物理教師崗位職責

物理教師崗位職責【薦】

　　隨著社會不斷地進步，崗位職責使用的情況越來越多，制定崗位職責可以最大限度地實現勞動用工的科學配置。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？以下是小編幫大家整理的物理教師崗位職責，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

物理教師崗位職責1

　　職位描述：

　　1、 針對學生情況因材施教,對其進行個性化課程講授,組織多種教學方式,靈活教學；

　　2、 根據每個學生的'具體情況制定一套教學進度及成果預期計劃；

　　3、 積極參與本學科學科教研活動,不斷提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源；

　　4、 參與本學科試卷出題,在授課期間因時制宜,分階段組織測驗活動并進行批改工作；

　　5、 積極和學生溝通,全面了解每個學生情況,幫助學生培養良好的學習方法和習慣；

　　任職要求：

　　1、 本科以上國家統招學歷,師范類專業畢業；

　　2、 熱愛教師工作,熟悉課程設置并有深入研究,在本學科教學上有所特長；

　　3、 有師德,擅長與學生進行溝通交流,思維靈活,有良好的團隊合作精神,能適應偶爾加班；

　　4、 有良好的語言表達能力,普通話標準,有親和力,有責任心。

物理教師崗位職責2

　　工作內容：

　　授課,負責學科研究與教學研究。以及試卷出題,批改工作。

　　要求：

　　1、本科以上國家統招學歷,要求能夠輔導初中物理課程。

　　2、對中考和高考有一定的教學經驗優先。

　　3、有高級教師,特級教師資格的'教師優先。

　　4、要求語言表達能力優秀,思維靈活,口齒伶俐。

　　5、有良好的團隊合作精神。

　　7、普通話流利標準,語言表達能力強,賦有親和力。

物理教師崗位職責3

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,制訂相應的教學安排

　　2、對其進行個性化的課程講授；

　　3、在授課期間適當組織測驗活動,檢驗學生接受輔導的成效；

　　4、做好所授課的課后記錄。

　　任職要求：

　　1.品行端正,善良德馨,形象氣質佳。

　　2.本科以上學歷(相關專業)。

　　3.思維敏捷,應變能力強,能充分調動學生的積極性,富有感染力。

　　4.對該科目中、高考內容有精準的把握。

　　5.有朝氣和活力,有創新意識,有責任心,有毅力和韌性。

　　廣闊的職業發展空間：

　　公司設有專業和管理兩大晉升方向,不同能力和職業傾向的'員工可以選擇不同的職業發展方向,有的員工入職3-5個月晉升為科目負責人,有的員工入職5-8個月晉升為教學主管或研究員,有的員工入職6-12個月晉升為分校校長或培訓師。

　　1、管理方向：

　　教師——科目負責人——教學主管——教務校長——分校校長-----運營經理-

　　2、專業方向：

　　普通教師——優秀教師——金牌教師

物理教師崗位職責4

　　【崗位職責】

　　1、針對學生情況，進行針對性的課程講授，為學生提供高質量教學服務

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋，以檢驗學生本階段學習效果

　　3、關愛學生身心健康成長，幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣

　　4、參與學校和部門組織的`各種培訓、集體教研、講座和會議等活動

　　【職位要求】

　　1、教育背景：本科及以上學歷

　　2、教師儀容：符合教師儀容儀表，成熟穩重，得體大方

　　3、專業技能：普通話標準，專業功底深厚，對考點把握準確到位

　　4、工作經驗：有教學相關經驗（尤其是畢業班教學經驗）者或有豐富競賽經驗者優先

　　5、素質能力：有責任心，熱愛教育教學事業，能夠激發學生的學習興趣；有創新意識和團隊合作精神

　　6、企業文化：理解并認同智康的企業文化，確保不在競爭性或相似的機構和學校擔任相同內容的授課任務

　　【應聘流程】

　　初試——培訓——復試——簽約

物理教師崗位職責5

　　崗位職責：

　　1、負責學生作業輔導及答疑

　　2、一對一授課,根據不同學生情況,制定個性化的教學輔導方案,幫助學 生提升學習成績

　　3、定期學習,參加校區教研活動,提升專業能力

　　任職要求：

　　1、熱愛教育,耐心、細致,有責任心

物理教師崗位職責6

　　崗位職責：

　　1、教授初/高中物理課程(班課或一對一課程);

　　2、針對學生的學習情況進行個性化的課程輔導;

　　3、定期參加部門的教培訓，集中備課;

　　4、及時做好續班、續費工作;

　　5、完成領導交辦的.其他工作。

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷，理科相關專業優先;

　　2、功底扎實，具有良好的解題能力及解題思路;

　　3、熟悉教材，了解珠海市中考或廣東省高考試題及考試情況;

　　4、普通話標準，溝通表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，有責任心。

物理教師崗位職責7

　　崗位職責：

　　1、負責初高中物理科目vip個性化教學工作;

　　2、參與課程教案的`編寫，完成教學流程并保證課程質量;

　　3、積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、講座、會議等活動;

