• 親子活動方案

    時間:2022-04-23 23:21:46 親子 我要投稿

    【必備】親子活動方案模板集錦8篇

      為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的親子活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】親子活動方案模板集錦8篇

    親子活動方案 篇1

      一、活動時間:6月1日至6月16日

      二、活動主題:慶端午迎六一雙節同慶送好禮

      三、活動內容:

      活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日6月16日)

      活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

      (明示商品不參加,單票最多限領5包)

      活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日6月16日)

      活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

      獎品設置:

      投中15環

      獎蝦條一包

      獎蝦條一包

      投中69環

      獎粽子一袋

      獎餅干一包

      投中10環

      獎可樂一瓶

      獎可樂一瓶

      活動三、六一總動員學習也快樂(5月29日6月1日)

      活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

      (明示商品不參加,單票最多限領5包)

      六一兒童節當日,進店前20xx小朋友免費送精美禮品一份。

      活動四、六一總動員、才藝大比拼

      為慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀田苗舞蹈學校小朋友在六一兒童節期間為大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

      演出地點:新世紀購物廣場(第一場)新世紀人民商場店(第二場)

      四、廣告宣傳:

      特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!

      1.賣場內氣氛布置

      2.活動內容以噴繪、寫真的.形式在店門口醒目位置公告。

      3.活動細則用POP海報的形式公布。

      4.店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

      5.DM宣傳海報10000份(超市)

      6.端午節氛圍營造布置

    親子活動方案 篇2

      活動時間:20xx年10月1日

      活動場地:XX商業廣場中心

      活動目標:

      1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

      2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

      3.通過活動來宣傳廣場知名度

      活動準備:

      1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

      做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

      2.準備活動所需的材料

      3.布置活動場地

      4.設置獎品

      可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

      總負責:

      具體負責:

      具體實施:

      活動具體內容

      活動主要流程

      一、1.主持人致歡迎詞:

      2.注意事項:

      1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

      2)在活動中請遵守游戲規則。

      3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

      4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

      二、介紹游戲名稱:

      游戲開始:

      活動1

      運球走(每個家庭一大一小)

      材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

      游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

      活動2

      帶你走(每個家庭一大一小)

      材料者準備:報紙

      游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

      活動3

      運球跑(每個家庭一大一小)

      游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的'過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

      活動4

      踩氣球(每個家庭一大一小)

      材料準備:氣球、綁繩

      游 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

      三、抽獎活動

      在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

      四、為孩子和家長頒獎:

      對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵?梢龑Ш⒆觽冏晕以u價、互相評價如:

      1.今天你快樂嗎?為什么?

      2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

      3.下次你想玩什么游戲?為什么?

      五、活動結束:

      由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

      六、活動應急措施:

      1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

      2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

      3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

      4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

      5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

    親子活動方案 篇3

      一、活動目的:

      培養堅強意志、進行環保教育、讓孩子們學會生活的本領。

      二、活動地點:

      月亮島附近(過猴子石大橋右轉上瀟湘北路沿湘江一路直行17公里)

      三、活動時間:

      4月4日(星期五),早上8:00學校集中出發,下午2:30駕車返回。

      四、交通工具:

      家長駕車前往。(不方便開車的家庭各區進行調配)

      五、 工作人員安排:

      總負責:張碧輝、胡亞德、朱亦丹爸爸

      策劃組織:羅梓珩媽媽、劉可成媽媽

      后勤:王睿哲媽媽、陳子萱媽媽

      隊伍管理:每個區長負責安排和清點人數

      活動總攝影:馮彥儒媽媽、劉瑾得雋媽媽

      活動報道:朱亦丹爸爸、羅梓珩媽媽、彭世超媽媽、晚報小記者

      衛生員:羅濤媽媽(備急救箱一個:創可貼、紗布、酒精、棉花、藍藥水、午時茶、開水等)

      六、活動內容

      (1)集體項目:

      1、優秀大廚獎

      每個孩子必須在家長的指導下親手制作一道菜肴,首先進行組內評選,然后每組推薦一道成色上等的菜,參與班級評比。設最佳大廚三名,優秀大廚三名。分別為小組積分10分、5分。

