創業大賽策劃書(15篇)
時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作將會有更高的難度，更高的工作目標，為此需要好好地進行策劃，寫一份策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編收集整理的創業大賽策劃書，希望能夠幫助到大家。
創業大賽策劃書1
一．活動背景：
據人力和社會保障部統計數據，20xx年全國普通高校畢業生規模達727萬人，較去年增加28萬，大學畢業生面臨十分嚴峻的就業形勢。目前大學生自主創業成功人數占畢業人數比例低，大學生自主創業有很大的發展空間。作為當代大學生，應當樹立還好正確的就業觀念，樹立自主就業創業意識。從我校舉辦的活動看來，之前并沒有舉辦過讓大家了解過創業的活動，以至于很多在校大學生沒有自主創業的意識，在面臨就業問題時沒有經驗可循，眼高手低。因此，越來越多的大學生希望在大學期間得到更多就業反面的鍛煉。為了讓大家更好的培養自我能力，更好的適應社會，促進大學生對創業就業知識的理解，提高同學們的就業創業知識，為將來的就業創業提供充足的經驗。因此，學生會就業部倡導舉辦首屆“西南科技大學城市學院大學生創業大賽”。
活動宗旨:參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。
二．活動目的：
為激發大學生自主創業，實踐成才的熱情，提高大學生就業創業的能力和創新意識，團隊協作意識，以幫助大學生樹立正確的就業觀，擇業觀，價值觀。也為豐富校園文化，增強大學生良好的精神風貌和氣質形象，煥發大學生青春洋溢、夢想飛揚時代熱情，全面拓展大學生的綜合素質，在創業大賽中，激發培養我校大學生的創新實踐能力，主動創業精神，團隊精神以及市場思維能力，培養學生對社會的適應
能力以及對新事物探索精神，以更好的適應工作與社會做準備，特舉辦首屆“西南科技大學城市學院大學生創業大賽”。
三．活動意義：
創業大賽不是普通意義上的大學生的專業比賽，創業大賽不是單純的，集中在某一專業的學生競賽，而是以實際技術為背景，跨學科優勢互補的團隊之間的綜合較量。大賽的意義不局限于大學校園，從某種程度而言，創業大賽是高等院校與現實社會的互動與溝通。大賽的舉辦，傳播了自主創業的知識，培養了創業創新的意識，大賽的舉辦為大學生在走出校園前提供了創業實踐的平臺。
四．活動工作安排：
宣傳組：
海報宣傳制作活動宣傳海報張貼在人員流動量較大的地方（學院食堂2個、博識樓前、），使同學們知道了解活動，擴大影響
橫幅宣傳在校園人流量較多的地方懸掛橫幅，籃球場（2~3條），博夢寓（1條），博寧寓（1條）等······
網絡宣傳校園貼吧，校園微博（聯系微博協會），部門微博，人人網以及個人網絡平臺宣傳
校園廣播宣傳聯系團委通訊社，在校園廣播時進行活動宣傳（活動口號，主題以及參賽方式等）
宣傳單宣傳制作并印制活動宣傳單1、在小吃街，學生公寓，博味廳，博源廳等地方進行宣傳單張貼，2、在吃飯時間人流量較大的`地方進行宣傳單的發放，3、為了達到宣傳要求，根據情況選擇進入
學生公寓，寢室發放宣傳單宣傳。
其他宣傳口頭宣傳，聯系各系就業部做好活動宣傳。
物資組：
寫好活動所需相關物資（包括前期前期宣傳所需一切物品，活動時場地布置所需物資如；音響，席卡，打分表，筆記本，筆等）后勤組：
活動前后場地的清理打掃，活動現場多媒體音響設備的檢查以及現場話筒的遞送。
安全組：
活動進出場的暢通，活動現場活動秩序的維護。
新聞組：
1、活動新聞稿的撰寫，活動全程中，圖片視屏信息的采集與制作。
2、活動ppt以及視頻的制作。
3、活動全程的跟蹤報道，新聞稿的發布，導航站信息的上傳。
五．活動流程：
活動共歷時兩個月，包括前期，中期，后期。
前期：
1、寫好策劃書，交老師審批。
2、召集各系就業部做好活動啟動會議
3、活動前期宣傳：20xx年三月開學后第二周開始（預計三月10日）
4、活動開始報名：20xx年3月15日左右
創業大賽策劃書2
一，活動主題：贏在校園—大學生創業營銷大賽
二，活動背景：現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高，而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用，鍛煉學生實踐能力，因此它越來越多，越來越受學生的歡迎。
三，活動目的：促進湖經在校大學生的合作意識，帶動大家創業積極性；進一步響應黨和國家的號召，提倡大學生自主創業，緩解當前就業壓力；開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動，鍛煉大學生自身能力，為以后發展奠定基礎。
四，活動時間：xx月xx日
五，活動地點：xxxx學院
六，活動方式：本活動以團隊方式參賽，每個團隊人數為4—6人，在實戰賽前期，我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書，產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研，營銷渠道，顧客來源，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個人分工等內容，然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。（初賽選出的參賽隊定在十個，可以減少開支）。
七，銷售產品：冰糖雪梨
八，活動時間安排：xx月xx日—xx月xx日
九，營銷當天安排
1，在早上9點鐘以前，我們組織人員布置完現場，9點鐘正式舉行開賽儀式，由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹；
2，在實戰比賽前，我們會把產品運到某一個轉運點，每個參賽團隊到我們這里登記領取產品（產品的數量由團隊自己商定），中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除，此外，我們會提供參賽團隊所需要的各種物品，這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除（他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內）；
3，在比賽開始的'時候，我們會組織一些娛樂活動，用以吸引學生參加進來；
4，我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點，賣點的銷售人員為本團隊內部人員，每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況，在不違法規定的前提下，變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決；
5，每天的開賽時間為：早9：00到晚5：00比賽的時候，每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣；
6，屆時各個團隊分別發放隊牌，上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名，聯系方式等；
