繩!”教練一言令下,這消息把我們嚇壞了,我們只好拿起繩子不情愿地跳了 分鐘,一些人竟想出來一個偷懶的辦法,他們看見了不在,馬上蹲下,抽了鞋帶,再慢慢地系上,也太“聰明”了吧!
一個小時的早練結束了,我大汗淋漓,晚上還要去羽毛球館,接受專業羽毛球訓練。雖然每天很辛苦,但是我體會到了其中的快樂!
六年級作文300字 篇4
旅行,是一味良藥,治愈你的心靈;旅行,是一盞清茶,讓你心曠神怡;旅行,是一本無字書,帶你領略萬物神奇。
暑假,我抱著“讀萬卷書不如行萬里路”的想法,和廈門來了一場美麗的邂逅。
下了飛機,所有的美好幻想都在這里實現:美麗的城市、熱情的沙灘、整潔的街道、蔚藍的天空和時不時飛過的海鷗,如詩、如畫。放下行囊,走出旅店,來到了海邊,享受著海水浸透褲腳的快樂;漫步在沙灘上,身旁就是一棵棵挺拔筆直的椰樹,海水還時不時地涌上岸來,似乎帶著小美人魚的眼淚與期盼。環顧四周,沒人不沉醉其中,時間也好像靜止了一般。此時,踢開鞋,追一追海浪、拾幾塊貝殼、吹一吹海風,是最悠閑不過的了。
傍晚,沙灘上陣陣飄香,尋著香氣走去,原來從海里打撈上來的新鮮食物,放在燒烤架上,不需要復雜的`工序和繁重的佐料,也能如此美味;晚上,仰望星空,聽媽媽講著那些傳說:嫦娥奔月、牛郎織女......讓我忍不住瞎想;夜深了,枕著月光,蓋著海風,輕輕地入睡,所有的疲憊在這一刻化為烏有。
這一夜,我竟夢見自己和海的女兒一起嬉戲玩耍......
六年級作文300字 篇5
在兒童節前,學校開展了一次六一活動,我們都很開心。
六一的活動在學校的內操場拉開了序幕。我們來到內操場,排好了隊伍。第一個比賽是雙人過河,四班老師把籃球扔在地上,就是開始比賽。
比賽開始,第一組子豪和佳豪先沖鋒陷陣,他們把木板一塊一塊的擺在前面,跨了過去,幸好有手長的.蔡子豪在,他們離另一邊更近了些。接著是薛依純和張心潔,她們每人拿一次,雖然只有很少人喊加油,但她們的速度非常的快。她們就給了肖云和舒霞,舒霞特別的快,我們都贊嘆不已,一旁薛佳豪在作弊,想讓我們的第一名。
經過了幾分鐘,他們學著前面的幾個人,走了過去。到了木夢妮和渝歡,出乎意料的是渝歡到終點的時候,差點摔了一跤。到了最后一組,我們特努力的喊加油,我們沒得第一名,而得了個倒數第二名。
第二個比賽是齊心抱球,許多同學把球夾在胸前,傳到了另一邊,我們玩過的同學,都在努力的喊加油,我們看到王以諾和林孝樂跑太快,不小心摔了一跤,害得大家哈哈大笑起來。過了幾分鐘,我們班不知道得了個第幾名,但是我們非常開心。
這次六一活動我們過得可真難忘,但是以后沒有了,我們要好好珍惜。
六年級作文300字 篇6
由于父母對自己的期望太高,對自己的學習太過重視,自己感覺生活在一個不自由、不快樂的世界里。所以我渴望一個自由空間。
踏入空間的第一步,陣陣輕松的音樂傳入我的耳中,頓時讓人神清氣爽。腳踩在落葉鋪成的地毯上,手扶在樹枝上,呼吸著在城市里從未有過的新鮮空氣,這感覺太美妙了!
用參天大樹的藤蔓搭起秋千。坐上去,感覺太浪漫了!不遠處有一個淺池塘,魚兒在水中自由自在的游著,再也不怕有人來捉它們吃了,有的三五成群的在水里嬉戲;有的頂著荷花到處亂游,好像巴不得下雨呢;還有的一下子躍出水面,濺起一堆‘雪’。
在寬闊的陸地上,就算我瘋瘋癲癲地跑上一百圈也不會有人來管我;在路邊無憂無慮的`唱歌,再也不會有人說我唱得難聽;在草地上盡情跳舞,再也不會有人說我跳的難看!夜空,渺小的星星閃爍著,要是永遠都不會消失就好了。數著星星,吃著零食,這是多么自由啊!
我的自由空間,沒有煩惱與傷心,只有快樂與高興。這里可以讓我找回自己,我喜歡自由,不喜歡束博。要是在夢里能找到這樣的自由空間,我寧愿一輩子在夢里!
六年級作文300字 篇7
我讀了《充氣雨衣》這一課后,我也想做一個東西。
我左思右想,都不知道該做什么?,正在我不知道該做什么的時候,李運澤來了,爸爸看他來了后給我們出了一個主意,讓我們一起做筆筒。我們聽到這個主意后不約而同說好,可是筆筒怎么做呢? 爸爸告訴我做筆筒的秘訣,我們聽了后馬上就開始了,我們先把紙做成一個圓桶,可是怎么都卷不圓,正想泄氣時,爸爸給我們出了一個主意,可以把紙杯放在中間。于是我們一試果然管用。把圓桶做好后再從硬紙板上剪下一個長方形,然后把圓桶粘在長方形上,再把彩紙上畫上你喜歡的.畫,粘在筆筒上就完成了。我和李運澤終于把筆筒做好了。
我們倆望著筆筒高興地笑了,這是我們第一次做手工,雖然不是很完美,但我相信以后能做出更好的東西。
六年級作文300字 篇8
我曾見過這樣一個笑話,有人說他的字典里沒有“失敗”二字,那么,這個人的人生一定是不完整的,因為,無失敗,不成功。
“失敗乃成功之母。"菲利普斯曾說過。沒有一次次失敗的教訓,哪得成功的甜蜜。電燈的發明是愛迪生經歷了上千次的失敗才取得的成果。自幼患軟骨病的孟鴻壽,在經歷一次次的失敗后,苦學三年,終于功成名就。袁隆平還是鄉村教師時,憑著自己一腔熱血,不怕失敗,成為“雜交水稻之父”······
無失敗。不成功。我不能說失敗是走向成功的唯一道路,但是如果沒有失敗作為動力,沒有失敗帶給我們的教訓與經驗,要想取得成功恐怕是不可能的。要相信,你所有的努力,都不會辜負。
居里夫人和她的丈夫發現了放射性元素鐳。他們用一噸的.工業廢渣,一鍋鍋進行冶煉,三年零九個月的時間,居里夫人的實驗經過了無數次的失敗,終于迎來成功——它們在成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳,這0:1克鐳給了居里夫人巨大的鼓舞,這是千萬次失敗的結晶。
“不經歷風雨,怎么見彩虹!”換一句話,無失敗,不成功,讓我們不要因一時失敗而沮喪,前方的成功一直在等待著你。
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