　　4、配合學校其它非教學部門的各項相關工作。

　　崗位要求：

　　1、統招本科及以上學歷，專業不限，相關專業優先;

　　2、物理功底扎實，邏輯思維能力強;

　　3、普通話標準，表達能力強，善于與人溝通，形象整潔大方;

　　4、對學生耐心、細心、有愛心、有責任心;

　　5、有教師資格證或授課經驗者優先錄用。

物理教師崗位職責8

　　職責描述:

　　1、教授高中物理課程;按照學校要求為學員進行授課，制定授課計劃和備課;參與課程教案的編寫及課程規劃，課程進行設計與研發;協助完成教學流程并保證課程質量;

　　2、持續對學員的學習進行指導、跟蹤，保證學員正常的學習狀態;使其完成預定學校目標;

　　3、與學員及家長保持溝通，保證教學質量，提高續班率;

　　4、維持學校學習秩序，解答學員問題，負責學員數學水平測試;

　　5、配合市場進行demo課程的'設計和展示;

　　6、參加教學教研活動，撰寫相關教學文檔，及時報送各類教學材料;

　　7、配合完成學校及部門的其他工作

　　任職要求:

　　1、本科及以上學歷，數學或相關專業畢業，能勝任初高中階段數學學科的教學，有家教或同行業經驗優先;

　　2.、普通話標準，善于與家長溝通;

　　3.、有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響，熱愛教育事業，愿意長期致力教育行業;

　　4.、熱愛并致力投身教育事業，對教育行業有自己的認知和想法;

　　5、富有親和力、愛心、責任心;善于調動學生學習積極性和吸引學生注意力;

　　6、上課生動，有創新意識和鉆研精神;

　　7、學習能力強，樂于接受新的理念;善于使用現代教學手段。

　　薪酬福利:

　　1、友好輕松的工作環境和便捷繁華的地理位置;

　　2、基本薪資+提成(課酬)+年終績效獎金;

　　3、五險;

　　4、完善的管理及技能培訓，每季度一次的晉升和調薪機制;

　　5、各類戶外活動，優秀員工公費旅游獎勵;

　　6、帶薪假期、定期旅游、生日祝福、節日禮品、員工子女就讀優惠等福利。

物理教師崗位職責9

　　崗位職責：

　　1、針對學生情況,進行針對性的課程講授,為學生提供高質量教學服務

　　2、在授課期間定時組織階段性檢測及制作培養方案和課堂反饋,以檢驗學生本階段學習效果

　　3、關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的生活習慣

　　4、參與學校和部門組織的.各種培訓、集體教研、講座和會議等活動

　　任職資格：

　　1、本科及以上學歷,師范類院校畢業；

　　2、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗；

　　3、熟練掌握辦公軟件和互聯網的使用技巧；

　　4、具備教育心理學知識,較強的授課能力；

　　5、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐；

　　6、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣；

　　7、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強。

物理教師崗位職責10

　　工作職責：

　　1.負責對學生進行教學,一對一或者小班教學；

　　2.為學生查缺補漏,幫助學生盡快提高成績；

　　3.幫助學生提高學習興趣,養成好的學習方法及習慣；

　　4.主動與學生、家長進行溝通,聽取學生、家長反饋意見,不斷提高教學服務質量；

　　5.參加學科教研活動,提高教學水平,為公司提供高質量的教學資源/教案。

　　任職要求：

　　1.本科及以上學歷,專業知識扎實；

　　2.普通話標準,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強；

　　3.熱愛教育教學工作,熱愛學生,為人師表；具有良好的教師職業操守和服務意識。

　　我們將為您提供完善的薪酬福利體系：

　　1、有市場競爭力的薪酬,完善的`晉升體系

　　2 、每周雙休,帶薪年休假(5-10天)

　　3 、為有需要的員工提供住宿

　　4 、繳納社保,提供各種節假日福利(春節、婦女節、教師節、端午節、中秋節等)

　　5 、免費集體旅游(每年至少一次)

　　6 、豐富的培訓項目與團隊活動(如項目培訓、專題講座、聚餐、卡拉ok、文體活動、年終晚會等)

　　備注：

　　教師崗位薪酬結構為：基本薪資+課時費+績效獎金 ,年薪6-10w 。

　　星火是一個成就夢想的舞臺。如果您也立志于從事個性化教育事業——歡迎和我們攜手同行!

