• 地產親子活動方案

    時間:2024-11-04 17:37:41 親子 我要投稿

    地產親子活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的地產親子活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    地產親子活動方案

    地產親子活動方案1

      內容:“國慶親子合家歡”活動計劃

      發出:XXX親子俱樂部

      一、背景分析:

      國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時機。市內各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現場,詳細了解樓盤的詳情及參觀現樓,以及提高現場的人流量,將是房地產發展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的`首要關鍵因素。

      隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個父母、每一個家庭重點關注的問題。一切與寶寶有關的訊息,均將引起每一個家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩定,三代同堂,正是買樓置業的人生階段。

      XXX市XXX區每年新生兒人數約3500-4000元,即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個。

      二、活動細則:

      1.主題:“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子合家歡”活動啦!讓你和BB一展身手!”

      2.時間:10月4、5、6、7日

      3.地點:各樓盤內

      4.內容:寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育咨詢

      5.目標對象:0-6歲嬰幼兒家庭

      6.主辦單位:

      協辦單位:XXX親子俱樂部

      7.宣傳范圍:XXX地區

      8.目的:

      l提高品牌知名度

      l提高活動當日人流量、提高口碑宣傳量

      l吸引更多的購樓人士蒞臨樓盤售樓現場,近距離了解及感受各樓盤的高質素,直接突出自身優勢

      l提高售樓成交量

      三、活動項目及流程:

      l活動項目:

      類別

      比賽項目

      適合年齡

      寶寶競賽

      爬行組

      1歲3個月以下、且未會獨立行走的寶寶

      健步組

      2歲以下、且可以獨立行走的寶寶

      跳躍組

      2歲以上寶寶

      “親子合家歡”

      競賽

      毛毛蟲

      爬行組寶寶及家長

      接力拼圖

      健步組寶寶及家長

      齊步走

      跳躍組寶寶及家長

      l組織流程:

      1.廣告宣傳過程中突出報名電話、報名點、報名截止日期,由家長自行電話報名或到各售樓部報名,并通知其于指定時間內回來領取參賽號碼。

      2.將報名名單分類、分時間、分場地,編排參賽號碼

      3.發放參賽號碼

      4.活動當日,憑號碼牌參賽

      5.當日流程:

      9:00--9:30

      入場簽到、自由參觀

      憑號碼牌領取積分卡

      9:30

      集中、主持人講話、宣布開始儀式

      9:40

      分組競賽,每組分別進行

     。1)寶寶競賽

     。2)親子競賽

      比賽過程中獎小組冠軍

      現場咨詢、參觀

      回收積分卡(要求卡上的項目全部參與過)

      投入抽獎箱、發小禮品

      10:30

      集中大堂抽獎、頒獎、有獎問答

      10:40

      結束,自由活動

      6.現場分區:

      l比賽區:爬行組區、競走組區、跳躍組區

      l咨詢區:樓盤咨詢區、兒科專家咨詢區、早期教育咨詢區

      四、獎項設計:

      l舉辦場次:4場,前三場為初賽,最后一場為決賽

      l預計人數:150人/場,

      l到場每個家庭可獲小禮品1份、飲用水1支,預計150份/場,4場共計600份

      l分組競賽:每6人一組,獎小組冠軍

      l寶寶競賽類約25組

      l親子競賽類約25組,合計禮品共50份/場,4場共計200份

      l抽出6名幸運獎,共6份/場,4場共計24份

      lXXX送出價值25000元課程禮券。

      五、活動資源組織:

      1.廣告媒體:XXX有線電視臺、宣傳海報、活動單張

      2.傳播途徑:

      l電視廣告宣傳

      l各樓盤內、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點張貼宣傳海報

      l各售樓現場、XXX、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽光寶)

    地產親子活動方案2

      一、活動目標

      1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

      2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的'發展。

      3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。

      二、時間

      20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。

      三、地點

      xxx公園。

      四、人員

      幼兒班全體幼兒、家長、老師。

      五、活動準備

      1、按年齡組策劃游戲。

      2、擴音器、哨子及游戲材料。

      3、小禮物人手一份。

      4、照相。

      5、少量食物。

      六、活動安排

      1、小班親子游戲:

