設計比賽策劃書合集15篇
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標，想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？以下是小編精心整理的設計比賽策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
設計比賽策劃書1
一、活動目的
圍繞懷化學院“三位一體”“一個中心，兩個突破”的指導方針，給予懷化學院學生一個發揮自己才華的平臺，也為了發掘大學生潛力，促進大學生對計算機專業知識的應用能力，激發廣大學生對軟件開發的興趣，引導并鼓勵廣大學生積極投身科技創新與實踐活動中，發揚刻苦鉆研、勇于創新、團結合作的精神，營造良好的學習、科研氛圍，切實實施教學質量與教學改革工程，提高教育質量，促進合作交流。
二、比賽程序
1、報名時間：XX年 4月11日—XX年 4月20日
2、報名地點：各系部學習部、東區食堂門口，各系學習部在4月20日之前統一將報名表上交到數學系團總支學生分會辦公室(e1b-409)或將電子表將報名電子表格發至www. (郵箱)
3、初評(XX年5月8日—XX年5月12日)：
專業組選手(以個人或以寢室為單位組成五人以下的小組)
于5月8日前將參賽作品(參賽作品范圍不限，自主命題，自主設計，特別鼓勵原創并具有一定實用功能和市場潛力的作品。如在科學計算、嵌入式產品、軟件工具、游戲、互聯網增值應用等方面，新穎、實用、小巧的軟件設計作品)及其參賽作品信息表電子檔發送至郵箱www.或將紙質檔交于數學系學生辦公室(e1b-409)，以便評委會提前熟悉各參賽作品的'內容。在決賽之前允許選手對入圍作品進行修改和完善，但必須于5月16日前將修改后的作品及其設計文檔發送電子稿至郵箱www.，并注明修改的地方以及修改后所達到的效果。
決賽：于5月16日在e1b—511采用現場作品講解與提問的形式進行終評。最后經過統計分數，排出名次。
非專業組選手:(計算機系09，08級，數學系08級，物信08級，生科08級不能選擇到該組參賽,但鼓勵非專業組的參加專業組比賽.)：
海選：1 參賽選手將一件電子作品(其內容是介紹有關本系部、班級或個人的優秀文化或趣事;可以就用辦公軟件也可以加上一些其他軟件如flash、photoshop等)發到www.(郵箱)，選出50份優秀作品進入復賽并將名單登于食堂門口。
復賽：2 經過初評的選手于5月14日參加關于軟件知識(包括辦公軟件及一些常用程序的操作等)的上機操作比賽，選出獲獎選手并在學校宣傳欄展出。
三、大賽獎項設置
專業組(團體獎):一等獎： 1名 非專業組: 一等獎： 2名
二等獎: 2名 二等獎: 3名
三等獎： 3名 三等獎： 4名
優勝獎： 4名 優勝獎： 4名
主辦單位： xx學院院團委
承辦單位： xx學院數學系團總支學生分會
設計比賽策劃書2
教室布置設計賦予了同學更深更廣的含義，它不再只是一個簡單供學生學習知識的地方，而是一個集知識、健康、創新和愛于一身的學習樂園。它不僅讓有限的教室空間變成了無限的教育資源，讓教室成為學生真正溫馨的家園，更為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
一、活動主題：雅室書香
二、活動目的：
�。�1）營造更好的教室文化氛圍，更好發揮學校環境育人的功能。
�。�2）進一步培養學生的自主創新能力和團結協作能力，增強班級凝聚力。
�。�3）發揮各專業學生的特長和“團結友愛、互幫互助”的精神。
�。�4）為學生展現個性提供了一個交流的機會和展示的平臺，進一步豐富了我校的校園文化。
�。�5）創建一個溫馨和諧的教室環境。培養學生良好的審美意識和健康的審美情趣。
三、活動宗旨：“創學習氛圍，展制造風采”
四、活動時間：待定
五、參賽對象：我院各班級
六、主辦部門：院勞動部
七、活動負責人：周聲雙
八、比賽流程：
1、組織宣傳：張貼海報、同時由勞動部召開各班勞動委員會議部署及組織宣傳報名工作。
2、組織報名：各班勞動委員做進一步宣傳，并將本班專業、教室號、聯系電話，統一于待定日期交至負責人手上及各咨詢點。
3、評比打分：待定日期由本次比賽評委組對參賽教室按順序進行評分;并于待定日期將展出各參賽教室照片,同時在教室區設立投票點由其他同學對自己喜歡的設計班級投票,投票結果將作為評獎參考.比賽遵循公平、公正、公開的評分原則。
4、照片展示：待定日期分別在校園進行展出及我系宣傳欄上展出獲獎教室的照片。
九、設計要求：
�。�1）設計內容必須積極向上，健康活潑，體現大學生的朝氣，活力，能體現成員的共同理想與追求。
�。�2）具體形式不設定，可自由確定其內容，但須有突出的特點，一目了然。
�。�3）教室裝飾設計合理，富有美感，風格鮮明，體現積極健康的精神風格。
�。�4）取一個符合本教室特定文化氛圍的名稱于教室內合適的地方。
�。�5）倡導自制，不提倡購買成品裝飾或墻壁貼畫。
十、評分規則：
1.創意：計內容新穎，大方。占20分
2.美觀：顏色鮮明，搭配適中，整體融洽。占20分
3.手工：設計內容中的裝飾品應以手制品為主。占10分
4.衛生：教室衛生參照教室評分細則。占40分
5.名稱：設計名稱別致，能體現教室設計的內容。占10分