7，由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督，以備應急和防止作弊，各個團隊必須登記貨品的銷售渠道，監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記（特別是出現意外事件時）。
十，活動要求
1、各團隊對產品進行正當銷售；
2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售，不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售，一經發現取消比賽資格，并通報批評；
3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則；
4、比賽團隊必須配合監督人員的工作，不得向監督人員隱瞞真實情況，若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從；
5，參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密，除卻團隊監督員外，全都無權知道銷售情況，如果發現泄漏銷售情況的行為，主辦方有權對該團隊采取時代那個處理；6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一，活動宣傳
宣傳方式：
執行時間：xx月xx日—xx月xx日
執行次數：
執行路徑：
十二、活動借用物資表
物品數量來源帳篷10頂
社聯或贊助商桌子10張
社聯或贊助商
十三，獎項設置根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者，優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書，獎品（獎金）。分別為一個金牌團隊，兩個銀牌團隊，三個優秀團隊。
十四，活動經費預算：xxxx元
創業大賽策劃書3
為了動員、組織我校學生積極參加xx年全國“挑戰杯”職業生涯設計計劃競賽，營造有利于青年學生健康成長的文化氛圍，拓展素質發展，引導和幫助也學生學習創業知識，樹立創業精神，提高就業能力和創業能力，特舉辦本次校園“挑戰杯”大學生創業計劃大賽。
一、活動主題
超越夢想，創業未來
二、組織單位
商學院
三、參賽對象
正式注冊的在校全日制學生
四、組織機構
1、競賽設立組委會、負責競賽組織策劃領導工作。組織委員會下設秘書處，負責競賽的日常事務。
2、競賽設立評審委員會，由組委會聘請經濟類、管理類等學科的教授、教師組成，負責參賽作品的評審工作。
五、競賽類別
�。保敬蝿摌I大賽分三個類別。
a．商業創意類。創意大賽是創業計劃大賽的熱身環節，創意即所謂“金點子”，旨在幫助同學們開始初步的構想和組建科學技術與商業頭腦完美結合的團隊。此類競賽沒有過多的參賽限制，參賽形式是寫一份簡要的商業創意計劃書。商業創意計劃書又分為商機創新型和管理加強型。
�、�。商機創新型：參賽者可以針對一項概念產品或服務、校內外各種商機制定一份商業策劃書。
�、�。管理加強型：針對已經存在或擁有的產業或品牌策劃更為合理規范的管理制度和方案。
所有的商業計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交。
b．創業計劃類。參賽形式是寫一份完備的創業計劃書。計劃書以文字版形式（a4紙）和電子版遞交，完整的創業計劃書包括概要、項目背景、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，可行性分析，投資前景等，并注意計劃的實用性和可實現性。
c．創業實踐類。在全校范圍內征集學生自主創業實踐成功案例，要求提供創業實踐的項目材料，包括概要、項目背景、產品與服務、市場營銷策、財務狀況和發展前景等書面材料以及圖片等實證材料。
2、稿件要求
一級標題用宋體三號字，二級標題用宋體小三號字，正文用華文仿宋小四字，行距21磅。
六、競賽方式
1、參與：要求學生以競賽小組的形式比賽。參賽者提出一項具有市場前景的產品和服務，組成優勢互補的競賽小組，在深入研究和廣泛進行市場調查的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、深入的商業計劃。所提出的'產品和服務應為參賽者參與的發明創造，也可以是一項可能研發的概念產品或服務，嚴禁抄襲他人成果，一經發現撤銷參賽資格。
2、賽制：競賽采用預賽和決賽兩個階段的方式進行。以學院為單位，廣泛開展創業計劃競賽宣傳，形成競賽的群眾基礎，參賽者向各學院申報作品，由各學院組織預審，然后提交競賽申報作品參加預賽，每學院提交作品數量不限。在預賽的基礎上由評審委員會選出若干件作品參加決賽，并由競賽評審委員會負責評審。
3、預賽只需要各學院將參賽作品發到指定郵箱；決賽需要優勝作品選手進行ppt答辯和回答競賽評審團的問題。
4、各學院所報作品，每個作品指定一名指導老師，作品提交初審合格后，由商學院選派一名指導老師與其相互合作。
七、時間安排：
作品提交5月8日——5月10日
作品評選5月11日——5月20日
八、獎項設置
1、由競賽評審委員會評出參賽獲獎作品和優秀指導老師。
2、作品獎：一等獎4名，二等獎6名，三等獎8名。
3、優秀指導老師若干名。
九、報送方式
各學院請于5月10日前將作品電子稿發送到臨沂大學創業大賽郵箱；
作品打印稿、報名表交至商學院h2—207室。
創業大賽策劃書4
一、項目簡述
�。�1）、項目背景
伴隨著中國特色社會主義的發展，人們的生活水平有了顯著的改善，經濟水平有著明顯提高。這現象不僅僅表現在家庭生活中，在校園生活也有著深刻的體現。學生手中的錢多了不真是一個很好的體現嘛！安樂的生活使人頹廢，學生手中的錢多了，是不是學生變懶了呢，吃飯訂餐，而不是去自己親自去買，所以這一點相對應大部分學生而言是毋庸置疑的。
送您輕松這個項目是依據各大高校學生反映的一個“懶”問題應運而生的。
�。�2）、項目機會
隨著改革開放的不斷深入，中國特色社會主義的不斷發展，在經濟全球化的大環境下，我國的經濟水平將飛速提高。人們所掌握的經濟越多，經濟勢必將越來越活躍。人們手中的錢多了，學生的手中錢財也應該變多，對各種物資的購買能力將不斷的變強。 90后的學生追逐潮流，跟風時尚。
由于生育高峰期，90后的學生所占的比重很大，消費比重很大，對于90后的學生，在校消費比重大，其中大部分放在食品上，所以“送您輕松”項目的發展機會很大，發展前景很光明。 網絡高速化發展為網上訂購提高了可能性。
�。�3）、項目市場
“送您輕松”項目前期市場主要集中各大高校，順便捎帶高校周圍的小區。
“送您輕松”項目中期市場城市的各大小區。 “送您輕松”項目最終市場成為全世界。
�。�4）、項目目標
目標是航海的燈塔，是指路的明燈。目標對于每個企業，每個公司都是至關重要的。
“送您輕松”項目目標——做代買行業的龍頭，在全國各地設定代理，將代買范圍覆蓋全國。
二、市場分析
�。�1）、市場描述
隨著經濟的發展，各種各樣的服務行業應運而生，帶駕、代購等。對于帶買行業而言，這無疑是一個嶄新的行業，國內做這一行業不多，所以這一行業很有發展前途，但是在發展的路途之中肯定會很艱辛。 各大城市、各大高校都是這一行業的市場，市場廣闊，市場的需求量高，因此這一行業的.市場無疑是非常廣闊的。
