• 老照片的故事作文

    時間:2023-02-05 12:18:17 作文 我要投稿

    老照片的故事作文

      在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的老照片的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    老照片的故事作文

    老照片的故事作文1

      翻開相冊,一種久違的感覺涌上心頭,看著那一張張老照片,塵封的記憶也拉開了序幕……

      隱藏在時間背后的故事,依然清晰地印在腦海,成為抹不掉的回憶?,頭戴花飾,穿著漂亮黃紗裙,雙手輕盈地提著裙擺,擺了一個高傲舒展的POSE,不正是自信的我嗎?看著這曾經定格的美好瞬間,我不由自主的想起了酸甜苦辣的舞蹈生涯。照片中的我雖然面帶微笑,優雅恬靜,但背后卻留下了汗水,付出了努力。在學習舞蹈的過程中,我想過放棄,想過退縮,但最終還是被我和媽媽的精神所打敗。冬日的早上,當人們還在暖和的被窩里做著香甜的`美夢時,我和媽媽卻頂著寒風奔赴在路上;炎炎夏日,當人們在空調房里享受愜意時,我和媽媽已冒著酷暑匆忙趕往舞蹈班。多少個日日夜夜,多少個風風雨雨,承載了我和媽媽的一路辛苦!

      記得小時候,我曾稚嫩的問媽媽:“媽媽,為什么讓我學習舞蹈呢?”媽媽摸著我可愛的小腦袋,微笑著說:“我想讓你成為一個漂亮的小公主呀!”那時我還小,聽信了媽媽的話,不管多苦多累,我都堅持跳舞。每次表演時,我都想以出色的表現,贏得觀眾的陣陣掌聲,所以我在臺下咬緊牙關反復練習。隨著時間的推移,我明白了媽媽的良苦用心,原來她是想通過舞蹈,磨練我的意志,提高我的膽量,使我自信的面對人生。

      瞧!那不正是我在跳《梨園俏妞妞》嗎?神氣的我和同伴們用優雅的舞姿表現出了妞妞的活潑可愛。再看那張《巾幗小英雄》,同伴們個個精神抖擻,神采奕奕!我們的絕活可不止這些哦!再來一招!請看……一、二、起!腿搬起來了,哈哈——厲害不?別看這不起眼的小動作,我可是在臺下苦練了多日哦!

      通過努力,現在我也有了小小成績,學會了高貴典雅的《天鵝湖》,寬闊豪邁的《康定情歌》,抒情憂傷的《雨中花》……

      不經歷風雨,怎能見彩虹,同學們,沒有春的耕耘,哪有秋的收獲,讓我們為了美好夢想,努力前進吧!

      老照片的故事已拉上帷幕,但留在心底的淡雅清香,久久縈繞心頭,揮之不去,令人回味無窮……

    老照片的故事作文2

      翻開那本扉頁已微微泛黃的相冊,一張照片引起了我無盡的回憶,頓時,我的眼神迷離,思緒已回到了那個久遠的年頭。

      照片上是我很小的時候,看起來還有一點嬰兒肥。我頭上戴著一頂虎頭帽,但是卻看起很溫順,那大概是冬天,我穿得很厚,媽媽抱著我,在姨抱著妹妹,妹妹看起來更嬌小,眼神中還有一絲怯生生的感覺。那時,我們都很小,眼睛如一口清澈的潭水。

      我們在老家的大院里,那時,接近十口人都住在一起,可院子里并不擁擠,還有水池和家禽,照片上就拍了幾辦正在啄米的鳥,房屋后面是參天的大樹,一到秋天,就會有風吹樹葉“嘩嘩”的聲音,多么美妙的聲音。屋檐上是鴿子們的家,有灰鴿,還有白鴿,它們起飛的時候極為漂亮,只是不知道現在久無人居的老家大院里是否還有鴿子的足跡。讓我記憶深刻的是用餐的大桌子上有一個燕子窩,經?梢钥匆姴妒硽w來的燕子。

      那里是我兒時的樂土,它伴我走過了人生中最快樂、天真無邪的春夏秋冬,妹妹是我兒時最親密的玩伴,我們趕過鴿子,看見鴿子起飛的.場面,我們在家門前的大樹下嬉戲打鬧,為了一件小事爭得不可開交,可那有什么,現在也是有趣的事啦。

      我和妹妹如漆似膠一前一后地奔馳在我們的樂土上,像兩只歡樂的小馬駒?墒,我們都在慢慢長大,我們都搬到城鎮里來了,我們不再那么親密,但是在一起進還會有萬分的熱情,我們都在忙于自己的學習。我們一直都在越走越遠,到最后我們會不會相忘對方于人生的荒漠中?大概不會,我們現在不夠親密,但是我們卻都看得見當初的對方,記得對方的糗事、。不會忘記的,一會的……

