• 學書法作文

    時間:2022-06-19 09:37:25 繪畫/書法 我要投稿

    學書法作文(15篇)

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的學書法作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    學書法作文(15篇)

    學書法作文1

      今天,我去學書法。

      到了書法班,書法老師說:"春節要到了,我們這兩天練習毛筆字,寫春節對聯。今天,我們先寫一副對聯,上聯是“平安二字值千金”,下聯是“和順一門坐百!,橫批是“蛇年大吉”"。

      王老師問我們:"孩子們,你們知道平安二字值多少錢嗎?"有的人說值一千,有的人說值一萬,還有的人說值五百。我心里也在想:到底值多少錢呢?這時候,王老師微笑著對我們說:"孩子們,平安是我們一生最大的'財富,所以平安是無價之寶,是用錢買不到的。"

      我終于知道平安值多少錢了。

    學書法作文2

      由于期末考試,我好長時間不去學書法了。星期六,我去學書法,書法班的名字叫天墨書法培訓中心。

      我剛一進去,老師 就沖我微笑說:"喲,好長時間不來了,以后放假了要堅持來學。"我說:"好吧。"我把字帖打開,開始寫楷書,過了一會,老師走到我面前,說:"你寫的真好,下次吧楷書整理一下。以后教你寫行書。"我簡直要高興死了。

      今天 我特別高興,因為我要學行書了,明天和后天我一定去學書法。

    學書法作文3

      放假了,媽媽說假期這么長,而且我的字寫的不好,要給我報書法班,媽媽四處打聽哪里有好的書法老師,有一天,媽媽和我去法國西提島那里看到了一個書法班,我和媽媽一起去咨詢了一下老師,這里的老師恰好也是姓白,媽媽說了我的情況,白老師說讓我學鋼筆字。那好,媽媽就給我報了名。

      剛一開始老師簡直是手把手的`教我,覺的太難了,每天從早上9:00練到中午11:00,功夫不負有心人,學了一個星期,我自己也看到自己的字有所改進。

      從今以后,我要好好寫字,把我以前那些寫字不規范的壞習慣改掉。

    學書法作文4

      記得剛學書法的時候,我和媽媽是來學書法的。!真的讓我很驚訝。墻上畫著各種精美的圖案和整潔的桌椅。在課堂上,老師首先講單詞的筆畫,然后講一些單詞的.公式。比如“一”的公式是:重起,斜升,微鼓,鈍回。讓我們互相練習,有時每個單詞練習五次,有時每個單詞練習十次。

      放學后,我下樓。我媽看到我,趕緊跑過來問我:“你是認真學習的嗎?”你學到了什么?“我跟我媽說我是怎么學書法的,為了夸我,我媽請我吃了《保天下》。

      通過這次書法課,我學會了以后要多練習,努力寫出漂亮的鋼筆字。

    學書法作文5

      老師曾對我說過一手好字相當于你自己的臉面。

      就這樣書法給了我啟發,我要開始學書法了。

      一句話是這樣說的,“看花容易,繡花難”。我以為書法很簡單,但握起筆來,真的很難。

      我帶著想寫一手好字的心情,足足學了四年,四年里真是功夫不負有心人,我的`書法大有長進,曾獲得多次獎項。

      人不會有十全十美的,我覺得自己應該努力,邁的要更高。

      學書法要講究字體大小一致,要寫出筆風來,我覺的自己哪里還有缺陷!

      一次一次的大膽困難已經克服,寫每一張作品像玩似的,放下心來寫每一張作品。

      一個人保持有一個特長的話你就要更加的努力,邁的要更遠,看,書法就是我的特長,用心去做每一件事,當你成功的話,他可以幫你走出困境!

    學書法作文6

      我從上小學時才開始寫字,時間很短,字寫得很潦草,很多筆畫都不正確,而且很慢。幾天前寫作業時我很為難,都急哭了。我下決心要寫好漢字,報了書法班。

      今天上午,我去學書法,我一進班,就讓老師改書法作業,老師為我改了98分,筆畫捺寫的不太好,下一次一定努力。

      接著,我們學了"橫"的`八種變化,有平橫、腰細橫、腰凸橫、左輕橫、短橫、凹橫、右尖橫、左尖橫;丶液笪彝瓿闪藭ㄗ鳂I,爭取得100分,爭取把字寫的又好又快。

    學書法作文7

      毛筆書法是中國特有的傳統藝術,已經風靡全球,成為人們的一種休閑方式。我也不例外,跟老師學書法。

      第一節課開始學習‘用’的八法和基本筆畫。首先我們學習樂(橫)法,我們學習的比較多的是龍橫,它由三部分組成:倒劃、中劃、回劃。剛開始寫的時候有點膽小。練了三四張紙,漸漸的熟練了一點。