十一、獎勵方案：
一等獎（1名）：一等獎獲獎狀各一張，獎品待定
二等獎（2名）：二等獎獲獎狀各一張，獎品待定
三等獎（3名）：三等獎獲獎狀各一張，獎品待定
優秀獎（4名）：優秀獎獲獎狀各一張，獎品待定
十二：預算資金：
獎品+獎狀+宣傳=150元
四月的日子，半是爛漫，半是輝煌。櫻花飄飛，彌漫的記憶在時空里飛蕩，流曳的身影在律動。期待著，我的風采，于你的筆下泛起一圈圈耀眼的光輪……
一、活動目的
為了挖掘我校學生的創新思維及想象力，展示我校學生海報設計及制作方面的才能，豐富我校學生的課余文化生活，增強校院學生會間的交流與聯系，串連校學生會的“江西科技師范學院形象大使選拔”活動，特開展此項活動。
二、活動主題
“我的.校園，我代言”形象大使選拔活動海報設計
三、主辦單位
江西科技師范學院校學生會宣傳部
四、活動時間
20xx年4月15日到20xx年4月25日
五、活動地點
食堂門口
六、活動對象
1.各學院學生會宣傳部，為A組；
2.全校各協會宣傳部及全校學生個人或團體，為B組。
七、活動形式及要求
1.參賽方式：以團隊形式或個人形式參加比賽；
2.比賽形式：分為初賽和決賽兩輪。
3.作品要求：a.規格：一張全開的紙；
b.版面整潔、干凈；
c.符合主題，內容健康、積極；
d.設計創新，圖文并茂；
e.需附參賽人簡介和海報作品解讀（設計理念、文化內涵等）
八．活動流程
前期工作
1、策劃：依據活動特點寫一份策劃書
2、宣傳：橫幅（2條）、噴繪（1幅）、海報（1張），擬一份簡易策劃書下達各院、各班進行通知；配合學生會內部成員在日常生活中的宣傳；廣播電臺進行宣傳。
3、活動時間的具體安排
20xx年4月11日到20xx年14日海報制作及宣傳準備工作；
20xx年4月15日到20xx年4月19日活動宣傳及作品收集；
20xx年4月20日作品初賽評選；
20xx年4月21日到20xx年4月23日擺臺評選，老師評委評選；
20xx年4月24日到20xx年4月25日宣布結果，獎杯、證書、獎狀、獎品領取及展示獲獎作品；
20xx年4月25日上午9：30——12：30投票者領取獎品
4、材料：
A、活動類：膠帶、剪刀、桌子（2張）、椅子（4張）、帳篷（1個）、小夾子若干、相機、卡紙、顏料、鉛筆、圓珠筆若干、橫幅（1條）、噴繪（1張）、標簽（20張）、評分表（30張）、投票紙（200小張）、電腦、音響；
B、獎品類：兩個獎杯、四個證書、三個獎狀；價值元的獎品。
C、獎項設計：a、在各院學生會及社團聯合會的作品中設三個獎（一等獎、二等獎、三等獎）；
b、在個人或團體參賽作品中設四個獎（創意獎，最受歡迎獎、鼓勵獎、藝術獎）；
c、所投作品獲獎者（領取時間內前一百名）可獲得小禮品一份。
5、贊助：由外聯部負責，宣傳部派兩個人協助拉贊助。拉一條橫幅（10米長）。
6、人員：
a、王娟負責制作三天的擺臺表。每次擺臺時，宣傳部必須有1-2個人在；
b、星期六（4月17日）、星期天（4月18日）安排宣傳部人員在辦公室值班收作品稿件，由程佩云負責制作值班表；
c、安排宣傳部的熊文婷、陳安娜寫新聞稿、拍照，并負責上傳照片和新聞稿；
d、淦淥、梁春霞、朱冰冰負責聯系評委老師（四個評委老師，一個嘉賓評委）；
e、蔡澤明、陳安娜、萬詩雨、熊文婷負責海報作品的保管、展出及統計投票結果、評分結果，以及獎品等的保管和發放；
d、程佩云、王娟負責作品標簽；
f、朱冰冰、淦淥主要負責此次比賽活動的宣傳海報制作，程佩云主要負責評選結果宣布的海報寫作；
g、黃婷、梁春霞（負責擬好會議議程）負責召開各院學生會宣傳部部長會議；
h、王鵑負責協助外聯部拉贊助，熊文婷和王娟負責電腦和音響。
7、聯系各院宣傳部及社聯討論此活動，擬好會議議程。
8、交作品時間和方式：
于20xx-4-15——20xx-4-19，把作品交到校學生會辦公室（主要負責人：陳安娜，電話：xx；熊文婷，電話：xx）。
9、投票細則：
(1)、制作投票表；
(2）、一個投票人有兩張投票表，一張給主辦單位；一張自己保存；
(3）、如投票人所投作品獲獎，那么投票人可憑投票表到指定地點領取獎品。
10、評分細則：
(1）、評分準則:
a、整體版面干凈、整潔，色彩調配得當及字體設計新穎；<技能分>（3分）
b、設計理念創新，符合主題，內容健康、積極；<創新分>（3分）
c、內涵豐富,極富藝術氣息。<藝術分>（4分）
(2）、評選打分方式：
a、初賽采用十分制：根據評分準則打分（保留一位小數點）；
b、決賽采用十分制：比例為評委老師打分占60%、校學生會各部門部長和副部長打分占15%、校學生會宣傳部部員打分占10%，大眾投票結果占15%；
【去掉一個最高分和最低分，取平均值】
3）制作評分表；
4）“最受歡迎”獎于擺臺評選結束后，根據投票的票數評出。
中期工作
1、收集、匯總海報作品并做好保存，進入初賽。根據評分細則，從A類參賽作品中選出6份到8份進入決賽，從B類參賽作品中選出8份到10份進入決賽；
2、用標簽為進入決賽的作品寫好編號、注明作者及作品解讀；
3、借好展板；準備好筆、投票表；帶好電腦和音響，放音樂。于食堂門口進行三天的擺臺評選活動，讓全校學生民主投票；
4、拍攝擺臺評選時的照片，特別是擺臺中受評作品的照片；寫作擺臺評選活動的新聞稿；
5、統計投票結果，，選出最受歡迎作品，評出“最受歡迎”獎；