市場的飽和度低，市場將面臨供不應求的場面，市場一旦打開，必將拉動服務行業的一次發展的小高潮。在此同時在代買行業中，市場競爭壓力小，同行競爭壓力小，對于項目前期的發展，技術的改進，管理能力的提升將有很大的意義，對于該項目的深遠發展也是很有意義的。
�。�2）、發展前景
“送您輕松”這一項目，市場的飽和度低，市場需求量大，市場的可接受能力有很大的潛力，市場的可接受容量和大。對于一個高校而言，住宿學生占絕大多少，他們的吃飯是占他們的生活中很大一部分。他們對于“送您輕松”這一項目的認可度勢必很高。在此同時，對于各大高校周邊地區輻射帶動作用也是很明顯的。
“送您輕松”這一項目的以高校為基石，以校園為主要的市場，由小到大，不斷輻射周邊地區，逐漸發展，將市場不斷的擴大。
�。�3）、市場競爭
“送您輕松”這一項目是伴隨這經濟發展而產生的，在眾多的服務行業的大軍中，對于這個項目的競爭肯定是有的，但是由于發展時間短，受到各種限制條件的制約，很多商家持有觀望的態度，對此，削弱了一部分的競爭力，所以市場的競爭不會太激烈。
對于市場競爭我們不能畏懼，我們要采取一定的措施，在競爭中成長，使我們在風雨的吹打這下，不斷成長，不斷壯大。
各種應對市場競爭的措施，包括從項目的技術優勢、營銷優勢、行業的認知、團隊管理優勢等多方面，將在策劃書的第六部分詳細列出。
�。�4）、市場轉型
市場會隨著經濟的發展將不不斷的變化，如果市場不能根據經濟發展的趨勢規劃自己的發展方向，那么這個項目肯定會被市場淘汰，所以，隨著經濟的發展，這個項目的市場轉型是勢在必行的。 市場轉型，是機遇也是挑戰，如何把握機會，戰勝挑戰，這是一個苛待解決的問題�！八湍p松”這一項目是走的是服務行業的道路，轉型的總體路線應該參照其他服務龍頭行業。
這一項目前期主要是依托電話、短信為平臺，進行業務服務，對于中期，應該主要依托網絡平臺，輔助電話、短信平臺，簽訂業務。后期，實現一體化服務。
三、公司戰略
近期、中期、遠期發展戰略：
近期：
在本城區建成送餐網絡并投入運營，包含其中主要通過在大學校園內為同學們節省時間，快捷的實現目標等方面占領市場。其次將與多家餐飲公司合作保證口味與質量占領市場
中期：
1、與大型餐飲公司簽立合同形成代理業務關系
2、在其他駐濟高校大學城建立送餐網絡，并且與我們中心的服務特色有關聯的公司聯盟，形成服務網絡。
遠期：
1、服務群體擴大至社會工薪階層，將市面上的適合工薪階層的逐步引進，建立適合工薪階層的送餐網絡。
2、向山東省內濟南外高校城發展，形成覆蓋山東高校的送餐網絡聯盟
企業的“三步走”戰略整體體現為 保證營運開拓市場 第一步： 初期發展階段 物質狀況 資金狀況 員工技術制約 各區域初步運行
穩定服務特色 資金雄厚 第二步： 擴大企業階段 新產品開發 資產穩定 員工技術熟練 市場占有 擴大規模集中發展
第三步： 成熟期發展階段 先進技術 市場穩定
創業大賽策劃書5
為了增強我院青年學生的創新意識，激發同學們的創業熱情，培養學生的創新精神和創業技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創業計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學們增強創業的勇氣和信心，提身自身的綜合素質。
一、大賽時間：
20xx年12月——20xx年6月
二、大賽主題：
激情點燃夢想，創業照亮人生
三、參賽對象：
畢節學院全體學生
四、舉辦單位
主辦單位：畢節學院校團委
承辦單位：經濟與管理學院
策劃協辦單位：創業者協會、社會之窗協會、讀書協會
贊助單位：172校園活動網、大學生精英論壇
五、大賽流程
�。ㄒ唬┬麄�、報名階段(20xx年12月1日—12月31日)
1．宣傳發動：通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。
2．參賽流程：
�。�1）組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統一填寫大賽“團隊報名表”（見附件1）報名參加。每個團隊設指導老師一名。
�。�2）選擇項目：選擇具有市場前景的服務或產品，所提出的服務或產品為參賽者的新發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能研發實現的'概念或服務�？梢耘c校內外的有關科研、專利機構聯系，爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創意。
(3)調研：就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。
(4)成文：在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業（商業）計劃書。同時創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃走入市場。完整的商業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，附錄等。
(5)為了使創業計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內。
3. 創業計劃書上交紙質版和電子版。
4.聯系方式：創業者協會18230824282（石開初）663805（劉玉眾）
5.報名截止時間：20xx年12月31日
�。ǘ╅_幕式
時間：(待定)
地點：(待定)
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時間：20xx年12月20日
地點：（待定）
內容:怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等
培訓師：（待定）
�。ㄋ模┙怀醺鍟r間：20xx年4月中旬
�。ㄎ澹┙蛔髌窌r間：20xx年5月上旬
�。┏踬悾�20xx年5月中旬
�。ㄆ撸Q賽：20xx年6月
六、評比規則
1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選；決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，并由評委進行公開的細節性的指導，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業人士的提問。
2、體現公平，公正，公開的原則，將邀請有關專家、教授以及相關企業人士對決賽作品進行審核，并邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽。（詳見附件2、附件3、附件4）
七、獎項設置（根據參賽隊數量而有所調整）
1.一等獎2名，獎金+榮譽證書
二等獎3名，獎金+榮譽證書
三等獎5名，獎金+榮譽證書
2.優秀指導老師2名，獎金+榮譽證書
創業大賽策劃書6
活動引言：
只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生，對創業有足夠的熱情、沖勁，希望通過創業大賽積累更多創業經驗，培養自己的創新思維，勇于開拓實踐，就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
活動主題：
中山大學南方學院首屆創業大賽
主辦方：
中山大學南方學院團委