      第二節課,陳老師教了我們兩個字,“三”“五”。老師告訴我們,不看這兩個字很簡單。如果你想把它們寫好,結構很重要。你要把這兩個字的.結構安排好,才能寫好。聽了老師的話,我加緊練習,終于寫出了這兩句。

      經過一次又一次的練習,我的毛筆書寫技巧有了一定程度的提高,這是我多么努力的結果。

    學書法作文8

      暑假的前幾天,媽媽給我報了一個書法班,開始還有些不想學,但后來是來玩的。

      暑假正式上課了,主要是來糾正拿筆姿勢,上的第一堂課,是學畫“0”和“8”的,別小看了他們,在學的時候,要注意不能越畫越小,要越畫越大,手腕不能離開桌面,8要畫的瘦長瘦長的,要不然的畫老師就拿著秘密武器來對付我們哦。

      在學的過程中,老師首先教拿筆姿勢,在寫的時候,手腕不能用力,只需要第二只和第三只手指用力些就好了,中指是用來支撐實指的,手腕不能起來,如果起來的.話就寫不好字了。

      學書法可以給我們提高寫的水平,速度快,寫的端正,好看,長大了,參加工作就可以展示你的才華,朋友們讓我們一起學書法,愛書法吧!

    學書法作文9

      今天媽媽說:寶貝,你喜歡學書法嗎?我說:“我喜歡,但是不知道從哪里學!眿寢屨f:“媽媽,讓你學書法好不好?”我說“好吧,我在哪里學?”媽媽說:“你去水木京華就可以學了!蔽艺f:“我們應該走幾個小時?”媽媽說:“十點二十!

      就這樣,我們在十點鐘到達了水木京華。媽媽在前臺付錢,我在父母休息室看電視。該上課了。所有的孩子都在他們的座位上。先學筆畫,再學寫字。我們先學點、橫、豎、撇、按,再學其他筆畫。

      其實有些孩子覺得學書法很枯燥,但你是在痛苦過后才意識到的'嗎?歷盡艱辛,才會嘗到甜頭,書法也是。學書法不是給別人看,是給自己看!

    學書法作文10

      我的筆跡就像貓爪一樣。太丑了。于是,我讓媽媽給我上了一堂書法課,可以讓我字寫得好,讓我更有耐心。周六下午,書法課,我們認真寫字。

      老師悄悄地走過來,看著一些孩子寫的字,字大如鳥。田字格就像一個鳥籠,鳥兒擠出了鳥籠這個詞;有的.孩子用毛筆寫毛筆字,就像一只不聽話的猴子。我們怎么讓小猴子聽話?這樣中國書法才能寫好!拔覀兌夹Φ煤喜粩n嘴。這門書法課以笑聲結束。我熱愛書法,在書法的樂趣中成長。書法就像一個火爐,讓我的書法進步很大!

    學書法作文11

      今天,我才4歲,媽媽就為我報上了書法這個藝術。

      起初,我很討厭媽媽當初的做的決定,很討厭這個書法。慢慢的我喜歡上了書法,自己逐漸的長大明白了媽媽的用意。

      后來,5歲的時候我轉到了李玲輕松閱讀,跟我的李富明老師認識時候時間長了,我就開始撒野,課上不聽話在地上跑,老師在后面拿格尺追著打我。

      放學了,老師告訴了媽媽,我瞪了老師一眼,媽媽回家后狠狠的打了我一頓,晚上睡覺都側著睡。

      明天又上課了,我發誓聽老師話,就這樣我這一節課大膽的`寫了許多張作品,一張接一張,老師說我很聽話,作品寫的也很好看,放學了,老師向媽媽表揚了我,回家后,媽媽說昨天打一頓有了記性。