      媽媽抱著我,大姨抱著妹妹在老家的大院里,我記不得那時是怎樣的情況,但卻可以回想到很多很多,回過神來,眼眶里已蓄滿淚水,即將落下。

    老照片的故事作文3

      在我們家里保存著一張我小時候的特殊的照片,它是托印在一張綠色的海綿手印上,周圍嵌著三條紅絲巾,下面標志性地書寫著“20xx”幾個數字。如今拿出來看,照片已經泛黃了,我也認不出照片中的自己了,他顯得那么幼小、稚嫩,很難感覺那就是八年前的我!

      當時我在美國的一所叫“Newton Razor Elementary School”的小學上一年級,該校位于德克薩斯州的丹頓市,是一所公立小學。我剛上一年級時,跟那里的白人和黑人小孩玩的挺火熱,平時經常和他們逗玩,很喜歡搞惡作劇,就在制作這張照片的同一時期,我用彩筆在另一位白人小伙伴背后偷偷地畫上一張類似“ghost”的恐怖圖像,圖像上的面孔張著血盆大口,似乎要吞噬什么似的,看上去陰森可怖!當那小孩從別人身邊路過時,因為身上的圖像很可怕,其他孩子都特地繞他而過,于是他慢慢感覺到了不對勁,就脫下衣服一看,頓時就愣住了,他抿嘴一笑,馬上猜到是我,便找上我理論,我因為懼怕他會向老師投訴,就矢口否認是自己所為,他見我不承認,便很生氣地攤開手,無奈地搖了搖頭,我突然有一種內疚的感覺,便對他說:“把衣服給我吧,我幫你找看是什么人所為!”于是他很猶豫地把弄臟的'衣服交給我,將信將疑地看著我的眼睛,我知道他猜不透我想干什么,所以才這么注視著我。放學后,我把衣服帶回家,讓媽媽給洗干凈,并在烘干機上烘干了,又用熨斗熨平,折好后放進一個衣袋里,第二天上學時,我特地找到那個白人小孩,很鄭重地對他說:“給,這是你的衣服,已洗好了——請原諒我昨天的冒失行為,我向你道歉!”他笑了笑,伸手接過衣服,嘴里不停地說“No problem!”我見他原諒我了,心里如釋重負,終于輕松地也笑了,我當時感覺自己一定笑得很燦爛、很開心!

      這張老照片我會一直保存下去,伴隨我童年的歲月,歷久而彌新!

    老照片的故事作文4

      許多年過去了,這張照片一直放在相冊里,每次翻開,總會把它撫平一下,就像是撫平我心中的記憶……

      天飄著小雨,我喜歡在這種時候翻翻相冊,回憶過去。談不上愜意,只是覺得那滴滴雨水正像過去的往事,在記憶的長天空中飄飛,讓人重溫過去的酸甜苦辣。

      翻開相冊,眾多照片都呈現在我眼前,每一張都令人感到溫暖,因為它們都是過去真實的記錄。翻著,其中有一張我記憶特別深,在眾多的照片中,或許沒有人能發現它的不同,而我覺得它與眾不同,是因為它有一個令我至今難忘的.故事。

      畫面上有三個人,坐在石頭上的是我和妹妹,旁邊的是奶奶,這張照片是在方塔公園里拍的。妹妹的樣子十分開心,而我不在笑,好像略有所思,奶奶則出神地望著我們。為什么我和妹妹的表情有所差異,這還要從拍照前說起。

      這天,奶奶帶我們去方塔公園玩,我們的興致都很好,有說有笑。走到一處,奶奶便提議照一張相,我們當然都舉雙手贊成。奶奶讓我們坐在假山前的兩塊石頭上,嘴里還說著:“來,姐姐坐大石頭,妹妹坐小石頭,坐好了!” 我聽了連忙坐了上去,還擺出了我認為是最可愛的造型,可一旁的妹妹卻不高興了,

      弄得我們丈二和尚——摸不著頭腦。在奶奶的耐心“交涉”下,終于弄清了緣由, 原來妹妹不肯“低人一等”,坐那塊小石頭?粗鴶[好造型的我,奶奶只好繼續作 “思想工作”,可妹妹卻鐵了心地不肯坐上去,這可難壞了大家。僵了一會,我有寫不耐煩了,“快拍!”我嚷道。奶奶用期待的眼神看著我,說:“妹妹想坐你