      2、意志頑強勇士獎

      獎勵在活動中,紀律嚴明,能吃苦耐勞的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

      3、環保衛士獎

      獎勵在活動過程中,環保意識強,不隨地扔垃圾,場地收拾整潔的小組。設獎三個小組。為小組積分10分。

      4、最佳合作獎

      獎勵在活動過稱中,團隊凝聚力強,能互幫互助,合作有成效的小組。為小組積分10分。

      5、最牛野炊小組

      獎勵在各項評比中,獲得積分第一名的獲得“最牛野炊小組”稱號!白钆R按缎〗M”的成員周末將和張老師一起去奧特萊斯看電影,未獲綜合獎的小組頒發單項獎。

      評委隊伍:張老師、胡老師、朱會長,每區派出的一名家長。(共9個評委)

      (2)區內項目:各區自行安排主食、菜式等。(每個家庭提供一、兩道菜,為了不重復,區內提前商議安排)

      (3)集體會餐時,報名參加“三獨”比賽的'孩子表演節目。

      (4)會餐結束,每個家庭體驗兩人三足的游戲。

      溫馨提示::

     、賻э嬘盟、齊菜料、佐料,菜在家洗凈切好。

     、趲Ш蒙鸩牧、柴火、碳、磚塊等。(場地內有柴,但最好自帶一部分。)

     、蹘Ш缅、碗、瓢、盆,盛水的桶子,吃飯的筷子。不帶一次性餐具,注意環保。

     、軒Ш蔑嬘盟、卷筒紙、桌布等。

      七、安全問題

      1、活動前家、校共同進行安全教育;

      2、每組安排家長安全員,保障組內成員的安全行動;

      3、本次是集體活動,必須聽從老師和區長的安排集體行動;家長、孩子都不得擅自在場外走動。

      4、出發和返回的時間一定嚴格遵守,統一去回,避免遺漏任何人。

      5、生火材料妥善保管。

      6、野炊時,要注意用火安全。

      八、經費問題:

      1、各區負責各組的食品、野炊工具、交通工具。

      2、班費開支:

     、俳o各區發放100元用于購買木炭、固體酒精、桌布、桶裝水等;(600元)

     、讷@“最牛野炊小組”的成員周末將和張老師、胡老師一起看電影;(400元)

     、圪徺I單項獎獎品200元

      備注:

      1.此次親子活動不收取任何費用,歡迎爸爸媽媽們都參與。

      2.活動采取自愿報名形式,如有特殊原因不能參加,請提前到張老師辦公室簽訂不參加集體活動安全責任書,并請家長全權負責孩子當天的安全

    親子活動方案 篇4

      【活動目的】

      為了讓家長充分認識早期閱讀的重要性,營造書香家庭氛圍,各班利用家長會向家長宣傳親子共讀的好處,讓書香計劃走進每個家庭。建議在家庭中每天選擇一個固定的時間,選擇孩子喜愛的繪本,和孩子共同閱讀,堅持做到持之以恒。

      【活動時間】

      20xx年2月——20xx年6月我園本次活動將歷時4個月進行,準備分三個階段開展。2月為導讀階段,由各班老師根據親子閱讀的推薦書目,通過家訪、飛信等多途徑動員家長與孩子共同選擇書籍進行閱讀,3月、4月、5月為親子共讀階段,要求家長與孩子每周共讀半小時,用多種形式記錄親子閱讀內容,6月為分享共讀成果階段,評選故事大王、書香家庭、我喜歡的故事媽媽。

      【活動準備】

      1、各班利用寒假放假家長會,向家長宣傳早期閱讀的重要性,并發出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書,使孩子認識到用壓歲錢來買書,在收獲知識的同時會收獲更多的快樂,鼓勵孩子和家長利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點的一本繪本圖書。

      2、教師向家長推薦一些有意義的圖書書目,供家長參考。

      3、教師指導家長如何引導孩子進行閱讀,閱讀中注意的問題和方法。

      4、各班制定適合本班幼兒的親子閱讀計劃。

      【活動過程】

      1、各班建立孩子自備圖書目錄,圖書借閱記錄,并自制相應的“親子共讀,記錄成長”本下發給家長,運用電話、飛信、入園、離園交流的形式來督促、指導家庭親子共讀活動的開展。鼓勵家長為孩子創造良好的閱讀環境和家庭氛圍,鼓勵家長通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息,提高自身的輔導能力。老師經常主動和家長聯系,幫助家長及時解決一些在閱讀活動、記錄過程中出現的問題。