      (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。

      2、中班親子游戲:

      (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。

      3、大班親子游戲:

      (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。

      4、分享食物。

      5、自由活動。

    地產親子活動方案3

      一、活動主題

      秦綠地產名仕城6.1兒童節

      6.1童樂會全家總動員之愛的拓印

      二、活動目的

      繼5月18日青年歌手大賽后,通過6.1兒童節全家總動員——馬克杯DIY活動,使名仕城再次深入民心,給孩子帶來快樂的同時,在家長的心中樹立起良好的秦綠品牌形象,提升品牌品質。在活動過程中,大力展現空中花園/中央空調/雙層立體停車場/承諾保值增值四大賣點主題,從而促進業主對名仕城檔次和品質的認可,增進與業主之間的交流。

      三、活動日期

      20xx年6月1日--6月3日

      四、活動地點

      名仕城政府街售樓中心

      五、活動對象

      1、前期認購并轉簽合同的業主

      2、前期認購的客戶

      3、電話邀約的'意向客戶

      4、活動期間到訪的新客戶

      六、現場執行

      1、兒童創意簽到(田字本)/家長誠意簽到(家長登記表)

      2、“愛的拓印”拍照留念

      3、馬克杯DIY制作

      七、工作人員

      1、簽到區工作人員:負責兒童及家長登記簽到,協調簽到區域秩序整理并發放資料

      2、活動區工作人員:預備出相應的活動參與人員的座位區域負責拍照,引導活動各環節的順利進行控制活動現場氛圍

      八、活動物料

      1、櫥窗海報

      2、展版海報

      3、數碼相機一部

      4、打印機一臺

      5、馬克杯熱轉印設備烤杯機一臺、轉印墨水、轉印紙

      6、名仕城LOGO

      九、宣傳文案

      1、名仕城LOGO

      6.1童樂會全家總動員之愛的拓印20xx.6.1—20xx.6.3HappyChildren'sDay秦綠地產為答謝老業主、新客戶,特舉辦名仕城六一兒童節特別活動,凡在活動期間到訪名仕城售樓中心的新老客戶均可參與!活動三步曲:1、家長帶領寶貝前來售樓中心

      2、“愛的拓印”現場拍照

      3、馬克杯DIY制作

    地產親子活動方案4

      一、活動時間

      20xx年x月x日。

      二、活動地點

      幼兒園。

      三、活動流程

      1、小朋友集體唱歌《我的好媽媽》送給自己的媽媽。

      2、親子唱歌pk大賽

      請這兩天媽媽帶著自己的寶寶在家里一起練習唱一首歌(可以有道具,可以進行表演)。曲目不限,可以是兒歌,也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。也可以媽媽跳舞寶寶唱歌,或者寶寶表演媽媽唱歌,形式不限,請媽媽和寶寶在家里進行練習。時間控制在1分鐘左右。(因為活動時間有限,請家長朋友見諒);顒咏Y束后將有小禮物送給寶寶。

      本活動的目的:讓家長和孩子們一起完成一件事情,讓孩子體驗一下和媽媽一起完成任務,寶寶和媽媽一起出謀劃策準備節目。增進母子(女)之間的感情,而且能夠鍛煉孩子的膽量。

      3、媽媽/寶寶在哪里

      把全班的媽媽和寶寶分成兩組。

      第一組:蒙住第一組媽媽們的眼睛,然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉,猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。

      第二組:蒙住第二組寶寶的臉,請第二組的媽媽站好,老師介紹媽媽穿的衣服顏色和某些特征讓寶寶猜誰是自己的媽媽,如果寶寶沒有猜出來,就請媽媽說一句話讓寶寶來猜誰是自己的`媽媽。

      本活動目的:增進母親和孩子之間的了解,通過某些特征來記住自己的媽媽(寶寶),用蒙眼睛的形式進行活動,讓孩子們更能體驗到媽媽的好,增進母子(女)之間的感情。

      4、我愛媽媽,媽媽愛我

      請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿,裝飾在本班教室墻上的大樹上,作為“心愿樹”,然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的“小小禮物”。

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