策劃承辦方：
成功聯盟協會
贊助方：
172校園 活動網、大學生精英論壇、精英入黨
比賽時間如下：
4月15日 — 4月17日：接受報名，上交報名表
4月18日 — 4月24日：上交參賽作品
4月25日 — 4月27日：初賽（選出10個作品參加決賽）
決賽待定
獎勵制度：
一等獎 1 項 獎金800元 授予證書
二等獎 1 項 獎金500元 授予證書
三等獎 1 項 獎金300元 授予證書
表現優異者可以獲得到企業參觀或實習的機會。
任何切合我院具體情況并具有可行性的項目，學院考慮給予支持發展。
注： 詳情請于4月14日—17日（星期三至五）到報名處（超市門口）咨詢。中午時間為11：30—12：30，下午時間為5：00—6：00。
參賽者身份要求
只要你是就讀中山大學南方學院的在校學生，對創業有足夠的熱情、沖勁，希望通過創業大賽積累更多創業經驗，培養自己的創新思維，勇于開拓實踐，就可以報名參加由中山大學南方學院舉辦的中山大學南方學院首屆創業大賽。
本活動鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊。人數一般為2至6人。
本項比賽活動鼓勵學生自由創新，同時也鼓勵學生在條件允許的情況下邀請本校老師作為本團隊的指導老師，本項比賽將根據具體情況分別給與指導老師以及該團隊相應的支持。有指導老師的參賽隊伍必須在報名時提交指導老師的相關資料，并由指導老師在打印版的報名表中填寫相應欄目。指導老師不能算入團隊成員。
參賽作品基本原則
�。�1）科學性。創業策劃方案應當是真實可靠的，不允許夸大或虛構；觀點應當是在經過細致的`思考與調查后實事求是地提出來的，而不是任意的猜測或臆斷；語言應當準確、清晰、嚴密、合乎邏輯，不能模棱兩可、含糊費解、粗疏缺漏。
�。�2）合法性。參賽作品不能是與國家現行法律和法規有抵觸的項目，也不能是涉及生命財產安全的項目。學生創業方案所有權為團隊（個人）所有，舉辦方不能侵占方案所有權。
時間安排
初步計劃比賽時間如下：
4月14日 — 4月17日：接受報名，上交報名表
4月18日 — 4月26日：上交參賽作品
4月27日 — 4月30日：初賽（校內）（選出10個作品參加決賽）
5月5、6日：決賽（在10個策劃項目中確定一，二，三等獎）
創業大賽策劃書7
一、活動背景
xx職院創業先鋒大賽，將把它作為xx職業技術學院創業協會的品牌活動，在吸收cctv大型創業賽事《贏在中國》的活動模式基礎上，結合大學生活動的具體實際，以大學生就業為主題、以大學生步入職場為導向的先鋒大賽。
在我院創業報告會時吸引來不少商家尋找創業合作伙伴，廣州�？齐娮涌萍加邢薰緓x市總代理與我們創業協會合作，本次創業先鋒大賽以�？聘吣芰績羲畽C作為我們比賽的指定產品，并通過此次比賽挑選出組建�？聘吣芰績羲畽C的精銳銷售團隊。
二、活動意義
1.促進學校與企業的交流，搭建高效、高速的校企溝通平臺：
2.一定程度上改善我校學生就業狀況，直接提升就業率;
3.鍛煉我校學生就業技能、職場技能，提升學生綜合素質能力;
4.有利于企業零距離了解與感受當代大學生的思維方式、生活習慣等，為今后人才選撥與培養提供一定的'參考 。
5.使在校大學生理論結合實際，接受實戰檢驗，提高理論應用于實踐的綜合能力。
三、活動主題
贏在起點勝在職場爭做先鋒
四、參賽對象
創業協會成員以及對創業感興趣的在校學生
五、活動策劃原則
職場主題原則
本次活動全程以職場為主題，著重鍛煉大學生職場生存技能。
創新性原則本次創業先鋒大賽，在汲取cctv《贏在中國》、以及其它訪談類節目等精華同時，結合學校實際，對大賽形式、賽程進行創新。
可操作性原則
本次活動各個環節需結合學校、學生實際情況進行操作。
實戰性原則
本次活動堅持最大程度的鍛煉大學生實踐能力，切實操作類似商業實戰的技能比賽。
公開、公平原則
本次活動以選手評估系統結合評委評選的原則，堅持評選公開、公平、公正。
六、活動組委會
主辦單位：xx職業技術學院招就處
承辦單位：xx職業技術學院創業協會
贊助單位：
七、活動時間安排
1)宣傳工作與報名工作同時進行
�。�4月19日—4月21日）負責人：梁xx
2)產品培訓會
�。�4月20日(周三4：00)）負責人：李xx
3)自由組團隊并推選隊長
�。�4月20日）負責人：田xx
4)選手禮儀培訓與視頻學習
�。�4月21日(周四19：00)）負責人：徐xx
5)分組策劃營銷方案
�。�4月21日—4月23日）負責人：各隊隊長
6)商業實戰啟動儀式暨商業實戰
�。�4月24日8:00）負責人：徐xx
7)商業實戰時間
�。�4月24日—4月30日）所有參賽隊員
八、活動可行性分析
1.該活動主題直指創業實戰，活動具有一定的實踐學習性，經過實際運作，在學生中已具有一定的影響力
2.該活動組織者與執行者，做過多次團隊培訓以及銷售培訓，具有豐富的理論功底
3.該活動有廣州�？齐娮涌萍加邢薰緓x市代理大力贊助及學院招就處領導的大力支持
九、活動流程概述
大賽整體流程
a.賽前報名
b.賽前總動員會暨培訓大會
c.自由組團隊推選隊長
d.對選手進行專業性培訓
e.各組隊長跟隊員商量確定好營銷方案以及團隊的口號
f.隊長就是ceo，安排整個團隊的工作方向，確定路線
g.商業實戰大比拼
十、活動流程細則
賽前報名
針對xx職業技術學院全體學生進行宣傳后，通過簡單的報名表形式，選手報名參加該大賽;
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一、活動目的：
通過本次活動，鍛煉會員實踐能力，培養會員就業創業觀念，豐富校園生活，提高會員實際銷售水平。
二、活動主辦：
益陽職院商務協會
三、活動地點：
益陽職業技術學院
四、活動時間：
20xx年11月11日至11月18日
五、活動流程：
1.活動的提倡及報名；
2.由商務協會“想當年”提供比賽物品，選手選定好自己的`商品，制定好自己的推銷方案在校內進行推銷；
3.選手必須在規定的時間段內，推銷越多的商品，即可獲得名次；
4.選手根據自己的實戰營銷，寫一篇心得，對自己的營銷方法，宣傳方式，價格策略等進行總結；
5.比賽結束后評選出賽績優異者，召開表彰大會，對她們頒發證書及獎品。
六、評比標準：
實戰營銷70%
營銷心得30%
七、報名形式：
以個人名義報名
八、活動獎項：
1.第一名：一等獎榮譽證書（一名）+獎品
2.第二名：二等獎榮譽證書（一名）+獎品
3.第三名：三等獎榮譽證書（一名）+獎品
九、活動總結：
總結在這次活動中吸取的經驗及教訓，在以后開展類似活動應該注意的事項。
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活動背景:
當前經濟危機席卷全球，大學生在這樣的背景下就業更顯困難，國家積極鼓勵大學生自主創業。為給大學生更多展現自我的平臺，十二月十日，CSC創業者協會與起點論壇開始創業模擬大賽，讓同學們嘗試自主創業的酸甜苦辣。首先我們將請往屆參加各類創業大賽的選手對我們的`社員及大賽參與者分享比賽經驗和創業思想。
活動目的：
1，分享參賽經驗與創業思想。
2，介紹參賽事項，動員更多的成員參賽。
3，宣傳創業的意義與創業的必備條件。
4，維護社團形象。
活動時間：XX-12-18日，周五晚七點。
活動地點：五棟
活動主體: CSC創業者會員，地點論壇成員及參賽者。
活動主辦者：CSC創業者協會與起點論壇共同舉辦。
活動流程：
活動前期：