6、根據評分細則，評委老師對進入決賽的作品進行打分，校學生會各部部長和副部長對進入決賽的作品進行打分，宣傳部人員負責統計結果；
7、根據統計結果，評選出各項獎項，公布獲獎結果；
后期工作
1、頒發各項獎項及相應的獎品，由獲獎代表于20xx年4月24日到20xx年4月25日校學生會日常值班時間到校學生會辦公室領取相應的獎杯、證書、獎狀和獎品；
2、展出獲獎作品，在海報傍邊附則獲獎人簡介和作品解讀；
3、寫作整個比賽活動的新聞稿，上傳新聞稿和照片；
4、洗出部分活動中的照片，與展板同時展出；
5、所有宣傳部的成員寫此次比賽活動和心得，進行匯編并存檔。
九、注意事項
1、密切關注天氣變化，據天氣情況作出相應的調整；
2、對參加校院學生會宣傳部會議缺席的部長或副部長，必須另行通知；
3、準備好遮雨工具，以防作品展出時下雨；
4、各項工作有主要負責人，但視情況而定，其他人可幫助完成工作。
十、經費預算
獎杯兩個：80元；
證書四個：8元；
獎狀三個：3元；
獎品：105元；
評分表（35小張）、投票表（200小張）：3元；
標簽（25個）：7元；
宣傳卡紙：3元；
照片：5元
共計：209元
設計比賽策劃書3
一、活動目的
通過策劃舉辦本次家裝設計比賽，提高學生學習能力、實踐能力和創新能力，為學生在家裝行業從業提供鍛煉。
二、活動主題
我的家園我做主
三、活動時間
1、設計比賽前期動員：20xx年4月20日前
2、選手報名：20xx年4月25日——4月30日
3、作品設計制作：20xx年5月1日——5月15日
4、評選時間：20xx年5月16日——5月20日
5、頒獎時間和獲獎作品現場展示時間待定
四、活動原則
圍繞“我的家園我做主”的主題，根據現代最先鋒設計理念及大眾日益提高的審美標準，設計出符合環保、健康、特點鮮明、大眾標準的新時代戶型設計，展現家裝最新趨勢動向，體現美好家園的'中心思想。
五、作品要求
1、參賽設計戶型：經典三室兩廳，80㎡—150㎡，設計風格、材質不限。
2、參賽設計必須為原創作品，嚴禁剽竊抄襲，一經發現，取消參賽資格，同時給與相應的紀律處分。
3、參賽者提交的設計方案包括：平面布置圖1張（可含效果圖若干），詳細的說明文字。說明文字包括設計理念，設計特點及人體機能適應性的闡述等內容
六、評分標準
學院組織環境設計專業老師，從以下四個方面對家裝設計作品予以賦分。
1、獨特性（25分）：反應參賽者設計的獨特性，形成個人的主題風格。
2、創新性（25分）：打破常規的束縛，作品自行創作，創作理念獨特新穎。
3、觀賞性（25分）：設計美觀、大方、藝術性強，有較好的美譽度。
4、實用性（25分）：貼近消費者的消費標準，符合人體工學，有具體說明和介紹，具有一定的市場前景。
七、獎項設置：
a、最佳設計獎1名（獎金500元或等價物品）
b、最佳創意獎1名（獎金500元或等價物品）
c、最佳風格獎1名（獎金500元或等價物品）
d、群眾喜愛獎 3名（獎金500元或等價物品）
e、積極參與獎10名（獎金100元或等價物品）
設計比賽策劃書4
一、活動背景：
21世紀的今天，大眾審美得到更加普及的認可，許多相對應的時裝大賽、等賽事在我國乃至世界刮起了一陣風潮。更多的人愿意去學習自己設計服裝展示自己的美，于此同時，也有更多的人們能從多方面的角度來評判各種服裝之美。服裝審美之風也刮入了各大高校，全國各地各大高校都舉辦了相似的服裝大賽，讓同學們弄充分展現與鍛煉自身的才能。作為西南地區綜合實力最強的高職院校之一的重慶工業職業技術學院盡管以工科見長，也十分需要在文化藝術方面塑造自身的'校園文化。
校園服裝大賽是主辦方把一些具備服裝素質與興趣的同學集中在一起，通過培訓、觀察、比較，從而選拔出優秀服裝的一個過程。其價值是在于主辦方對所選出服裝的價值導向，而比賽程序本身通過媒體的傳播，進行宣傳，持續時間長，影響力十分大。這一大賽活動形式現今在全國各個高校都進行了實施與推廣，得到很好的宣傳效果及選拔目的。此次大賽借鑒中外大小服裝大賽之經驗對校園服裝進行多項內容素質方面評選，保證選出的服裝為引領重大校園風尚的先鋒力量，是學生服裝領域的后備軍。
二、活動目的：
1、 給參賽者一個展示自我的機會，發現個人服裝素質或設計才能；
2、 給參賽者鍛煉自身的機會。
3、 引領校園內的時尚潮流，給大家樹立精神風向標。
4、 以新穎的服裝大賽氣息豐富大學生的課余生活，調動大學生參加活動的積極性。
5、 促進校園精神文明建設，引導同學們正確的審美觀念。
6、 讓參與舉辦此次大賽的同學們開拓工作思路，增強實踐及交流能力。
7、 通過服裝大賽建立我校的學生的合作交流能力，可在以后的學生工作中彰顯風采。
8、 持續一個月的活動及宣傳將有效擴大主辦方及贊助商在校園內影響力及知名度。
三、主辦單位
機械工程學院團總支
四、承辦單位
機械工程學院團學聯合會組織部
五、協辦單位
機械工程學院團學聯合會各部門
五、活動主題
青春時裳，環保同行
六、活動時間
20xx年4月30日（暫定）
整個活動大約持續80分鐘（暫定）（不含初賽等）
七、活動地點
二教109教室(暫定)
八、活動負責人
機械工程學院團學聯合會組織部
九、活動名稱：
重慶工業職業技術學院校園服設計大賽
十、活動口號：
創造綠色時尚，擁抱綠色生活
十一、活動范圍：
重慶工業職業技術學院全體學生