      那塊大石頭,要不?”我連忙一挪身子坐到了旁邊的小石頭上,妹妹這才露

      出了笑容。奶奶夸獎道:“真不愧是姐姐啊,多么懂事,還懂得謙讓了!”想著奶 奶說的話,我笑不出來了,心里只是牢牢記住了“謙讓”這個詞。隨著閃光燈的閃

      這一刻被定格了下來,而“謙讓”也被定格了下來。

      現在,我和妹妹都長大了,再也不會為小事而鬧不愉快了,但我時時刻刻都記著 這個故事,即使當時的我并不懂得什么是真正的“謙讓”,但起碼我做到了,這一點,是我一直為之自豪的。

      許多年過去了,這張照片一直放在相冊里,每次翻開,總會把它撫平一下,就像是撫平我心中的記憶……

    老照片的故事作文5

      這個暑假學校布置了一篇作業,要寫一寫家里的老照片。

      幾天后,我對家里一頓翻箱倒柜,一個小時后終于找到了一張全家福。

      照片里有媽媽、舅舅、外公和外婆。外公那時候好年輕,一頭烏黑的頭發,靦腆的笑著。外婆穿著一件天藍色的衣服,腳上一雙解放鞋,坐著筆直,而我的媽媽則穿著最漂亮的粉色裙子和一雙透明材質的涼鞋,這是我媽媽第一次拍照,所以十分好奇,眼睛睜的大大的。我舅舅那時比我還小,他靜靜地倚靠在外公外婆身邊,一臉茫然的看著前方。相機是我小太公從新疆回建德探親時帶來的,聽媽媽說以前我的小太公在很小的時候就背井離鄉,去支援祖國邊疆建設,等回來的時候已經頭發花白了。

      這張照片拍攝于1992年8月4日,是在外公新建的磚瓦房里拍的,雖然是新建的房子,但是里面并沒有什么家具,只有一個大方桌,桌子上擺著一臺老式的收音機,這臺收音機是外公花了40元買來的,要知道在那個時候,紅包都只有幾分或幾角錢,現在買顆糖都不夠。當時外公是村里第一個萬元戶,可是賺來的錢都用在建新房了。買來收音機那天外婆很生氣,因為家里沒有錢了還要亂花錢,可是外公美滋滋地說可以通過收音機知曉天下事了。聽外婆說:“收音機買來沒用到半年就退休了,因為電視機出現了,然后又花巨資買了一臺黑白電視機!

      照片的最右邊是家里的一個古董———千斤缸,它有一個大大的肚子,顏色是棕色的,這個缸在曾太公時期是在榨油廠里裝菜籽油的,幾十年后,外公把它用來腌制過年的豬肉了。

      中堂的正中間墻上掛著毛主席的'標準站立像,邊上掛著一幅大紅對聯,寫著蒼山旭日千秋業,赤縣長城萬里春,還有兩旁貼著許多娃娃圖畫,看上去十分的喜慶。外婆說那時候家家戶戶都掛著毛主席的畫像,人們時刻不忘毛主席的恩情。是呀,沒有毛主席就沒有新中國,沒有現在的好日子。

      老照片承載著很多人的回憶,這些老照片現在就放在我們家的相冊里,我希望能把美好的回憶都保留著,代代相傳述說老照片的故事。

    老照片的故事作文6

      在我的家中有好多相冊,每當空閑的時候,我喜歡翻看相冊,那一張張美麗的照片都會給我太多太多美好的回憶。每當這時,我都會為自己誕生在這個美麗的世界而感到幸運。有一張已變黃的老照片,每當我看到他,我就會陷入深深的沉思。

      照片是我爸爸和奶奶的一張合影,我的爸爸生于1966年 ,那張照片是1967年秋天照的。照片上爸爸和奶奶都穿著粗布花衣裳,爸爸偎依在奶奶的懷里,甜甜的笑著,手里拿著一個大蘋果。他們的身后是一棵高大的蘋果樹,照片是在煙臺的一個蘋果園里照的,那年我的爸爸還不到兩周歲。

      聽大人們講,當時一般人家是照不起像的,即使想照也沒地方,照像館很少。因為在當時我的爺爺是搞地質工作的,每月能掙些工資,所以爸爸也便有機會留下了這張珍貴的童年照片,留下了這份美好的回憶。

      我已經不記得在哪一天聽哪一個人說過這樣一句話,他說:“中國的父母是天下最好的父母!”不是嗎?看了這張照片又讓我想起了母愛。對我爸爸來說,我的奶奶是偉大的。在這張照片的背后,我的爸爸后來用鋼筆認認真真地寫了兩個字——“思恩”。在“思恩”兩個字的后面還畫了一個三角符號,可能是爸爸時刻提醒自己,永遠不要忘記父母對他的恩情,對他的愛吧!