1、邀請往屆參加創業大賽選手。
2、制作關于創業大賽事項的幻燈片。
3、活動宣傳，在協會QQ群里發布消息，制作海報，電話聯系，確保每個會員通知到位。
3、布置會場，檢查活動物品是否到位，活動工作人員到場情況。
4、組織會員入場，招待演講嘉賓。
活動中期：
1、活動開始，由主持人發問，“我們為什么會來參加創業者協會”，“我們想從協會得到些什么”，“大家是不是很想參加創業大賽”然后介紹本次活動的目的與嘉賓。
2，把大家想要了解的問題記錄在黑板上，然后由我們的嘉賓講解參加創業大賽的必備條件，并且有側重點的和大家分享創業大賽的經驗。
3，馬小平介紹本次比賽的流程與規則。
4，交流時間，主持人發放話筒，觀眾對本次比賽詳情或如何創業方面的問題發問，由我們的組織者與嘉賓進行解答。
5，會長總結。
6，主持人宣布活動結束與現場報名開始。
7，組織散場，整理會場。
活動后期：
1、寫總結書，完善活動記錄以備下次應用。
2，總結報名表
人員規劃：科創部,做好現場報名事項。
宣傳部，進行活動宣傳，海報的制作，確保會員通知到位。
編輯部，協助宣傳部進行宣傳內容的編輯。
網絡部，對本次活動在協會網站上進行宣傳。
組織部，布置活動現場，買礦泉水，張貼海報、橫幅，組織會員入場。
秘書部，對活動進行主持，記錄。
其他部門負責協助。
活動經費：水費40元左右。
活動策劃：策劃部。
注意事項：
1、主持人要隨機應變，帶動現場氣氛。
2、干事要維持好會場紀律，確保次序。
創業大賽策劃書10
政法大學第二屆“明理杯”大學生創業大賽。
一、參賽對象在XX年9月1日前正式注冊的全日制非成人教育的我校在校本科生、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）。
二、大賽宗旨培養創新精神激發創業熱情提高創業能力營造創業氛圍
三、組織機構（一）成立學�！懊骼肀眲摌I大賽組織委員會（以下簡稱組委會）。由校團委、創業學院及校內相關單位關負責人組成，全面負責指導競賽活動，并對相關問題進行協調和裁決。大賽組委會辦公室設在創業學院辦公室，負責競賽的日常管理工作。
�。ǘ┏闪W�！懊骼肀眲摌I大賽評審委員會（以下簡稱評委會）。由組委會聘請經濟類、管理類、法律類、哲學類等學科具有中、高級職稱的專家、學者，企業家、風險投資家組成，負責參賽作品的評審工作。
�。ㄈ┏闪W院“明理杯”創業大賽組織機構。主要負責本院的競賽組織領導及作品報送工作。
四、參賽注意事項（一）參賽形式：大賽以創業小組（團隊）形式申報立項參賽。大賽要求參賽者自行組成學科優勢互補、專業配備科學、人員結構合理的創業計劃小組，以小組的形式參賽。參賽小組的人數原則上每隊不超過10人，可以個人、社團等為單位，鼓勵跨學院橫向組隊、鼓勵本碩博縱向聯合組隊參賽。
�。ǘ┥陥笠�1.申報者須選定或學院配備至少2名指導教師，指導教師應具備中級或以上職稱，并在教師指導下自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫創業計劃書和項目申報表。
2.申報立項的作品分為創業計劃、創業實踐、公益創業三類實行分類申報，一個項目只按一個類別申報，不允許重復申報。（1）創業計劃類：擁有或授權擁有產品或服務，具有核心團隊，具備實施創業的基本條件，但尚未在工商、民政等政府部門注冊登記或注冊登記時間在三個月以下的項目，可申報創業計劃類。
�。�2）創業實踐類：擁有或授權擁有產品或服務，并已在工商、民政等政府部門注冊登記為企業、個體工商戶、民辦非企業單位等組織形式，且法人代表或經營者為我校全日制在校學生、運營時間在三個月以上的項目，可申報創業實踐類。參賽人員在報名時需提交相關證明材料（含企業概況、法定代表人情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料）。
�。�3）公益創業類：擁有較強的公益特征（有效解決社會問題，項目收益主要用于進一步擴大項目的范圍、規�；蛩剑�、創業特征（通過商業運作的方式，運用前期的少量資源撬動外界更廣大的'資源來解決社會問題，并形成可自身維持的商業模式）、實踐特征（團隊須實踐其公益創業計劃，形成可衡量的項目成果，部分或完全實現其計劃的目標成果）的項目，可申報公益創業類。
�。�4）對于經授權的發明創造或專利技術，在報名時需提交具有法律效應的發明創造或專利技術所有人的書面授權許可、作品鑒定證書、專利證書等。
�。�5）申報立項的作品涉及下列內容時，必須由申報者提供有關部門的證明材料，否則不予評審。動植物新品種的發現或培育，須有省級以上農科部門或科研院所開具證明對國家保護動植物的研究，須有省級以上林業部門開具證明，證明該項研究的過程中未產生對所研究的動植物繁衍、生長不利的影響。新藥物的研究須有衛生行政部門授權機構或具有同等資質機構的鑒定證明。醫療衛生研究須通過專家鑒定，并最好附有在公開發行的專業性雜志上發表過的文章涉及燃氣用具等與人民生命財產安全有關用具的研究，須有國家相應行政部門授權機構的認定證明。
�。ㄈ┐筚愘愔票緦么筚惙猪椖可陥�、項目初審、項目終審（項目路演）、項目實施、項目結項評獎五個環節進行。1.項目申報（XX年3月下旬）各院應廣泛發動鼓勵學生積極進行項目申報，各學院上交作品無數量限制。報名參賽同學須提交以下報名材料：（1）參賽申報表（見策劃書附件一）紙質版一式五份，電子版一份。（2）創業項目計劃書紙質版一式五份，電子版一份。（3）申報創業實踐類，需提供相關證明材料（含企業概況、法定代表人情況、營業執照復印件、稅務登記證復印件、組織機構代碼復印件等材料）紙質版一式一份：（4）有知識產權的需提供知識產權證書，產品授權書，復印件紙質版一式一份。以上材料由各學院收集匯總后，由各學院填寫學院作品匯總表（見附件2），于XX年3月31日下午5點前，將作品和匯總表紙質版一同報送至組委會辦公室（體育中心校團委109辦公室），電子版以附件壓縮包形式發送到（郵件及附件名稱：學院名+第二屆“明理杯”創業大賽作品報名材料），上述材料均由申報項目第一負責人所在學院統一進行匯總報送。
2.項目初審（XX年4月上旬）初審采取書面評審方式，評審委員會從上交的作品中選出部分優秀作品進入項目終審。評審委員會將在該環節針對創業計劃、創業實踐、公益創業三類作品實行相對應的評審規則，初賽結果將在校團委網站和創業學院網站進行公示。
3.項目終審（項目路演）（XX年4月中旬）進入終審階段的團隊根據初審評審修改意見進一步完善作品及展示材料，并進行現場展示和秘密答辯。評委綜合書面作品得分、秘密答辯得分，確定具體立項團隊名單（30個）。立項名單將在校團委網站和創業學院網站進行公示。
4.項目實施（XX年5月—8月）獲得立項資格的團隊需根據項目計劃書的要求，在指導教師的指導下進行項目實施。評審委員會將在實施階段對項目進行中期考察，中期考察不合格的團隊將被終止項目資助，并不得參加項目結項評獎。
5.項目結項評獎（XX年9x10月）各立項團隊上交完善后的商業計劃書、項目運行報告、市場調查報告和財務報告等結項材料，評審委員會根據相關書面材料決定是否結項，并根據結項評審分數確定結項團隊排名，排名前十名的團隊獲得評獎答辯資格。
評審委員會將對獲得評獎答辯資格的團隊進行現場答辯，結合作品成果及答辯情況評出金獎（2名）、銀獎（3名）、銅獎（5名），頒發獲獎證書及獎金。獲得金、銀、銅獎的團隊將后期獲得創業導師、風險投資等專家專業指導，并直接晉級參加20xx年“創青春”全國大學生創業大賽校賽復賽。