十二、活動時間：
1、前期準備時間：4月1日—4月5日 2、宣傳及報名時間：4月6日—4月9日 3、個人賽時間（直取前三甲）：4月11日 4、團體初賽時間（36進12）：4月18日
5、團體決賽賽時間（12進3）和彩排時間：
十三、活動地點：
1、報名方式：
現場報名：學生食堂門口
2、個人賽地點：籃球場
3、團體賽地點：足球場
設計比賽策劃書5
一、活動主題：第三屆公益廣告設計大賽——爭做校園文明大使
二、活動時間：征稿時間**年11月16——24日
活動時間：**年11月28——29日
三、活動地點、學府東路
四、主辦單位、菏澤學院中文系
承辦單位、媒介教育協會
五、活動目的、為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發大學生的'主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業。
六、作品要求
1、作品內容、反映各項校園公益事業，包括道德、環保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
�。�1）平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
�。�2）文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七、活動過程、
1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優秀作品
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動
3、活動結束后，整理現場
八、獎項設置
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優秀獎、若干名
九、經費預算
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動宣傳照片
3、獎品、筆記本 證書
十、活動申請、展板三塊
桌子兩張
媒介教育協會
**年11月11日
設計比賽策劃書6
一、 活動名稱: 拔河友誼賽
二、 活動宗旨: 創建文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、 活動目的.: 豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。
四、 活動對象: 全院學生、全體教師職工。
五、 活動時間:20xx9年4月9日—14日中午13：30
六、 活動地點: 院籃球場
七、 主辦部門: 學生處
八、 承辦部門: 公共教學部體育組
九、 參賽要求:
1> 以班級為單位組成各參賽隊伍。
2> 每班限報一隊每隊共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊長。
3> 參賽隊員必須是本班學生，其他班級學生不得參加。
(由于班級人數不等，建議涉外導游班與計算機班組隊，會計班與漢語言班組隊)
4>各班級必須參加，教工組出兩隊。
十、 活動流程:拔河比賽
1> 3月6號向各班級發通知，3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室，3月6日18點30各班體育委員開會，具體安排9日到14日的活動、
2> 3月9日—14日中午13點30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)
3> 比賽進行六天,最后選出冠，亞，季軍。
十一 注意事項
1> 比賽時由于雙方都是最大拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2> 各班級需努力完成比賽，不可有縮水現象。
3> 比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一,比賽第二。
4> 比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經發現立即取消比賽資格。
5> 由于比賽場面較大，需裁判二名，維護秩序工作人員5名。
6> 需繩一根，口哨二只。
十二、 獎品申請
冠，亞，季軍獎狀各一份(班級團體)
設計比賽策劃書7
活動引言：新學年開學伊始，進入大學已經一年的我們，需要對自己有更進一步的要求。班級也需要有一定的規定來督促大家共同進步。因此，我們策劃舉行班級公約及班訓的設計比賽。
一、活動主題：
藥學92班級公約與班訓設計比賽
二、活動目的`：
通過參與制定班級公約，加強同學們對自我約束的重要性的認識；2。制定評選出優秀的班級公約后，班級將更有章可循；3。班訓的出臺，將作為一個警鐘時刻提醒這我們。它也將是班級精神的體現。
三．活動時間與地點：
時間：xx年9月27—30日（開學初）
四．活動詳細計劃：
以寢室為單位（共11個寢室），各寢室分別提交一份班級公約和班訓，可手寫也可打印。
時間
活動步驟9月27日通知比賽內容各寢室準備公約和班訓第8、9天班委討論，分別評選出最優秀的公約和班訓評出1。2。3名，并公布結果第10天對獲獎的寢室分發獎金