      2、請部分開展閱讀活動好的家長,利用家長會的形式,向其他家長交流自己的經驗。

      3、每周請一名家長利用離園時間開展故事媽媽進課堂活動。

      4、每天晨間活動時間開展“我是小小故事家”,由一名幼兒講一個故事。

      5、每周輪流讓孩子帶回一本圖書,資源共享。

      6、收集家庭實施親子共讀資料。(過程性資料:家庭閱讀環境與親子共讀實例照片、親子共讀成長記錄本等等)

      【活動成果展示】

      親子表演故事、小小故事王、書香家庭評選等等。

      【活動反饋】

      請家長認真如實填寫“呈羔幼兒園親子共讀反饋表”,便于我園及時了解掌握家長的需求和意見為了讓家長親身體會到幼兒園活動的課堂活動氛圍,了解孩子在園的學習、生活及成長情況,以進一步增進幼兒園和家長的聯系與溝通。同時讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協助教師工作,家園配合。

      11月5日上午,我園舉行了一次大四班的家長開放日觀摩活動。本次活動展現了新的教育觀,寓教于樂,還充分體現了幼兒的.主體參與性,同時又調動了家長參與活動的積極性;顒又谐浞终故玖宋覀兘處煹牟拍,并在活動中滲透了我們幼兒園的辦園特色;顒尤〉昧溯^好的效果。我們的工作得到家長的好評,先就談談自己的觀點看法。

      一、民間童謠,形式新穎,體會快樂。

      本次活動由大四班的錢老師擔任,共安排了兩個民間游戲教學活動,第一個活動是民間童謠游戲《搖啊搖》,本活動的經典就在于捏童謠的時候,要求孩子用自己的本土方言進行朗誦,并配以多樣的動作進行搖啊搖的搖船,在游戲中錢老師還為每位幼兒準備了一根寬寬的松緊帶,一頭套在腳上,一頭套在手腕上作為船擼,幼兒按自己的方式進行搖船,更增加了游戲的趣味性。整個活動在搖啊搖的游戲中推入了高潮,孩子們玩的很開心、快樂。讓在做的老師和家長也一起回到了自己孩提時代。

      二、家長互動,煥然一新,體驗成功。

      第二個活動是錢老師為家長組織兩個民間游戲《丟手絹》和《猜拳》活動,并邀請全班家長參加,以歌謠的形式邊唱邊表演;顒右婚_始有些家長們怕難為情放不開,在錢老師的熱情鼓勵下,加上觀摩老師的鼓掌,加油,家長們也漸漸放開了嗓子和手腳,大聲的唱起了錢老師教的歌謠,并跟著錢老師玩起了游戲,家長一邊看、一邊玩,一邊體驗著孩子們的成長、一邊品味著自己的成功使活動再一次達到了高潮。

      三、思索思考,共同進步

      1.半日活動過于緊湊,容量太大幼兒缺乏自由活動時間在活動中,每個環節過于緊湊,讓孩子和家長都有忙碌的感覺。所以在以后的活設計中,應該綜合考慮活動的趣味性和科學性兩方面的問題。讓活動既有趣,又有幼兒自由支配、自由發揮的時間和空間。

      2.未能注重給予每個孩子機會,活動中教師未能充分讓每個孩子都有表現的機會。一方面是對于兩頭的孩子關注得多,對于中間的孩子反而比較忽視了;另一方面教師發覺孩子的潛力也不足夠。今后我們要把更多的機會應該留給發展慢的孩子,而不是發展好的孩子。

      3.個別家長對“開放日”的了解不透徹,我們今后組織家長學習,把幼兒園的各項工作制度及業務知知識傳授給家長,讓他們從真正意義上、從深層次上了解我們幼兒園。我們班也將進行家長開放日活動了,希望我們班在兩位老師的共同努力下,將活動搞的有精有彩。

    親子活動方案 篇5

      榮成市世紀小學幼兒園慶六一親子游戲活動方案

      一、活動時間:20xx年6月1日上午8:30

      二、活動地點:榮成市植物園

      三、活動目標:

      通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。體驗六一愉快、熱鬧的氣氛。

      四、活動方式:集體活動和分散活動相結合。

      參加對象:小班幼兒和家長

      參加形式:自愿報名

      五、活動準備:

