學校春季工作總結 年春季期學校工作總結

學校春季工作總結 年春季期學校工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如我們來制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的學校春季工作總結 年春季期學校工作總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　依據教育局關于《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即組織師生學習并認真貫徹落實通知精神，積極開展好“五個一”活動，把“五不準”內容宣傳給每個學生，知曉率達100%�，F將我校開展“森林防火千秋業，生態安全萬代興”為主題的各項教育活動匯報如下。

　　一、全體教師利用星期一下午政治學習的機會認真學《在中小學開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從思想上對森林防火有一個高度認識。校長要求各教師都把森林防火知識教育列入教學計劃，每周利用班隊課對學生進行森林防火知識教育。

　　二、德育主任劉主任利用升旗儀式的機會向學生宣講森林防火知識。信息技術教師利用信息技術課讓學生觀看森林防火的碟片和錄像。加強學生的防火意識和安全意識。并要求所有的班級出一期有關森林防火的黑板報�？�，并且在森林防火期內，每期黑板報中，必須要有防火的專欄。

　　三、班級宣傳。班主任要利用晨會課對學生進行教育，利用班隊課，給學生上一堂有關森林防火知識的主題班會。

　　四、讓中高年級的學生做好森林防火宣傳員，開展小手拉大手的活動，讓他們把森林防火知識，宣傳到戶，宣傳到人。宣傳的主要內容是“五不準”，即不準在林區內吸煙;不準在林區內玩火;不準在林區內上墳燒香、點蠟燭及燃放炮竹;不準在林區內野炊和燒火取暖;不準在林區內狩獵和燒火驅獸。

　　五、讓學生對社會進行宣傳。通過e校通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標語，利用標語、圖片這些宣傳工具對村民，對社會進行防火宣傳。

　　六、在學校明顯部位懸掛森林防火的布標。

　　七、班主任、少先隊輔導員、負責安全教育的教師每周還要不厭其煩地做好以下工作：

　　1、利用每天的晨會課，每周的升旗儀式，放學前最后3分鐘等等點滴時間，對學生進行安全教育。

　　2、進行森林防火圖片宣傳或影視宣傳。

　　3、在“六、一”文娛匯演時，安排有關防火宣傳的節目。

　　4、“安全帶回家”——進行放清明節假前的防火安全教育，尤其是放鞭炮的安全。

　　“森林防火，人人有責”做好森林防火的教育活動，加強學生的防火意識，是教師義不容辭的責任。森林是人類生存環境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業。然而，森林火災有是森林最兇惡的敵人。

　　春暖的四月，是人們回鄉奠祖的四月，是農民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護好寶貴是森林資源，我校認真開展的森林防火“五個一”活動，增強學生防火意識，取到了良好的效果。因為森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發性強、危害大的特點。我們將堅持不懈的做好此項工作。

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