獎金：（公約：）第一名：30元；第二名：20元；第三名：10元
�。ò嘤枺海┑谝幻�20元，第二名：15元；第三名：10元共需：105元
設計比賽策劃書8
一、活動目的：
為使廣大師生更加了解我愛上網知識，讓更多的師生融入我愛上網知識，喚起大家對我愛上網知識的興趣，為此開展我愛上網知識logo設計大賽，調動全體師生的積極性。
二、活動時間:
XX年6月10日-6月19日
三、活動主題：繪我愛上網知識特色，展我愛上網知識風采
四、活動對象：全體師生
五、作品要求：
1.參賽者需運用我愛上網知識的相關知識，突出主題，內容健康積極向上，創意獨特，簡潔醒目，具有藝術感染力和視覺沖擊力。
2.作品中的中、英文的文字字樣不拘于某種字體，圖標形狀任意，形象清晰，構圖飽滿，講究藝術效果。
3.作品可手繪或電腦制作，紙張大小為16開，電腦制作需要上交電子檔和紙質檔（A4紙打�。�，同時附上紙質檔報名表。
4.作品須講究原創，如有抄襲則取消比賽資格。凡上交的.作品遵循不予退還原則。
5.作品須另附文字說明設計理念。
6.可團體報名，團體報名人員不得超過3個人。
6. Logo最終版權歸龍巖學院我愛上網知識學生工作處所有。
六、參加方式：
1.班級同學向宣傳委員報名參加活動，作品由各班宣傳委員收集上交學院宣傳部，再由學院宣傳部統一收齊，于XX年6月16日下午5:00之前上交作品及報名表。
2.上交地點：行政樓205B房間
3.作品上交后由我愛上網知識所有成員進行初審，根據上交質量評選出份10份入圍作品。并于6月18日至19日在我愛上網知識上進行投票。
七、獎勵方式
1.最后根據票數高低以及專家們的意見進行定稿，被征用者獎勵獎金500塊錢加證書一份，其余入圍獎勵獎金100塊錢加證書一份。
2.投票者可以參加一次抽獎。數量有限，先到先得哦~
獎品：大白票和精美的杯子套裝。
抽獎地點和時間：將在投票結束后在我愛上網知識進行通知，敬請關注。
抽獎方式：已經投票的參與者，現場讓工作人員看投票的頁面截圖并登記后，即可參與抽獎。
設計比賽策劃書5
一、活動目的
為了響應院團委的號召，加強我們專業的班級文化建設，活躍班級氣氛，增強班級交流。
二、活動時間：XX年11月18日晚上六點（待定）
三、活動地點：（多媒體教室，待定）
四、參加人員：XX級中醫一班全體同學
五、活動流程策劃
1、前期安排
1）、生活委員馬玲鈺，通知班上全體同學，關于班徽、班訓的設計。以小組為單位，每個小組至少一副作品（班徽、班訓），需要電子檔。
2）、組織委員邱雪慶負責督促各組設計班徽、班訓，在11月12日（待定）前收集各組作品。通知各組作品需要附上簡短說明。
3）、各組根據設計的班徽、班訓制作PPT。11月15日之前，交給組織委員邱雪慶。
4）、組長在11月7日之前，推選小組一位同學擔任評委以及一兩位同學擔任PPT宣講。名單發給組織委員涂萱。
5）、教室安排，由學習委員方威負責。（11月17日，需要確定）
6）、獎狀制作，由宣傳委員曾璐，宋詩瑤負責。（11月16日之前完成）
7)、主持人由陳亦新擔任。
8）、后勤工作，由生活委員和體育委員負責。購買飲用水和紙杯。
9）、評分表制作，由楊界負責。
10）、照片采集由團支書安排。
2、比賽流程
1）、11月18日下午6點之前到達教室，各小組長負責本組簽到，比賽后把簽到情況交給楊界。
2）、主持人介紹比賽規則及相關事宜預定時間：5分鐘
3)、按照小組順序，依次上臺向大家展示班徽，并利用PPT向大家簡單介紹班徽設計寓意。限時5分鐘。
4）、每組介紹完畢后，評委對班徽設計作品進行現場打分。由學習委員負責總分與核查。及時公布已宣講小組的分數。
5）、宣講全部完畢后，由楊界總結此次活動。評委及時打分，以及核算。按分數高低排出一、二、三等獎，其他為優秀獎。若有等分情況，由班級同學投票決定。
6）、主持人公布獲獎名單，每組全體成員上臺領獎，合影留戀。
7）、主持人宣布活動結束。
8）、生活委員安排后勤工作，整理教室。
六.比賽規則
1.作品設計主題要求
A作品要有鮮明主題，內容積極向上，體現集體意識。
B.作品版面要求簡潔大方，具有美感。
C.要有自己的思想和創意，體現班級特色。
D設計須充分考慮其實現的可行性，能應用于其它視覺傳播方式或放大、縮小時的視覺效果。
E設計要符合作用對象的直觀接受能力。
F內涵豐富，力求創新。
G色彩要鮮明，便于識別。
2.獎勵措施：根據評選結果，評出一、二、三等獎各一名，優秀獎若干。給與適當物質獎勵。并將一等獎作品征選為XX級中醫一班班徽、班訓。
七、獎項設置
1、一等獎：1名，得分第一名，獎金30元及團體獎狀
2、二等獎：1名，得分第二名，獎金20元及團體獎狀
3、三等獎：1名，得分第三名，獎金10元及團體獎狀
4、優秀獎若干，團體獎狀
八、資金預算
獎品：30+20+10=60元
獎狀：10元
飲用水和紙杯：10元
評分表打�。�0.1x32=3.2元
總計：83.2元
九、如遇特殊情況，活動改期舉行！
附一：評分表
評分項目（每項10分）
得分
打分人
主題鮮明
內容積極向上
體現集體意識
體現班級特點
創意獨特，內涵豐富
內容大方，富有美感，便于識別
總分
評分作品（小組）
核查人
設計比賽策劃書9
一、 活動主題：想象、設計、創意，讓一切皆有可能!