      照片上的爸爸很可愛,他在母親的呵護下健康的成長。從一個無知的幼兒,長成一個英俊少年,一個大學生,再后來,大學畢業走向社會,成為一個對社會有用的人。這一切成績的取得,離不開奶奶的嘮叨,奶奶艱辛的付出。聽話的`爸爸也沒有辜負奶奶的期望,經過多年的努力,他用他的實際行動,來回報他的恩人,回報社會。

      正所謂“三十八年過去,彈指一揮間”,真是時間似流水,歲月不饒人呀!老照片上的那棵蘋果樹是否還在?我不得而知。但我知道,樹下的母子二人,幼稚的小男孩——我的爸爸,現在已經步入中年;年輕的女子——我的奶奶,已是滿頭銀發,F在他們在臨淄幸福的生活著,繼續上演著他們深深的母子情。

      我想起了陶淵明的詩句:盛年不再來,一日難再晨;及時當勉勵,歲月不待人。我暗暗下決心,決不讓似水流年虛度,要像爸爸那樣,珍惜時間,刻苦學習,學好本領來報答社會和親人。

    老照片的故事作文7

      過去的事情早已如看過的書頁,被此刻看的書頁壓住了,絲毫沒有再映入眼簾的跡象。慢慢地,輕輕地,我翻開了昔日的影集,一張張老照片帶給我的是一個個歡快悲傷的老故事,隨著那案上的茶香,幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片,帶給我的只是心的一次顫動、眼的一次模糊。

      那是一張極普通的生活寫照,照片上是我和我的朋友們,那時我們上幼兒園,我才3歲,照片的背景就是我可愛的幼兒園。照片上的我臉上掛著僅有孩子才擁有的最燦爛的笑容,似乎這世上沒有任何能夠破壞我的好心境的事物?晌耶敃r不知,不知這雙拿著相機的手是怎樣從細嫩到粗糙的,不知這手上的每一條皺紋都蘊藏了怎樣的愛,不知這手連著的是怎樣一顆被孩子占有的心,不知這顆心為何會從脆弱變到堅強。

      小時候家里還沒有什么像樣的工資收入,媽媽在讀研,爸爸雖工作也掙不了多少錢,兩人加起來一個月也就掙二百多塊錢。媽媽去讀研,爸爸去上班,我當然需要人來看管。沒辦法,在我1歲時,只好把我送到私人家開設的幼兒園去。聽媽媽說,她每次去接我時看到被我尿濕了的褲子和我哭干了的淚眼都十分難過。私人幼兒園的條件當然不會很好,我小時候就在那兒待了兩年,在我3歲時我說什么也不去了,于是媽媽只好把我帶到地院幼兒園去。其實和別的地方比,這所幼兒園并不算好,但在我當時看來,那兒簡直是個天堂,有玩的`地方、有小伙伴、有和藹的教師……簡直棒極了。聽媽媽說,我第一天去都沒有掉一滴眼淚。條件好了,收的錢當然也要增加,媽媽爸爸工資的一半都要為我而付出,可他們從來沒有抱怨過。爸爸是搞地質的,一年四季都要在外奔波,于是媽媽就獨自一人挑起了家庭的重擔,我從來不會了解媽媽的辛酸,我也從不會明白媽媽到底流過多少淚,但在媽媽轉身之前,她是絕不會讓我看到她臉上的淚水的。

      時間運轉著,我此刻13歲了。

      我們一家都從過去的歲月中學會了許多,我從不要求家長為我買這買那,能過最基本的生活就能夠了爸爸不很講究吃穿,能吃能穿就已經很好了媽媽的衣柜里存放的衣服還沒我的多。我成長著,在一個并不華麗卻很樸實的環境,惟有這質樸的地方才能帶給我溫暖,帶給我愛……

    老照片的故事作文8

      時光匆匆,不知不覺中我已經成了一位有主見的女孩。翻開那塵封已久的照片,一張張都記錄著家庭的溫馨與快樂。

      不經意間,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾、可愛的照片。照片上是一個“胖娃娃”,因坐不直,只好倚靠著沙發。瞧,她那一副憨態可掬的樣子,簡直就是一個小“彌勒佛”!那紅彤彤的.小臉蛋,像一個熟透了的蘋果,兩只又黑又圓的眼睛專注的凝視著前方。她笑得那樣甜,那樣燦爛。這是誰呢?不用問,她當然是我了。