�。ㄋ模┆剟罘绞�1.優秀組織獎。大賽組委會將按照各學院參賽學生比例（學院參賽學生數量占學院學生總數的比例）及各學院作品所獲立項情況及最終獲獎情況進行排名，對成績突出的學院授予本次大賽“優秀組織單位”。
2.創業項目獎勵。（1）通過項目終審，獲得立項資格的團隊，將獲得40%項目資助經費；（2）在項目實施階段，通過項目中期考察的團隊，將獲得20%項目資助經費；（3）通過項目結項，獲得結項資格的團隊，將獲得余下40%項目資助經費；（4）在結項答辯中獲得獎項的團隊，將獲得一定獎金資助。
五、工作要求（一）提高認識，加強領導。大學生創業大賽是大學生素質拓展的重要內容，同時也是提高大學生就業創業能力的有效途徑。各院團委（團總支）要高度重視，認真組織，把創業大賽當作今年學生素質教育的一項重要工作抓緊抓好。
�。ǘ┓e極扶持，廣泛動員。各院在組織工作中應建立扶持和獎勵制度，同時要幫助大學生把創業計劃設計和今后的職業發展設計有機結合起來，為大學生就業創業提供切實可行的幫助。
�。ㄈ┳龊眯麄�，營造氛圍。要結合本院實際加大宣傳力度，促使全員關注大學生的創新創業活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在全體學生中的影響。
六、有關說明1.組委會將嚴格保守參賽作品涉及的技術秘密和商業秘密，參賽者與發明創造或專利技術持有人的一切糾紛與組委會無關。2.組委會將對作者和作品的資格進行審查，對于不符合參賽資格或弄虛作假者，一經查實，立即取消其參賽資格，對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽，并進行全校通報。組委會電話：
創業學院網站：
組委會工作郵箱：
附件：1.作品申報表2.學院作品匯總表3.創業計劃書寫作指南（僅供參考)
校團委 創業學院二〇一五年一月二十二日
創業大賽策劃書11
一，活動主題：
贏在校園，大學生創業營銷大賽
二，活動背景：
現代社會發展對大學生實踐能力要求越來越高，而當代社會大學生自主創業已逐漸成為潮流。創業營銷大賽能考察學生理論知識的運用，鍛煉學生實踐能力，因此它越來越多，越來越受學生的歡迎。
三，活動目的：
促進湖經在校大學生的合作意識，帶動大家創業積極性；進一步響應黨和國家的號召，提倡大學生自主創業，緩解當前就業壓力；開展一項真正能夠將理論與實際進行有效契合的活動，鍛煉大學生自身能力，為以后發展奠定基礎。
四，活動時間：
4月
五，活動地點：
湖北經濟學院
六，活動方式：
本活動以團隊方式參賽，每個團隊人數為4-6人，在實戰賽前期，我們會要求參賽團隊提交產品營銷策劃書，產品營銷策劃書的具體內容應包括市場調研，營銷渠道，顧客來源，推銷方式，宣傳渠道，競爭條件，個人分工等內容，然后根據自己初賽提交的產品營銷策劃書進行實戰銷售。（初賽選出的參賽隊定在十個，可以減少開支）。
七，銷售產品：
冰糖雪梨
八，活動時間安排
4月1日-4月4日：擺點招募團隊4月7日：宣講會4月10日前提交產品營銷策劃書4月10日—4月13日：營銷策劃書審核4月14日-4月19日：通知初賽通過團隊，各團隊營銷前期宣傳4月20日-4月21日：進行營銷實戰活動、4月22日-4月24日：統計銷售成績4月25日：創業營銷大賽總結暨頒獎典禮
九，營銷當天安排
1，在早上9點鐘以前，我們組織人員布置完現場，9點鐘正式舉行開賽儀式，由主辦方和贊助方對本次賽事進行介紹；
2，在實戰比賽前，我們會把產品運到某一個轉運點，每個參賽團隊到我們這里登記領取產品（產品的數量由團隊自己商定），中間的搬運費用要從他們的銷售額中扣除，此外，我們會提供參賽團隊所需要的'各種物品，這些物品的費用都將從他們的銷售額中扣除（他們自己出資購買的物品不算在這次范圍內）；
3，在比賽開始的時候，我們會組織一些娛樂活動，用以吸引學生參加進來；
4，我們會為每個參賽團隊提供一個自己的賣點，賣點的銷售人員為本團隊內部人員，每個參賽團隊根據自己的具體銷售狀況，在不違法規定的前提下，變換銷售策略和廣告方式。產品的配送等問題均由參賽隊自己解決；
5，每天的開賽時間為：早9：00到晚5：00比賽的時候，每個參賽隊都可以進行現場表演或是用語言活動為自己的賣點拉動人氣；
6，屆時各個團隊分別發放隊牌，上面寫自己團隊的稱號以及自己姓名，聯系方式等；
7，由主辦方派10個監督員對這些團隊進行協調監督，以備應急和防止作弊，各個團隊必須登記貨品的銷售渠道，監督員對各個團隊的比賽實況要及時登記（特別是出現意外事件時）.
十，活動要求
1、各團隊對產品進行正當銷售；
2、每隊選手以正當手段對所選產品進行銷售，不得讓團隊成員以外的人直接參與銷售，一經發現取消比賽資格，并通報批評；
3、比賽過程中隊伍之間不得出現爭執、混亂或其他不文明現不遵守公平原則；
4、比賽團隊必須配合監督人員的工作，不得向監督人員隱瞞真實情況，若比賽中主辦方臨時做出變動需要遵從；
5，參賽團隊必須對自己團隊的銷售狀況進行保密，除卻團隊監督員外，全都無權知道銷售情況，如果發現泄漏銷售情況的行為，主辦方有權對該團隊采取時代那個處理；
6、參賽選手不得因為想要獲得銷售成績而自買自售。
十一，活動宣傳
宣傳方式執行時間執行次數執行路徑網絡3月23日-3月30日7QQ、微博、BBS傳單3月27日-3月30日3食堂、宿舍黑板3月27日-3月30日1教學樓、宿舍橫幅3月27日-3月30日1食堂門口海報3月27日-3月30日1教學樓、開水房校車3月27日-3月30日3校車專線現場報名4月1日-4月3日1食堂
十二、活動借用物資表
物品數量來源帳篷10頂社聯或贊助商桌子10張社聯或贊助商
十三，獎項設置
根據創業營銷大賽具體業績來判斷活動優勝者，優勝者可獲得由創協和贊助商提供的證書，獎品（獎金）。分別為一個金牌團隊，兩個銀牌團隊，三個優秀團隊
十四，活動經費預算
創業大賽策劃書12
為了增強我院青年學生的創新意識，激發同學們的創業熱情，培養學生的創新精神和創業技能，豐富我院校園文化，我院校團委擬辦首屆創業計劃大賽，通過大賽這一平臺，使同學們增強創業的勇氣和信心，提身自身的綜合素質。
一、大賽時間：xx年12月——xx年6月
二、大賽主題：激情點燃夢想，創業照亮人生
三、參賽對象：畢節學院全體學生
四、主辦單位：畢節學院校團委
承辦單位：經濟與管理學院
策劃協辦單位：創業者協會、社會之窗協會、讀書協會
贊助單位：xxx、大學生精英論壇
五、大賽流程
�。ㄒ唬┬麄�、報名階段(xx年12月1日—12月31日)
1．宣傳發動：通過海報、宣傳單、設報名點。給學部通知各班級學生、社團，鼓勵學生積極參加。
2．參賽流程：
�。�1）組隊：以團隊形式報名，可自由組隊，團隊人數最少4人，最多不超過7人，由團隊負責人統一填寫大賽“團隊報名表”（見附件1）報名參加。每個團隊設指導老師一名。
�。�2）選擇項目：選擇具有市場前景的服務或產品，所提出的服務或產品為參賽者的新發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能研發實現的概念或服務�？梢耘c校內外的有關科研、專利機構聯系，爭取授權。鼓勵學生自己的專利或創意。
(3)調研：就所提出的服務或產品開展廣泛的市場調查和深入研究。