二、 活動時間：社團文化節期間
三、 活動背景：
旨在豐富同學們的課余文化生活，實現學習和生活娛樂兩不誤，使大家在學習的同時也能及時的了解和認識社會，并學會適應社會;認識生活，學會生活。所以本社團將舉行一次“校園ps大賽”掀起全校電腦軟件知識的普及。它將提高學生的綜合素質，豐富學生的知識及技能，鼓勵學生將所學付諸實踐。
四、 活動目的：
舉行本次活動，旨在豐富同學們的課余文化生活，為學校里眾多的`ps愛好者提供一個展示自我、交流經驗的平臺，希望通過本次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學們的動手動腦能力，培養同學們的創新意識。
五、 活動對象：南陽師范學院全體同學
六、 活動前準備：
1.活動前宣傳：
�、�.學校網站、社聯網站宣傳。
�、�.海報宣傳、展板宣傳
�、�.社團q群、飛信通知、短信通知。
2.準備公共郵箱，收作品。
3.邀請裁判。
4.準備活動獎項、獎品等。
七、活動流程：
1.有興趣的同學均可以在社聯或電腦俱樂部網站上下載報名表。
2.參賽同學將報名表、自己的作品、一張歷史記錄的截圖及一份作品說明，發送至公共郵箱(有效時間之內)，參與此次活動，注明院系.班級.姓名.聯系方式。
3.先進行海選，篩選出10-20幅作品，進入復賽。
4.復賽先由主辦方公布主題，然后選手在3-5天之內提交作品。
5.評選出前三名。(具體獎項視參賽人數而定)
八、活動規則：
1.嚴禁上網抄襲!一經發現，直接取消參賽資格。
2.選手需在限定時間內上傳作品。
九、評分標準：
1.如有抄襲現象，0分!
2.構思新穎，有創新性。
3.美工好，色彩搭配合理。
4.突出主題，能很好的啟發觀眾，引起共鳴。
5.印象分。
設計比賽策劃書10
隨著時代的快速發展，社會的日益變換。心理健康成為了越來越多人關心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問題也成為社會關注的焦點之一。在我們的大學生中，我們如何來及時的發現與幫助那些需要我們去關心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設計的比賽，讓我們大家都來記錄自己當天的心情。
一、活動背景
隨著社會的發展，社會上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的我們身上，來自于學業和就業的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學生內心心理防線，導致一些列心理問題的產生，因此，杜絕此類問題的發生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開展有利于掌握大學生的心理動向及心態健康與否，并能提高學生的自我認知能力以及自我疏壓能力。
二、活動主題
“心情晴雨角”設計比賽
三、活動時間
20xx年12月9日
四、活動地點
大一各班教室
五、活動主辦方
現代管理工程系團總支心理部
六、活動對象
大一新生
七、活動流程
�。�1）、活動前期我們將召開心理委員和團支書會議，通知他們此活動并做好本班上的心情晴雨角設計。
�。�2）、在活動當天我們部門將和心理指導老師施老師以及院團委心理部的'同事們一起去各班教室評比她們的設計成果。
�。�3）、選出此次活動得到好評的班級，并評出前三名獲得班級。
八、活動意義
1、更好的掌握我系各班班級人員的心理動態。
2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開展。
3、這次活動鍛煉了我部門委員的協調性，讓他們更好的融入到這個大家庭來。
設計比賽策劃書11
為了展現青春校園活力，豐富同學們的業余生活，增進同學們之間的交流，培養大家的創意設計，營造動漫嘉年華。我院電影動漫協會以院第一屆科技節為契機，將開展具有我院特色的.計算機動漫設計比賽活動,具體活動和時間安排如下：
一、活動主題：
責任與成長
二、策劃主辦單位：
院團委
三、承辦單位：
電影動漫協會
四、贊助單位：
xxx
五、面向對象：
院全體學員
六、活動時間：
xx.10月中旬----12月中旬
七、活動內容：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
1、制作宣傳海報
2、邀請評審嘉賓
專業嘉賓：
大眾評審：
3、申請活動場地
�。ǘ┈F場流程
1、10月10日——$2 宣傳、征集作品
作品投向：林偉彬 蔡燕玲 涂清華
2、12月1日——$2 作品評審
3、$2——$2 頒獎、獲獎作品展出
注：停止收稿時間為$2
�。ㄈ┖罄m事宜
1、撰寫新聞稿
2、優秀作品及評委評語在閱覽室，教學樓前展出。
八、活動要求：
1．動漫設計以手繪為主，以電子動漫為輔。
2．以“科技創造未來”為主題，內容積極健康。
3．動漫設計圖必須使用4開以上畫紙。
4．作品附上姓名，系別，專業，年級。
5．作品必須本人完成，勿得借他人之手。
九、項設獎置：
獎項設置：動漫繪畫圖與電子動漫各設一等獎１名，二等獎２名，三等獎３名，優秀獎若干。