      聽媽媽說,這是我100天時爸爸給我照的。我出生的那年,爺爺一直希望有個孫子,所以他把所有的希望都寄托在我身上,可沒想到我竟是個女孩,全家陷入了沉默。一向脾氣不好的爺爺這時板著臉,看都不看我一眼就氣沖沖地走了。從此,他對我和媽媽更有意見了。我那時好像很懂事,一出生就很少哭,但又很少笑,爸爸媽媽說,他們只在我熟睡時見過我笑。

      爺爺討厭我和媽媽,一直都是如此,直到我100天時,全家出現了少有的歡樂。

      這天,我100天了,媽媽并沒打算讓別人知道。中午快吃飯時,爺爺興沖沖地回到家,只見他手里攥著一張紙,隨后坐在椅子上笑個不停。奶奶急忙上前問什么回事,爺爺只是笑著說:“今天舒婷100天了吧,你去殺只雞,今天我們好好慶祝一番!”全家人都蒙了。爺爺看到這情景,拿出手中的紙給爸爸,說他今天去算命了,先生說我們家婷婷是幸運的象征,將來很有出息,大家會享福的。大家聽后愣了一會,隨后都哈哈大笑起來。坐在一旁的我看到這一場面,不知怎的也跟著笑了,還笑出了聲兒。這時大家都停下來,爸爸趕緊用手機記錄下這歡樂的瞬間。

      從此,爺爺對我們的印象改觀了,對我特別好!

      這一張平凡的照片記載著難以忘懷的往事。每當看到這些老照片時,就會引起無窮的深思。

    老照片的故事作文9

      我的家里,有一張古老的相片,照片上是我的外婆。那張相是外婆年輕時候照的,那時外婆很美,眉毛是很平的眉毛,眼角沒有皺紋(她當時已經當了母親),她的面容清秀,很美麗。她好像在深思。

      我時常拿著外婆的相片獨自在房間里哭泣,因為當我不開心時,總會想起外婆,因為家人當中,外婆是最疼我,寵我的。

      外婆去世已經好多年了,我記得我當時有六,七歲。當家里收到信息時,全家都崩潰了。我不知道當時爸爸媽媽為什么不讓我去拜外婆。

      他們沒和我講理由,我哭著鬧著要去,可爸媽卻說什么也不讓我去。

      好些年過去了,我不會忘記我的外婆,永遠也不會,因為我知道,我深愛我的外婆,她也同樣的深愛我。

      小時候,媽媽一放假就帶著我去看望外婆,當時外婆已經四肢癱瘓,終年躺在床上。我記得,外婆叫我時,我害怕得躲著媽媽身后,她說話很溫柔。

      從來不發火,時而久之,我慢慢與外婆交流起來,她對我很好,喜歡講故事給我聽,我經常纏著她。要講故事給我聽,哄我睡覺。即時她不能動彈,她也是很樂意的答應。

      后來,外婆縫了個書包給我,說是給我上學時用的,書包手工很粗糙。格式很單調,我把書包扔在地上,踩了幾腳,說:這樣的書包我才不要,難看死了。當時父母打了我一巴掌,我記得那巴掌是、打得我很好痛。媽媽對我說:你怎么可以這樣?這是你外婆給你的,就算在難看那也是你外婆努力的.用心去織,你外婆身體不好,她也是熬了很多少個通宵才縫好的?你知道嗎?接著爸爸說:這個書包給你,是蘊含著你外婆對你的期望,她希望你對好好讀書,希望你長大成人。你懂嗎?我當時一句話也沒有說,只是靜靜一個人走在哪里,無話可說。

      其實,后來,我撿起書包。洗好了之后,我把那個書包藏起來,父母以為我把書包給扔了。

      每當我拿起這張老照片時,我就想起我的外婆。外婆慈祥的笑臉,將永遠記在我心。

    老照片的故事作文10

      有多久沒翻開那本相冊了呢?半年,一年,甚至更長的時間,撣去封面那層淺淺的灰,翻開,是記憶里揚抑的色彩。老舊的照片上,浮動著歲月的痕跡。從那些快褪色的相冊里,飄出半年前一縷縷的笑聲,我的目光停留在了這張畢業照。

      馬上就要畢業考試了,我們整個六年級都充滿緊張的氣氛,巷道里沒有同學們往前活躍的身影,都在教室里認認真真地復習,準備應屆畢業考試的到來。

      “同學們,大家排好隊,我們去舞臺照畢業照了!

