• 親子活動方案

    時間:2022-05-20 16:11:06 親子 我要投稿

    【精品】親子活動方案模板集合五篇

      為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的親子活動方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精品】親子活動方案模板集合五篇

    親子活動方案 篇1

      活動目標:

      幫助家長創造與孩子間的交流、交往平臺,促進兒童健康成長。

      參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學生、班主任、體育教師、當天下午有課的科任老師。

      活動地點:學;@球嘗足球常

      活動時間:20xx年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

      活動組織:

      總指揮:XX

      活動協調:XX

      組織組長:XX

      陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)

      后勤保障:XX

      安全保障:XX

      活動過程:

      一、 家長到校,到禮堂集合。學校作動員講話。

      二、 各班組織家長、學生到指定的場地集合,由班主任公布活動內容、規則,指導開展活動。

      三、親子活動游戲(以班為單位)

      1、協同運送籃球

      游戲方法:家長與學生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內的`球運送完為勝。

      分組方法:每次分6組同時進行比賽

      活動地方:籃球場

      活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。

      2、二人三足

      游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師發令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      活動地點:足球場

      游戲規則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。

      分組方法: 2人一組,共分6組同時進行比賽,父子或母子配合。

      3、拋接毽球

      游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調換位置,12個毽球拋完游戲就結束。以接到的毽球數多的隊為勝。

      活動地點:田徑場

      分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。

      活動材料:毽球36個、塑膠桶6個

      4、穿越障礙救人接力

      游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達者為勝。

      活動地點:田徑場

      活動材料:跨欄架6個

      XX小學德育處

      20xx年12月7

    親子活動方案 篇2

      一、活動目的

      1、通過本次活動增進父母與孩子的感情,促進父母與孩子心靈間的.溝通,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

      2、教育孩子學會感恩、學會分享,感恩父母、感恩師長,與親人、朋友、同伴一起分享快樂。

      二、參加對象

      全體學生及父母

      三、活動地點

      錦江國際大酒店

      四、活動時間

      20xx年11月25日星期日中午12:00開始

      五 活動內容

      1、學生齊唱(感恩的心)

      2、為父母親獻小卡片,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻上自己真誠的祝福。

      3、孩子與親人、同伴食物分享

      溫馨提示:

      1、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

      2、11月25日中午11:45準時在錦江國際大酒店門口集合,自備交通工具,如有不便之處,敬請諒解,謝謝配合!

    親子活動方案 篇3

      猜爸爸媽媽(4-6歲)

      目標: 加深親子依戀之情,培養孩子熱愛自已父母的情感。

      準備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

      玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發式,衣著,由幼兒猜出自已的'爸爸媽媽。

      注意: 1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。

      大西瓜、小西瓜(5-6歲)

      目標: 增進親子情感交流,培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。

      玩性: 家長和孩子面對面站立,家長說:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長說:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進行。 注意:

     。保捍擞螒蛞部捎芍鞒秩税l出信號,家長和孩子一起做。

     。玻嚎蓜e選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。

    親子活動方案 篇4

      一、指導思想

      為構建和諧親子關系,營造溫馨家庭氛圍,密切親子之間的溝通交流,讓學生正確運用書信這一文體,提高學生的寫作興趣及能力,我校決定在四、五年級組開展“親子書信大賽”活動。

      二、活動主題

      感恩·勵志·親情

      三、參加對象

      五年級全體學生。

      四、活動時間

      12月6日

      至12月17日

      五、活動內容:

      活動分兩個步驟進行:

      1.孩子給父母寫一封信?梢韵蚋改笖⑹龀砷L故事、班級事例、身邊趣事;可以向父母訴說成長的煩惱和困擾;可以向父母匯報體會、感悟、進步和收獲等等,通過書信,向父母表達你的謝意,傳遞你的感激。

      2.父母閱讀并回信。給孩子的成長解疑答惑,指點迷津;對孩子的待人處事發表見解看法,幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀;向孩子介紹自己的成長歷程和為此付出的辛勤努力,為孩子樹立學習的榜樣;向孩子敘述他帶給父母、帶給家庭的快樂時光,告訴孩子,他是你最珍貴的財富等等,通過書信,對孩子進行理想教育、勵志教育和感恩教育。

      六、活動要求:

      1.雙方的信都要有題目,題目可以采用直抒胸臆的形式,例如:“爸爸、媽媽,我想對你說”、“吾家有女初長成”等;也可以采用“正標題+副標題”的.形式,如:做個快樂陽光的孩子——致我的孩子”。

      2.雙方書信內容書寫在300字稿紙上,孩子的信在上,父母的信在下,兩封信裝訂在一起。

      3.按照書信規定的格式來完成,主要包括五部分:稱呼、正文、禮貌用語、署名和日期。稱呼頂格寫,正文每自然段空兩格,禮貌用語另起一行空兩格,署名和日期在右下角分上下兩行寫。

      4.各班要廣泛宣傳,發動學生積極參與,并擇優選出10份上交綜合部,參加校級評選。

      七、評獎辦法

      1.本次比賽以年級組為單位進行評獎,分別評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎11名,優秀獎若干名。

      2.根據學生獲獎情況,各年級組分別評選出集體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。

    親子活動方案 篇5

      活動目標:

      1。通過活動,讓幼兒初步了解春天的季節特征,培養幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。

      2。讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。

      3。加強家園聯系,增進家園間的彼此交流。

      活動時間:

      20xx年4月28日上午8:30——11:30

      活動地點:

      XX市厚廚百姓農莊

      活動準備:

      1。提前在微信群里通知相關活動內容;

      2。班級成員提前分組,所帶材料分組自由協商。

      3。班級兩名爸爸為此次活動監管安全負責人。

      4。班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      活動過程:

      一、指定地點集合

      1。幼兒8:30 集中在厚廚百姓農莊,在班級老師處簽到,因集合地點到燒烤地點有一小段路孩子們要徒步,所以徒步前要求清點人數,在此強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。

      二、安全抵達燒烤場地,按分配桌入座

      1。安全抵達燒烤場地。引導孩子們留意自然景色、感受農莊的氣溫變化,感知秋天大自然的景色變化。

      2。按分配桌入座。家長自備材料統一擺放組里所分配位置。

      三、燒烤活動進行中,請家長朋友時刻照看好孩子

      四、結束愉快行程

      11: 00 準時整理場地,整隊清點人數,家長到班級老師處簽名后再離開各自返程,安全到家各自微信群里報平安。

      五、待班級孩子全部接送完畢,再向經老師匯報

      安全保障措施:

      1。加強管理和監督措施。老師是班級安全工作的`第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。

      2。班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

      3。保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

      4。秋游活動期間一切行動聽指揮。

      注意事項:

      1。請不要給幼兒穿系帶的鞋。鞋子的大小、軟硬要適中。

      3。配合老師對幼兒進行安全教育;顒訒r要緊跟老師和家長,一旦找不到老師了,要停留在原地,不到處亂走,更不能跟陌生人離開。

      4;顒赢斕炻撓等说碾娫捯欢ㄒ3謺惩。

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