十、經費預算：
一等獎50元（獎杯和動漫帽或動漫項鏈），二等獎25元（動漫錢包），三等獎15元（動漫掛飾一個）共計145元，宣傳海報、橫幅費用共140元。共計285元。
設計比賽策劃書12
活動背景：
為了使我校大學生在緊張的'學習生活之余能夠愉悅身心，同時豐富同學們的業余生活，培養同學們的動手和創新能力，激發對校園生活的熱情，四川民族學院中文系女生部決定舉辦“愛拼才會贏”水果拼盤比賽。具體策劃如下：
活動名稱：
水果拼盤大賽
活動主題：
愛“拼”才會贏
活動時間：
第十四周周日下午兩點
活動地點：
六教四樓
參賽對象：
中文系全體學生
活動形式：
本次比賽以班為單位，每班兩組參賽人員，每組3到4人，男女不限，各組按主辦方安排進行比賽。
活動要求：
1、參賽作品必須有名稱，名稱不超過6個漢字。
2、參賽作品限時(15分鐘內)現場制作，講究美、營養、衛生。
3、參賽者可自帶部門未提供的水果。
評分標準：
創意、美觀。
活動材料：
水果、果盤(部門提供)
刀具(自帶)
活動獎勵：
一等獎(1名)：書桌
二等獎(2名)：洗衣服
三等獎(3名)：洗滌劑
參與活動者均加操行評比分
活動預算：
獎品：書桌一臺(20元)
洗衣服兩袋(10元)
洗滌劑三瓶(12元)
水果：中等紅蘋果10斤(30元)3元/斤
青蘋果10斤(20元)2元/斤
桔子10斤(20元)2元/斤
香蕉10斤(30元)3元/斤
黃瓜4斤(10元)2..5元/斤
砂糖桔6斤(30元)5元/斤
胡蘿卜4斤(12元)3元/斤
共計：194元
設計比賽策劃書13
第一部分 活動概況
一．活動目的
營造一個文明，溫馨，和諧的寢室文化氛圍，培養同學們的創新能力和動手能力，增強寢室各成員之間的團結凝聚力。
二．活動主題
點綴生活空間，營造溫馨寢室
三．主辦單位
南通航運職業技術學院樓管會
四．承辦單位
南通航運職業技術學院樓管會活動部
五．活動時間及地點
活動時間：20xx年10月
活動地點：學院12,13級各寢室
六．活動對象
學院12,13級各寢室成員
七．活動前期準備
�。�1） 宣傳工作
宣傳部負責制作海報（可以貼于各寢室樓門口，校宣傳欄，食堂門口等）。
�。�2） 外聯工作
外聯部負責拉取贊助（可以為現金或為裝飾品）并按照贊助商的相關要求進行宣傳。
�。�3） 組織工作
組織部負責本次活動的組織工作，保證此次活動正常，有序地進行。
�。�4） 評分工作
樓管會主席團負責此次活動的評分工作。
�。�5） 后勤工作
辦公室負責各寢室得分的記錄，活動結束后獲獎證書的制定及頒發。
八．活動內容
�。�1） 寢室美化設計
�。�2） 寢室衛生評比
九．活動安排及要求
�。�1） 此次活動以寢室為單位參賽，美化設計寢室。
�。�2） 各寢室須確定自己寢室的.風格（可對墻壁，天花板，書桌等進行裝飾，或懸掛張貼健康，積極向上的書畫作品，海報等）
�。�3） 寢室的風格應和諧一致，具體內容不確定，各寢室自由確定其內容。
�。�4） 寢室設計內容必須積極向上，和諧美好，體現大學生的朝氣活力，能體現出寢室成員的共同理想和追求。
�。�5） 提倡DIY,不提倡購買過多的裝飾品，以簡潔為主，具有環保意識。
十．財務預算
海報:20元
證書:50元
合計:70元
第二部分 活動規程
一． 活動評分標準（100分制）
�。�1） 整體效果：（40分）
布局合理，富有美感，風格鮮明，整體效果好。
�。�2） 衛生狀況：（40分）
寢室做到無垃圾與灰塵，做到干凈整潔。
�。�3） 寢室特色：（20分）
能夠展現出寢室的自我特色與風格，有創新力。
注：評分統計樣表見附錄一
二． 獎項設置
本次活動共設置五個獎項：
其中一等獎一名，二等獎三名，三等獎五名，優秀獎十名，最佳創意獎二名。
三． 注意事項
1. 為保證此次評選的公平公正，在整個活動過程中將對各參賽宿舍進行拍照。
2. 評選結束后，辦公室應及時對全校公布評選結果，并發放獲獎證書。
設計比賽策劃書14
一、活動目的：
1.活躍校園文化氣氛，提高學生的文化藝術品位，展示大學生的個性風采，為科技文化做宣傳，豐富各位同學的校園生活，展示各位同學的才能與創新能力。
2.我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務于校園宣傳工作。
二、活動內容：“生態福建，綠動青春”。
三、活動單位：
主辦單位：福建林業職業技術學院團委
承辦單位：福建林業職業技術學院團委宣傳部
四．活動對象：全院學生
五、活動時間：20xx年4月1日～20xx年5月15日
宣傳方式：
�。�1）我們為達到最好的宣傳效果，以通知、海報、廣播為主。
�。�2）召開全院宣傳委員會議下發通知班級，擴大宣傳。
六、活動安排：
1作品提交截止時間：5月1日
2作品評選時間：5月7日
3獲獎作品公布時間：5月10日
活動要求：
1、作品表現形式均以手繪
2、工具不限，規格海報紙大小
3、海報內容可為幽默、勵志、網絡流行或自行設計
4、海報中可加文字予以說明
5、作品：以繪畫海報的`方式參賽（可以到團委會宣傳部領取海報紙），一人最多只能交一份作品