物理教師崗位職責11

　　崗位要求：

　　1、本科以上學歷，對教育行業有深入理解，能認同巨人教育辦學理念；

　　2、形象氣質佳，有親和力，有責任心，師德師風良好，態度積極；

　　3、普通話標準，表達能力強，思維靈活，善于溝通，懂得發現和欣賞別人的優點；

　　4、熱愛教師工作，熟悉初中或高中的課程設置和課本特點；

　　5、善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創新的.思維和能力，能開拓多種教學方式，進行課程開發，講義制作，教案研發；

　　6、善于掌握學生的心理特征和學習特點，能因材施教靈活教學，有創新的思維和能力，能開拓多種教學方式，進行課程開發，講義制作，教案研發。

　　崗位職責：

　　1、分析學生特點編寫教學計劃，準備教案提前備課；

　　2、負責所應聘教學階段課堂教學及教學管理，針對學生情況為其個性化授課；

　　3、專業知識清晰、良好，姿態良好，條理邏輯性好，能做有效的溝通，具有良好的表達能力和學習能力。

　　4、遵守教師坐班制度、工作守則和分校的其他規章制度；

　　5、參加學校組織的教研交流、教學研究、家長會、集中備課、培訓等活動；

　　6、協助班主任了解學生學習進程及相關動態；

　　7、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改善教學服務質量，提高滿班率和續讀率。

　　成長平臺：

　　1、清晰的職業發展規劃；

　　2、完善的晉升渠道及培訓體系；

　　福利待遇：

　　具有業內競爭力的薪酬福利體系（五險一金+帶薪年假+帶薪培訓+生日福利+節日福利+法定假日+年終獎+激勵獎）核心員工可享受股權分紅，資深教師月薪7000以上。

　　工作地點：學校校區較多，可根據員工需求調整工作地點

　　崗位要求：

　　學歷要求：本科

　　語言要求：不限

　　年齡要求：不限

　　工作年限：1—3年

物理教師崗位職責12

　　職位描述：

　　1、負責對學生進行一對一或班級化的教學；

　　2、能夠根據學生的實際情況,制定適宜的教學方案,并進行學習方法指導、學習習慣的培養和適度的.課后跟蹤服務；

　　3、與學生、家長保持良好的溝通,幫助學生提高學習興趣,養成好的學習習慣.對學生進行教學引導和心理疏導工作；

　　4、及時接收學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務質量；

　　5、積極參加教研活動,提高教學水平,為學校提供高質量的教學資源/教案。

　　6、服從學校工作安排,遵守學校各項制度。

　　崗位要求：

　　1、 熟悉我市考試范圍要求,及初中教材；

　　2、 熱愛教師工作,有一年以上相關授課、輔導經驗。

　　3、 熟悉學生的生活及學習特點,善于因材施教,能開拓發掘組織多種教學方式。

　　4、 表達能力優秀,普通話標準,思維靈活,富有親和力,有耐心,有責任心,有師德,擅長與學生進行溝通交流；

　　本科學歷,物理相關專業畢業,高考理科綜合得分80%以上,有參加學校教學比賽、參加師范類實習獲優秀實習生者優先

　　5.可勝任各年級教學(特別初三學科),教學方法靈活、互動性強；

　　6.普通話標準,相貌端莊,有親和力,擅于與學生交流互動,溝通表達能力強；善于跟學生溝通,熟悉中學生的生活及學習特點；

物理教師崗位職責13

　　工作職責：

　　1、教授高中物理相關課程；

　　2、積極參加學校和部門組織的'各種培訓、教研、講座、會議等活動；

　　3、確保不在合同存續期間到競爭或同類機構及學校承擔相同或相近內容的授課任務；

　　4、服從學校和部門的工作安排。

　　任職資格：

　　1、教育背景：相關專業本科以上學歷及大三以上在校生；或相關專業在讀研究生；

　　2、經驗：熟悉相關考試內容，具備扎實的專業知識與技能，有授課經驗者優先；

　　3、能力素質：具備語言表達能力和溝通能力，應變能力強，服務意識好，富有影響力和感染力；有團隊合作精神，有責任心和毅力；

　　4、工作時間：每年四、五、六月以及寒暑假全天上課；其他月份至少保證周六日全天上課。

物理教師崗位職責14

　　崗位職責：

　　初中物理教師

　　任職資格：

　　1、 本科及以上學歷；

　　2、 熟悉中學課程設置,有相關授課、輔導經驗者優先考慮；

　　3、 學科基本功扎實；

　　4、 有責任心、能吃苦耐勞、并善于溝通；

　　5、 在職老師優先考慮；

　　6、 居住地無錫市優先考慮。

物理教師崗位職責15

　　(一)崗位要求：(熱愛教育工作優先)

　　1、男女不限,大專及以上學歷,物理專業優先考慮；

　　2、能適應一對一、一對多等個性化教學；

　　3、對初中物理知識系統了解清晰,對各章節知識具有自我理解與自我解釋能力；

　　4、有獨特的溝通與交流技巧和特色的`教學教育方法,有從教經驗優先考慮；

　　5、普通話標準,有親和力,溝通能力強；

　　6、有團隊合作精神和敬業精神,富有責任心,執行力好,抗壓能力強。

　　(二)職位描述：

　　1、負責備課、授課,以及試卷出題、批改工作；

　　2、針對學生情況,對其進行個性化的課程講授；

　　3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學生接受輔導的成效；

　　4、平時與本學科組內教師進行教研交流,教學研究,集中備課,定期與資深在校初中物理教師溝通學習；

　　5、定期總結學生的學習效果并向教研部提交教學總結,及時回訪家長并作教學反饋。