(4)成文：在廣泛進行市場調研、認真進行企業分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、有實施可能的創業（商業）計劃書。同時創造條件，吸引風險投資家和企業家注入資金，推動創業（商業）計劃走入市場。完整的商業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析，附錄等。
(5)為了使創業計劃書更具可行性，除專利性項目外，啟動基金控制30萬元人民幣以內。
3.創業計劃書上交紙質版和電子版。
4.聯系方式：創業者協會18230824282（石開初）663805（劉玉眾）
5.報名截止時間：xx年12月31日
�。ǘ╅_幕式
時間：(待定)
地點：(待定)
�。ㄈ┡嘤�
時間：xx年12月20日
地點：（待定）
內容:怎樣寫項目策劃書、應注意哪些事項等
培訓師：（待定）
�。ㄋ模┙怀醺鍟r間：xx年4月中旬
�。ㄎ澹┙蛔髌窌r間：xx年5月上旬
�。┏踬悾簒x年5月中旬
�。ㄆ撸Q賽：xx年6月
六、評比規則
1、初賽、（決賽）答辯賽兩個階段來篩選。初賽由團委組織，對作品進行篩選；決賽中，學院將組織專家對初賽作品進行評比，篩選出15-20個作品參加最后的答辯賽。（此15-20份作品可由參賽隊帶回進行完善，并由評委進行公開的細節性的指導，以便參加答辯賽）；答辯賽為公開答辯，選手將對其作品進行簡單的闡述，并接受專家、企業人士的提問。
2、體現公平，公正，公開的原則，將邀請有關專家、教授以及相關企業人士對決賽作品進行審核，并邀請學校及各系相關領導出席終審答辯賽。（詳見附件2、附件3、附件4）
七、獎項設置（根據參賽隊數量而有所調整）
1.一等獎2名獎金+榮譽證書
二等獎3名獎金+榮譽證書
三等獎5名獎金+榮譽證書
2.優秀指導老師2名獎金+榮譽證書
中國共產主義青年團
畢節學院經濟與管理學院總支委員會
二〇xx年十二月五日
附件1
畢節學院大學生創業計劃大賽
�。▓竺恚�
院團總支（蓋章）
姓名
報名日期
住址
聯系電話
小組名稱：小組負責人：方案名稱：
�。�1）申報項目/服務類別○產品○服務
�。�2）設想的'獨創性
�。�3）市場前景預測
�。�4）爭論點預測
�。�5）項目所需的資金支持及詳細內容
�。�6）備注
附件2
�。◤唾�、終審答辯評審細則）
一、大賽評審委員會的組成
評審委員會設主任1名，副主任2名，評審委員若干名，評審委員為相關學術方面的專家、教授以及企業高層管理人士。
二、評審工作安排
�。ㄒ唬⿵唾愲A段：
1．對參賽作品進行初步審定，參賽作品分服務類、產品類。
2．評審過程中綜合考慮作品的科學性、創新性、可行性等因素。
3．評審方式：
a.每件作品均由三位評委評分，按得分排名先篩選出一部分優秀的作品;
b.對篩選出的優秀作品以同樣的評分標準進行二次評審,評委會綜合考慮作品得分和評委點評情況選出優秀作品參加終審答辯。每輪評審作品的時間為兩周。
4．評審實行回避制度和保密制度。評委不得參與其本人學生或直系親屬項目的評審工作,在評審結束之前，評委不得以任何方式對外宣布、泄露評審情況和結果。
�。ǘ┙K審答辯階段：
1、通過作品作者的演示及講解，評委對作品有一個更為清晰明確的認識，進一步發現作品的獨特之處，并驗證作品與作者的真實屬性。終審將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎3名。
2、參評對象：入圍終審答辯賽的作品；
3、評委：由本屆大賽的評審委員會委員組成;
4、答辯方式：每位作者上臺進行作品演示講解（限時5分鐘），而后評委向作者提出問題（限時7分鐘），評委視講解及問題回答情況分別從可行性、實用性及創新性三方面打分，每方面滿分10分，而后三方面得分之和即為最終成績。最后按成績排名，按排名先后分別授予1、2、3等獎。
三、評審要求：
1．涉及需由有關部門出具證明材料的參賽作品，須按規定嚴格把關。
2．評委可以對所評審的作品的資格提出質疑，并提出質疑理由、證據或線索。受到評委質疑的作品，將提交競賽評審委員會按程序評定其參賽資格。
3．評審委員會應于評審開始時在評審委員會主任的主持下召開評審委員會全體會議，聽取組委會對競賽活動情況的通報。
創業大賽策劃書13
為了更好的營造我校創業氛圍，培養同學們的創業意識，提高就業創業技能，結合我校各專業之間優勢互補的特點，為培養應用型復合型人才提供切實的更廣闊的就業創業平臺。
一、參賽對象：
全院在校學生均可報名參加。
二、承辦單位：
網絡技術系（創業協會協助）
三、參賽時間：
11月25日～31日，具體時間見本表“日程安排”。
四、大賽組織形式
1.競賽鼓勵以創業
計劃
小組（團隊）形式參賽（也可以個人參加）。參賽者可以自行組成優勢互補、人員配備科學、結構合理的創業
計劃
小組，以小組形式參賽。各院系可采用自薦和推薦的形式，選拔出優秀選手組隊參加全校的決賽。每個參賽團隊3～7人。
2.參賽團隊應在廣泛進行市場調研、認真進行可行性分析的基礎上，完成一份把產品或服務推向市場的完整、具體、具有可實施性的創業（商業）計劃書。
五、參賽作品
要求
1.具備創業性、實效性和可操作性的'創業項目。
2.參賽項目可結合我校專業特色、具有較高創新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經濟效益和社會效益、易于形成新興產業的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節能降耗、有利環境保護的科技創新項目或創意。
3.創業項目的投資預算要合理、可轉化性強。
4.計劃書內容包括：項目背景、市場機會、發展戰略、市場營銷、生產管理、財務分析、管理體系、風險評估等。
六、競賽流程
�。ㄒ唬﹫竺A段：
1.11月18日前，參賽隊伍或選手到本院系報名。每個院系要組建至少2-3支創業團隊，允許團隊成員跨院系適當交叉�？缭合到M成的團隊應在負責人所在院系處報名。
2.11月25日前各院系需上交以下資料：
�。�1）創意創業項目申報書紙質版和電子版各一份。
�。�2）創意創業計劃書紙質版一式6份，及電子版，以供大賽組委會各專家進行查閱評審。申報時，各參賽單位注意本院系參賽作品類別上的合理性，計劃書結構上的科學分布。
�。ǘ┰u選階段
1．準備階段，賽前培訓。
11月20日前網絡技術系組織報名參賽隊伍或選手進行賽前培訓。具體時間地點另行通知。
賽前培訓內容主要包括：幫助參賽學員優化配置團隊及選擇項目、創業意識訓練、創業基礎知識、如何擬寫創業計劃書、創業大賽中應注意的問題等。
2．評審階段：時間：11月25日～31日
�。�1）團隊創意創業展示。以ppt為展示手段，可包括vcr展示，通過團隊代表解說，活動情景表演等豐富多樣、形式新穎的手法，展現團隊的創意創業項目。每隊10分鐘之內。
�。�2）公開答辯。參賽團隊按照大屏幕進行選題，題目與創業中可能遇到的各種問題有關，主要采取公開答辯的形式，展現創業團隊和創業項目的優勢，以達到向評委及嘉賓介紹創業計劃并爭取創業支持的過程�；卮饐栴}不得超過5分鐘，超時扣分。
�。�3）觀眾支持。場內觀眾代表公正合理的推介闡述，每人闡述1分鐘內，總時長限時15分鐘。
七、競賽評委會構成
創業大賽策劃書14
活動前言：