      ”這時,班主任走進教室對大家說,本以為我們會很興奮,但是班上沒有一位同學起身向外走去,而都放下手中的筆,一個個都低著頭,若有所思的樣子,我們心里都明白,畢業照象征著我們的小學生活就要結束了,同學們也各奔東西了,以后再見面的時間就很少了,我們不能再在一起早讀,一起參加早會,一起游戲,一起唱歌,一起跳舞了……這時的教室也靜的出奇,似乎連一根針掉在地上的聲音都聽得清清楚楚,我們都很傷感。班主任似乎看出了我們的'心思,語重心長地說:“同學們,六年的時間眨眼就過去了,在這段時間,我們共風雨,同進步,有了很多美好的回憶,現在你們即將跨入中學的大門,你們即將升入更高的知識的殿堂,盡管你們很不舍,但我們不應該傷心,我們應該開開心心的告別母校,我們要把一張張笑臉停留在畢業照上,以后當我們再次看到它時,覺得自己沒有遺憾,那個笑得最美最甜的人是我!

      ”聽了班主任的話后,我們豁然開朗,興高采烈地向舞臺跑去。

      在舞臺上我們望見今天的天空特別藍,鳥兒高展,攝像老師幫我們排好位置,喊著:“一,二,三!薄扒炎!

      ”我們齊聲高喊!斑青辍币宦,我們的笑臉定格在了這張相片上。

      無意中翻到這張照片,我仔細的端詳著照片中的每個人,腦海中浮現出一件又一件快樂的往事……

    老照片的故事作文11

      在我家的影集里,有這么一張照片:照片中,我偎依在爺爺懷里,他面帶微笑,臉輕輕的貼在我的腦后,把我摟在他胸前。這張照片拍攝于20xx年的冬天,那時的我只有5歲,照片中的爺爺也神釆奕奕。

      我的爺爺已去世將近兩年,這也是他和我為數不多的幾張合影之一。每當我看到這張照片,雖然幼時的記憶已經模糊,但看到照片中的爺爺時,我就不禁想起了他的音容笑貌,想起了他對我的疼愛和關心。

      照片中,爺爺坐在大門口的小凳上,年幼的我站在他懷里,爺爺的大手緊緊的摟著我,仿佛在抱著一件他最珍惜的`寶貝,他的雙眼直視前方,臉上露出慈祥而滿足的笑容。

      我的爺爺是一個老基層村干,聽爸爸說他十八歲就當村干部,還是當時村里屈指可數的初中生之一。在那個年代,由于爺爺有點文化,便從村文書干起,一直到爺爺去世的前兩年,他還在村里沒有退休。爺爺干了幾十年的村干部,公道正直,在村里威望很高,村里的大事小事,他都能妥善處理好。周圍的人一提起爺爺,都會豎起大拇指,說"老汪是個好干部,好人!"

      爺爺不僅對鄉鄰熱心,對家人更是關愛,特別對我更是疼愛有加。聽媽媽說,我剛出世時,爺爺一聽說是個大胖小子,高興得合不攏嘴,紅雞蛋不知給了鄰居多少。小時候,只要我們一回老家,他就帶著我到處溜達,還逢人就說"這是我大孫子!“疼愛之情溢于言表。

      20xx年,爺爺得了病,在他臥病的那段時間里,他的枕邊就放著這張照片。由于我平時要上學,只能在周末回去,他想我時就會把這張照片拿出來看看。我知道,他看這張照片時,仿佛就看到了我。

      只是,那時的我還不太懂事,體會不到他對我的關心和疼愛。如今,爺爺已離開了我們,而隨著年齡的增長,我也越來越感受到了爺爺的愛。如今的我只能看著照片里的爺爺,在記憶里重溫著他的溫暖。

    老照片的故事作文12

      星期天在家大掃除,我分到的任務是掃灰。于是我拿著抹布這抹一下那抹一下。突然“砰”的一聲,不知道什么東西被我打翻。我撿起一看,原來是相框?蓯鄣男⌒芟嗫蚶锓胖氖俏覀円患以诒遍T山游玩的照片。

      看著看著不禁想到了以前,我們在另外一個城市生活。那時候生活條件不是特別好,但也過得去。爸爸媽媽整天早出晚歸,十分辛苦,所以我們很珍惜一家人在一起的時光。

      那時候姐姐在老家,好不容易盼到她來。姐姐一來,我們家不僅多了一份溫馨,而且爸爸媽媽也會有更多時間和我們一起了。為了“慶!币幌陆憬愕牡絹,我們全家出發準備去北門山!