6、有參賽作品必須是參賽者的原創作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權和內容不得抄襲其他同學作品和歷史名著，如有雷同判為作弊，并取消參賽資格
七、參賽流程：
1、提交作品：交至各班宣傳委員處，再由各班宣傳委員交至院團委宣傳部辦公室
2、海報背面附上（名字、班級、作品名稱、聯系電話）
八、評委及評比流程：
采編部部長及干事先挑選作品再由老師評選，將收回的參賽作品進行編號，進行評選，評選標準有：
（1）主題的突出及表現力20%
（2）海報整體美觀及諧調度20%
�。�3）字體的寫法技巧、背景圖案的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%
（4）創新30%
九、獎項設置及資金預算：
1、一等獎 1 名 30元獎品
2、二等獎2 名 2x25=50元獎品
3、三等獎3名 3x20=60元獎品
4、優秀獎5名 5x 15=75元獎品
獎狀12張：1.5元x12=18元
夾子：12元
紙張（規格100g）：60x1.2=72元
橫幅：100元
總預計經費金額:405元
設計比賽策劃書15
在這金秋十月里，用我們的眼睛發現世界美好的點滴用精巧雅致的文化院校園,飄逸著濃濃的海報文化,內容豐富,形我們的心靈感受生活觸動的瞬間。
多式樣的文藝氣息促進了學生的全面成才.當海報見證每一個發展成長過程,記錄竟相開放的校園文化之花,為進一步促進校園精神文明建設,創造更有利于學生健康成長的校園文化氛圍,營造校園文化的集中展示,特舉辦校園海報設計大賽。
希望通過本次活動能夠引起廣大師生對大學生社團素質拓展風貌的建設,對校園活動宣傳海報的藝術化,展示化院學生社團的想象能力,創新能力,動手能力及人文素質.,激發我們大學生的主人翁意識和責任感,宏揚真善美并打造宣傳中心的品牌活動。
一、海報主題：我的中國夢
二、主承辦單位
�。ㄒ唬┲鬓k單位：共青團馬鞍山技師學院職業技術學院委員會
�。ǘ┎邉澇修k單位：院社團聯合會宣傳中心
三、活動前期宣傳
�。ㄒ唬┖笮麄鳎河尚麄髦行闹谱骶朗掷L海報在校內宣傳欄宣傳((((南區海報1張)
由宣傳中心負責人向社團各部長解釋說明參賽要求，并積極鼓勵他們參加這次活動((((要求每個社團至少有2至3參加)
�。ǘ�11月7日----活動時期，組織人進行廣播((((中午和下午各一次)
�。ㄈ┰谏鐖F聯合會公告欄公布整個活動的過程。
四、賽程安排：
�。ㄒ唬﹫竺麜r間: 10月28日----11月1日晚7點
�。ǘ﹫竺绞�
由各社團宣傳部部長統一到社聯宣傳中心負責人處報名
�。ㄈ┍荣悤r間：11月7日下午6點半開賽晚上9點半結束。
�。ㄋ模┍荣惖攸c：南區教學樓3間小教室
�。ㄎ澹┍荣惙绞剑含F場設計繪制海報。
�。┍荣愃瑁鹤雷�、椅子、水、海報紙、備用的宣傳器材((((依照報名人數具體確定)
�。ㄆ撸﹨①愐螅焊魃鐖F都要踴躍報名參加，能自帶繪制工具的請自帶以配合比賽的順利進行((((比賽統一用紙)；作品要求比例正確；構圖和諧；色彩搭配要統一；海報要華麗，突出個性，突出主題！重要的`是創意！講究視覺藝術！
�。ò耍┍荣愒u委：專業老師和學院學生干部
五、比賽具體流程
�。ㄒ唬┵惽皽蕚洌�
1、所有工作人員于比賽當天下午5點到比賽現場布置賽場((((人員安排由辦公室安排，包括搬桌椅、提水、準備紙張等)
2 、參賽人員務必在比賽前15分鐘到場準備。
�。ǘ┍荣愡^程：
1、主持人說明比賽規則和本次活動的意義所在，并宣布比賽開始
�。ㄈ┍荣愑脮r三個小時，比賽過程中可以提前上交完成的作品
�。ㄋ模┗顒幼⒁馐马�
1 、（1）提前申請好所需教室
�。�2）每個社團，派2-3個人代表社團參賽組成一個組
�。�3）注意考場衛生，顏料不要弄到課桌上，結束把垃圾帶走
�。�4）維持賽場秩序，討論聲音不能太大
�。�5）比賽所用的鉛筆，橡皮，小刀，賽后全部收回
�。�6）提前聯系好評委，和協調好其他部門的工作人員
2 、由工作人員將作品收齊存檔，主持人宣布比賽結束，指導員作賽后總結，選手有序離場
3 、工作人員整理賽后場地((((辦公室安排)
4、比賽結果第二天在社聯公告欄公布
�。ㄎ澹�、作品評選階段
1 、專業老師和學院學生干部評選優秀作品
2、獎項設置：一等獎共1組頒予證書
二等獎共2組頒予證書
三等獎共3組頒予證書
優秀獎共4組頒予證書
�。�、比賽成績公布及后期宣傳
1、獲獎名單以紅榜的形式公布
2 、頒發證書、獎品，獲獎者留影
3 、由廣播進行為期1天的播報，并在宣傳欄公布
4、在宣傳欄將獲獎作品進行展示
六、活動人員安排
人員安排：分3個小教室，按參賽人員平均分配，換水，簽到，維持秩序，拍照，每項任務每個教室都安排兩人負責((((辦公室和宣傳中心)
辦公室：活動所需飲用水及桌椅的安排;后勤工作人員的安排;邀請評委
宣傳中心：活動前、后期海報的繪制;獲獎名單的繪制;比賽紙張的準備;賽后海報的存檔;配合辦公室的工作
活動中心：活動前、后期廣播宣傳;活動主持人;配合辦公室的后勤工作
網絡中心：拍攝并配合后勤工作
紀檢中心：報名表的制作，活動前、后期的紀律管理和出勤工作;配合后勤工作
外聯部：配合后勤工作
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