為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》（國辦發〔xx〕9號）和《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔xx〕36號）文件精神，以增強我校大學生創新、創意、創造、創業的意識和能力為重點，以深化大學生創業實踐為導向，努力營造濃厚的大學生創業的良好氛圍，形成“大眾創業、萬眾創新”的生動局面，同時為備戰全省、全國“創青春”大學生創業大賽，在原有“挑戰杯”大學生創業計劃競賽的基礎上，經研究決定舉辦長治醫學院“創青春”大學生創業大賽（以下簡稱大賽），大賽每兩年舉辦一次。
一、大賽主題
中國夢創業夢我的夢。
二、大賽組委會
1、組長：李華榮鄭建中。
2、副組長：馮向先宋曉亮。
3、成員：學校各院系及相關部門負責人。
4、協調單位：校團委、招就處、教務處、學工部（處）。
5、大賽組委會秘書處設在校團委。
三、大賽內容
1、大賽下設3項主體賽事：xx年“挑戰杯”創業計劃競賽、創業實踐挑戰賽、公益創業賽。
2、xx年“挑戰杯”創業計劃競賽面向我校全體在校學生，以商業計劃書評審、現場答辯等作為參賽項目的主要評價內容。
3、創業實踐挑戰賽面向我校全體在校學生或畢業未滿5年的畢業生，項目投入實際創業3個月以上，以經營狀況、發展前景等作為參賽項目的主要評價內容。
4、公益創業賽面向我校全體在校學生，以創辦非盈利性質社會組織的計劃和實踐等作為參賽項目的主要評價內容。
四、日程安排
1、初賽階段（xx年1月15日至3月15日）：前期宣傳發動，開展初賽系列培訓，完成組隊報名工作，對項目進行初步甄選，確定進入復賽的隊伍。
2、復賽階段（xx年3月15日至3月31日）：組織大賽復賽培訓和團隊交流，做好參賽隊伍信息跟蹤，做好扶持工作，定期開展沙龍活動，確定進入決賽的隊伍。
3、決賽階段（xx年4月1日至4月15日）：組織專家、企業家等對進入決賽項目進行集中評估，結合團隊沙龍表現及項目進度綜合評判項目潛力，評選各類獎項。
五、參賽流程
1、組隊。自由組成優勢互補的競賽團隊，每個參賽團隊不少于3人，不超過10人，每個團隊確定1名指導教師，每個參賽團隊限報一個項目。
2、選擇項目。選擇具有市場前景的服務項目或產品。鼓勵選擇學生自己的`專利或創意，所提出的服務項目或產品可以是參賽者的新發明創造或經授權的發明創造，也可以是一項可能研發實現的概念或服務。
3、調研。就所提出的服務項目或產品開展廣泛的市場調查和深入研究，并定期就近期調研成果做報告。
4、成文。完成創業計劃書，完整的創業計劃書應該包括概要、公司描述、產品與服務、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務分析、附錄等，并展示團隊的成員和未來規劃。
5、作品提交。
六、參賽事項
1、大賽組委會將會擇期為參賽選手提供競賽培訓，大賽組委會秘書處設在校團委辦公室（北區4號樓2層）。
2、參賽團隊需報名至團隊負責人所屬院系。各院系報名隊伍不少于5支。各院系需指導參賽團隊詳細填寫《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名表》（見附件1）及《長治醫學院大學生“創青春”創業大賽報名匯總表》（見附件2），于xx年3月15日前將所有材料參賽報送至校團委，電子版發至。
3、參賽材料為創業計劃書、PPT設計及一分鐘展示視頻，參加創業實踐挑戰賽的團隊還需提交組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料（專利、著作、政府批文、鑒定材料等），具體為：
�。�1）書面材料：創業計劃書一份（組織機構代碼證、營業執照復印件及其他佐證材料附后），格式內容自行設計，字數不超過一萬字，A4紙不超過十頁，使用A4紙雙面打印裝訂。
�。�2）電子版：包括一分鐘展示視頻、項目計劃書電子版以及PPT設計。視頻格式不限，需保證畫面流暢，聲音清晰，大小不超過1G。項目計劃書電子版為PDF文件，大小不超過30MB。
4、大賽QQ交流的群。
七、表彰獎勵
1、所有參賽作品的70%入圍決賽。
2、入圍決賽作品的5%評選出金獎團隊，向金獎團隊頒發榮譽證書及獎金1000元。
3、入圍決賽的作品的10%評選出銀獎團隊，向銀獎團隊頒發榮譽證書及獎金800元。
4、入圍決賽作品的15%評選出銅獎團隊，向銅獎團隊頒發榮譽證書及獎金500元。
5、入圍決賽作品的40%評選出優秀獎團隊，向優秀獎團隊頒發榮譽證書及獎金300元。
另設優秀組織獎和最佳指導教師獎，獲得三等獎以上項目團隊指導教師，授予優秀指導教師獎。
創業大賽策劃書15
創業計劃競賽旨在宣傳風險投資理念，培養大學生的創新意識、創意思維、創造能力和創業精神，以下是“創業大賽策劃書”，希望能夠幫助的到您！
大賽目的：培養大學生創造性，創新性意識，完善學生知識結構，培養學生團隊精神。大賽給學生提供了鍛煉的機會和展示的舞臺。讓學生熟悉創業程序，儲備創業知識和經驗。
大賽時間：待定
大賽地點：待定
一 活動前期籌備工作
1. 前期宣傳
�、�. 手繪海報兩張，分別貼于金沙港，錢江灣宣傳欄內。噴繪海報兩張，分別擺放在清風苑，行云苑門口。橫幅一條，懸于金沙港食堂。(海報及橫幅可提前4-5天掛出)
�、�. 召開班長會議，將大賽相關事宜相告，并轉告班里同學。
2. 前期準備工作
�、�. 門票制作及定點定時發放。
�、�. 擬定并邀請評委，人數為5-6人。(可具體考慮經濟學院，工商管理學院內教授級別的教師)。
�、�. 擬定現場答辯的評分細則，并復印各參賽隊伍的策劃書。(評委人手一份)
�、�. 召開參賽者會議，并進行抽簽決定屆時隊伍上場順序。
�、�. 場地借用，電腦調試。
�、�. 準備礦泉水10瓶，筆6-7支。
�、�. 準備給評委的禮物或酬金。(具體依外聯情況而定)
�、�. 準備大賽的獎品。
�、�. 做好與新聞部，網絡部的'聯系，協商工作。新聞部負責邀請杭城及校內知名媒體進行現場采訪、照相，并做相關報道。網絡部負責DV拍攝。
�、�. 現場人員安排：主持人一名，負責計時一名，負責分數統計及相關工作二名，負責現場秩序維持，參賽人員座位安排四名。
3、經費預算
噴繪海報，門票制作，橫幅等約500元。評委禮物或酬金，大塞獎品可根據外聯情況靈活制定。
二、比賽流程
�、�、 主持人上場致開場白，并依次介紹到場評委。
�、�、 主持人宣布大賽正式開始，由第一位參賽者上場介紹自己隊伍的創業方案(介紹形式不限，時間10分鐘內)。
�、�、 參賽者介紹完畢，由評委提問，參賽者給予解答。評委給予評分。
�、�、 各隊伍依以上流程根據抽簽決定的順序依次上場。
�、�、 工作人員將每個隊伍的得分給予計算，統計并評出各獎項。
�、�、 由主持人宣布大賽獲獎隊伍，獲獎隊伍上臺，評委給予頒獎。獲獎隊伍與評委合影。
�、�、 主持人宣布大賽圓滿結束并致感謝詞。
�、�、 工作人引導參賽人員有序退場，
�、�、 工作人員做好相關事后整理工作，DV拍攝，錄音人員整理各自資料。
三、關于大賽評分的相關補充說明
大賽評分分兩個部分：策劃書得分占總分50%，現場答辯得分占總分50%。各參賽隊伍的策劃書提前1-2天發給每位評委并讓評委對其評分，該得分算策劃書得分。
四、后期宣傳工作
�、�、 DV刻錄成光盤存檔，照片沖印。
�、�、 制作海報(活動剪影貼于其上)宣布大賽結束，讓校媒體對本次活動做詳細報道。
�、�、 將本次大賽參賽的隊伍的名稱，參賽人員，聯系方式及成績制成電子稿存檔。
�、�、 寫本次大賽的賽后總結。
�、�、 將本次大賽的全過程包括文字記錄，DV等存檔，以便日后借鑒。
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