      一路上我們有說有笑,沒過多久就到達目的地。那里是當時著名的游玩公園,還可以爬山呢!我們在底下的公園玩,一起打打鬧鬧,摸摸這個看看那個,到處參觀。那時候覺得一切事物都是那么的美好。爸爸媽媽的臉上也逐漸綻放出笑容,全家人都樂在其中。

      我們為了紀念這美好的時光,于是找了一個好心的路人幫我們拍照。

      在一個小小的水池上,有三頭牛,它們的前腳向上揚起,目光炯炯有神,給人們一種積極向上的力量。我們就站在它們的面前拍!耙、二、三,茄子!”大家全都露出燦爛的笑容,令這張全家福顯得十分和諧開朗。那時候我才上四年級,我笑的多么純粹啊。不禁開始羨慕小時候,無憂無慮,自由自在,F在,我們的笑容,不再那么燦爛了,其中夾雜了憂愁、煩惱、滄桑。這無情的歲月,讓原本青春的父母變得蒼老,雖然有時他們滄桑的臉上會露出笑容,但是他們的眼角卻隱現了像惡魔一般的'侵蝕著他們美好時光的皺紋!原本烏黑的鬢發卻變成蒼白的。

      是啊,父母老了,他們承擔的太多太多了,以至于壓得他們喘不過氣來。而我們,不但沒給他們減壓,還一直當他們的“絆腳石”。我們是應該體諒父母了…

      突然,思緒一下拉回現實。照片里的我們依然是笑容燦爛。是的,我們應該給父母“減壓”了。其實人老了,心是可以不老的吧?望著相框上布滿的灰塵,我拿起抹布擦啊擦,啊,一塵不染了!

    老照片的故事作文13

      翻開爸爸的相冊,一張泛黃的照片引起了我的注意,這是爸爸和他大學同學的一張合影,照片中的爸爸年輕而又帥氣,頭發也十分茂密。但現在的他已步入中年,頭發也漸漸稀疏了,臉上也有了些歲月的痕跡,他十分想念他的大學時光,但這些已經一去不復返了,所以他常常教導我要好好學習,像他那樣享受美好的大學時光。當他再次看到這張照片的時候,從他臉上依然可以看到對往事的眷戀。

      上個世紀九十年代末,爸爸考入了六安的皖西聯合大學,據他說那時考上大學并不容易。這張照片是他在大學臨近畢業時照的,反映的是他們在大學附近的青年公園里游玩的場景,他們停留在一個長廊下面,欣賞著眼前的.美景,爸爸位于正中間,和他的大學同學一起交談著什么,仿佛在思考著未來的路該怎么走?他們的笑容被記錄在了這張照片中,雖然已經微微泛黃,卻記載著他們美好的青春時光。

      爸爸經常和我說起大學生活是人的一生中最快樂的時光,在那里,可以學到立身社會的知識和本領,還可以結交到很多良師益友,所以在他的眼中,大學生活成了他最美好的回憶。

      現在,他們在每年的五一或十一小長假都要舉行一次聚會,在聚會上,他們一起喝酒敘舊,家長里短,但是爸爸的酒量一直不行,但在這種場合他也破例多喝了幾杯,這正印證了那句話“酒逢知己千杯少”。從爸爸的這種為人處事中發現他是一個特別重感情的人。

      這張老照片背后是爸爸大學時的快樂生活寫照,雖然短暫,但令人難以忘懷。我看到這張照片后,也對大學生活充滿了向往。因此我現在要好好學習,將來考上一所好的大學,和爸爸一樣,享受大學生活的快樂與美好。

      一張老照片,讓我深思許久,也許若干年后,當我回想起我的大學生活時,也可以與我的孩子講訴我的故事,讓他也懂得學會珍惜。

    老照片的故事作文14

      秋風送爽,藍藍的天空中時不時地飄著幾朵慵懶的白云,中秋節前一天,我學完琴到姥姥家吃午飯。吃飯的時候,姥姥和姥爺回憶起他們年輕時的人和事。

      “姥姥,以前的承德是個什么樣子呢?”我好奇的問。

      姥姥笑著說:“以前的承德呀就是一個警察,一只猴兒,一條馬路,一座樓。"姥姥的話讓我很疑惑,于是我問:“姥姥您說的話我沒聽懂,是什么意思?”