      就這樣,我已經13了,上了五年了,書法一直在堅持,如今班上的關于書法方面同學都問我。

      我感謝媽媽給我選了書法這個藝術,其次更要感謝老師教了我一手好字,沒有你們就沒有我蔣添奕的今天。

    學書法作文12

      今天上午,我要去試學硬筆書法,老師首先讓我練一,先描,然后在田字格上寫,寫完了時,給老師看,老師把好的給我圈出來,再練幾行。下課的時候,我們下去玩,我玩玩這個玩玩那個的,可高興了。上課了,老師讓我練下,我好好練,用心去練,給老師看的時候,老師說:“這個橫還是有點短!泵看味歼@樣,但到了最后,老師滿意的點點頭,我的心里甜滋滋的,非常高興。有時,媽媽問:“你練書法不嫌累嗎?不就沒有玩的時間了嗎?”“不累,而且,練書法和玩似的',一點都不累!辈贿^今天,我的心里有些緊張,但是很想學。老師和我說了缺點以后,我的心里想:“我就不信這個邪勁,我非把他寫好。

      ”有了這個信心,練的字好多了。媽媽去的時候,老師說:“我準備把這個孩子和那個小女孩去參加一個展覽比賽,寄了去看看!蔽业男睦锔吲d極了。在路上,媽媽問我:“剛剛去就準備讓你參賽,這么厲害呀!”我自豪的說:“誰讓我基礎掌握的這么好!”

    學書法作文13

      今天是星期天,媽媽帶我去學書法。

      老師先給我發了毛筆,然后教我握筆,然后告訴我握筆,挺直腰,練習握筆的姿勢。大約過了半分鐘,我感到雙手酸痛。老師讀懂了我的'心思,說:“學書法要有耐心!蔽衣犞,很快繼續練習。

      我練過握筆姿勢后,老師教我寫字。老師讓我先寫“一”。老師先在紙上給我看,然后讓我學著寫他的筆畫。練了半個上午,寫了整整兩頁才練好這一筆。

      老師又教我寫短線。這一筆是我按照老師的寫法寫的。剛寫了一行,突然不想寫了,就放下筆。老師走過來說:“學書法要有耐心。這樣半途而廢怎么寫好書法?”聽了老師的話,我羞愧得趕緊拿起筆認真練習。老師看了我寫的字,高興的說:“你寫的字一個個好很多!這是你細心練習的結果!蔽衣犞,心甜如蜜。

      這次學書法:“無論做什么,都要有耐心做好!

    學書法作文14

      我的課余生活很豐富,有畫畫、書法、彈琴……,其中最喜歡的,就是練書法了。

      剛開始練時,感覺非常新鮮、簡單,軟軟的毛筆在我手中揮動,很聽話?墒,過了一段時間,我開始厭倦練書法了,太枯燥,太難了。我心想:練書法有啥好玩的,切!

      一次,我練完字回家,感覺手酸酸的,練字站了一個半小時,腳都麻了。字么,也沒啥進步。以前那墨汁的香味,現在聞起來也酸酸的,寫的字像一個個小丑在手舞足蹈一樣。我徹底泄氣了。爸爸似乎看出了我的心思,對我說:“不要像泄了氣的皮球一樣,要加油!”在爸爸的.鼓勵和我的堅持下,我的字一點點進步了,信心一點點恢復了,對書法的興趣也一點點增加了。前幾天,我的書法作品還得到了美術老師的表揚呢!

      練書法,不僅可以鍛煉毅力,還讓我懂得了一個道理:不管做什么事情,都不能泄氣!

    學書法作文15

      上個月,爺爺帶我去“鳳起商務大廈”中的“墨鶴——練字中心”練字。我和爺爺來到練字中心,老師詳細的詢問了我的情況,詢問后老師法給了我一本本子,上面寫了今天要練習的字,老師讓我自己挑選一個位置,我選了一個比較靠中間的位置,選好位置后,我就挺直了身子,端端正正的開始練習了。我仔細認真的寫著,每個字,不一會我就寫完了。寫完了老師過來檢查,間檢查邊說,寫還不錯,還不錯。之后老師拿出了登記本,讓我把自己的.信息填上去,填完信息后,老師說我的筆太細了,于是離開培訓學校以后我和爺爺又去買了支筆。

      今年夏天特別熱,可我和爺爺每天還是頂著烈日如焚的太陽,去上課。導現在我已經可以用橫格簿寫字了,想到以前只能用九宮格寫單個字,而如今卻可以用橫格簿抄寫課文了,我真是高興。而且老師還拿了我三張抄寫的文章貼出來做范文。我想我一定要繼續努力,讓我的字越寫越好,不辜負爺爺奶奶、爸爸媽媽的期望。

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