      姥姥故作神秘地說:“咱們先吃飯,一會兒給你揭曉答案。"

      我的腦子里出現了成千上萬的問號,狼吞虎咽地吃完了飯。姥姥從一個精致的小盒子里拿出一省照片遞給我,我翻看著,突然發現了一張有趣的'照片,高高的土坡上站著一個戴著兒童帽穿著很樸素的年輕女人,她抱著一個戴著大人墨鏡小女孩,她們身后幾處破舊的平房;在照片里看不到任何高樓大廈,只有幾幢三四層的破舊小樓,還有幾棵不太規整的楊樹。我問姥姥:“那時的天為什么是灰蒙蒙的?"

      姥姥說:“原來的照片都是黑白的,哪像現在的相機不僅能照出彩色的照片還都是數碼技術啊!

      姥姥又說:“你看現在處處是高樓,步步是美景,城市里再也見不到家家聳立的煙囪了,冬天沒有了滾滾的黑煙,我們看到的都是青山綠水、藍天白云!边@時姥爺趕著說:“看你大舅和大姨又送好吃的了,端午送的那些還沒吃完呢,這些東西過去連見都沒見過,現在的生活真是好啊。"

      正在我們說得熱鬧的時候視頻鈴聲響起來了,原來是爸爸要開車接我回家。我問姥姥:“可以把這張照片送給我嗎?“姥姥問:“為什么呀?”我說:“因為這張照片有我媽媽和我媽媽的媽媽呀!“屋子里頓時一片笑聲。

      回家的路上,我坐在車里,看到路旁悠閑的行人,有的邊笑邊打著電話,有的和朋友談笑風生,臉上都洋溢著幸福的笑容,他們在用不同的方式表達著對這個新時代,新生活的熱愛!

      我們這一代人出生在一個嶄新富強的國家,這里沒有戰爭,沒有饑餓;衣食住行處處便利,人與人之間誠信友好。我們這些新時代的嬌子要繼續努力、發憤圖強讓我們的祖國變成一條雄偉的巨龍,屹立在世界的東方熠熠發光!

    老照片的故事作文15

      無意間打開抽屜,觸碰到了小學時那本厚厚的同學錄,一張照片從中滑落,我從地上將它拾起。哦,這是六年級時照的啊,看,班主任程老師的臉上洋溢著的笑容是那樣的幸福。因為,那是同學們正在教室里為她慶祝生日。

      六年級時,班上的同學們已漸漸有了些自己的判斷和想法。漸漸地,大家發現小學六年還從未留下過什么令人難忘的記憶,于是便紛紛開始去創造,去尋找……

      一天下午,幾個同學不知從哪兒得來消息,一進班便開始大聲宣布:“今天是程老師的生日啊……”同學們一邊抱怨他們說的太晚,一邊在心里秘密地計劃著自己將要送給程老師什么禮物。

      下午,每位同學都帶來了精心為程老師準備的禮物,直到上課鈴即將打響,最后一位同學才匆匆地走進教室。她所帶來的禮物,竟是一個大蛋糕!她小心翼翼地將蛋糕放在擺滿禮物的講桌中央,然后走到座位上。

      同學們竊竊私語起來,暗地里計劃著什么。突然,上課鈴打響了,教室里頓時鴉雀無聲。同學們緊張地等候著老師的到來。我忽然心生擔憂,我們這樣做也不和老師商量一下,老師會不會不高興呀?會不會打亂了老師的教學計劃?

      就在我滿心擔憂時,程老師出現在了教室門口。我恍惚地跟著全班同學一同站起,鞠躬,大聲說到:”老師,生日快樂!”有那么一瞬間,我感到自己仿佛存在于一個虛幻的世界。

      再抬頭時,只看見老師的`眼眶中,有晶瑩的東西在閃動。只是一瞬間,卻被我銘記于心。

      老師讓同學們坐下,然后宣布道:“同學們,這節課我們就來分蛋糕吧。謝謝你們,能讓老師度過一個如此快樂的生日!

      在同學們的歡呼聲和程老師欣慰的目光中,每位同學都分得了蛋糕?墒,有誰會把精力放在眼前的蛋糕上呢?看,那幾個膽大的同學竟跑上講臺,往老師的臉上抹了許多奶油!他們笑嘻嘻地為老師戴上寫有”生日快樂“的皇冠后,那位送來蛋糕的同學,悄悄地拿出了早已準備好的照相機,按下了快門……

      現在再看到這張照片,一股淡淡的哀傷竟又涌上心頭——看著照片上露出滿足的笑容的同學們,我感到親切、熟悉的同時,卻又有著一絲陌生的感情。以前的那些歡樂時光,再也回不來了呢,有許多的同學,再也不會見到了呢,不過幸虧有這張老照片,為我留住可以回憶的時光……

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