      1.通知爸、媽來園參加親子活動。

      2.準備游戲需要的材料。

      3.布置活動場地。

      4.獎品。

      六、具體活動方案:

     。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

      1、6月1日上午八點家長自愿帶幼兒到植物園門口集合,8:30活動開始,參加親子游戲比賽的幼兒與家長進入比賽場地

      2、主持人致歡迎詞。

      3、主持人講游戲規則與注意事項。

     。1)、請您在活動中注意照顧保護好您的寶寶,以免其受到傷害。

     。2)、請在活動過程中遵守活動規則。

     。3)、在活動中請勿擁擠。

     。4)、在活動中表現棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!

      4、主持人介紹幾種游戲的名稱。

      活動一:袋鼠媽媽

      目的: 培養幼兒與媽媽的親密程度與協調配合能力。

      玩法: 孩子雙手抱著媽媽的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,媽媽抱住寶寶快速向前跑,最先到達終點者為勝

      活動二:袋鼠爸爸

      目的: 培養幼兒與爸爸的親密程度與協調配合能力。

      玩法: 孩子雙手抱著爸爸的脖子,雙腳夾住媽媽的腰,爸爸抱住寶寶快速雙腳向前跳躍,最先到達終點者為勝

      活動三:大腳小腳

      目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的'動作感覺。

      玩法:

      家長和幼兒面對面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

      5、為幼兒及家長頒獎。

      6、活動結束。

      七、安全保障措施

      1、游戲分小組進行,每組不超過六人,避免因擁擠產生跌倒、摔傷的事故。

      2、事先通知家長為自己和孩子準備便于運動的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家長不能參加親子游戲比賽活動。

      3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽,體力較好,能適應游戲的運動強度,對孩子極為熱愛,活動中能把孩子的安全放在首位。

      4、事先整理清掃場地,排除不安全的隱患。

      5、備有急救箱,如有幼兒或家長輕微擦傷、摔傷可以及時處理。

      榮成市世紀小學幼兒園小班

      xxx年5月27日

    親子活動方案 篇6

      一、活動時間:20xx年1月15日(周六)上午10:00

      二、活動地點:幸福之家幼兒園(體育公園內原薩哈小鎮咖啡館)

      三、活動參與人:幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們

      四、人數限制:老師不限(有個老師做牛子媽助手),15個媽媽操作(前15個到現場的媽媽操作),觀摩人數不限

      五、活動內容:幼兒園老師帶寶寶們一起游戲,媽媽們學烘焙并學習一些基本烘焙知識

      六、活動目的:1、媽媽們學做千層酥皮和蘋果酥;2、媽媽們了解一些簡單的烘焙知識;3、促進媽媽們的相互了解;4、給寶寶提供一起玩的環境;5、讓寶寶們和老師們都相互認識一下……

      七、收費說明:上臺操作的媽媽每人收10塊錢材料費(剩余費用進入巧手媽媽基金,領取工具時交錢),觀摩免費,寶寶材料免費。

      八、先看看我們這次沙龍媽媽們要完成的.點心是什么樣子的吧(抱歉,只能先借用君之的pp,等我們做完換成我們自己的)。

    親子活動方案 篇7

      一、設計意圖:

      動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的.森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

      二、活動目標:

      1、激發幼兒參與各種游戲活動的興趣,提高他們的動作協調性。

      2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情,增強幼兒團結合作的意識。

      3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

      三、活動形式:cosplay、親子游戲

      四、活動時間:未定

      五、活動地點:龍泉中學體育場

      六、活動準備:

      音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽游戲(個人、親子)并準備相應的物品和道具。

      七、活動過程

      1.動物狂歡節之序曲篇

      a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

      b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

      2.動物狂歡節之祝福篇

      愛的禮物:獅王致辭

      3.動物狂歡節之韻律篇

      親子圓圈舞《魔法森林》

      歡樂帶動跳《恰恰恰》

      4.動物狂歡節之狂歡篇

      (1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

      (2)班級游戲

      5.動物狂歡運動會之尾聲篇

      動物運動員頒獎儀式

      注意事項:

      1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衛生。

      2.游戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

      3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

      4.請家長穿便于運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

      5.運動會結束后家長和孩子方可離場。

    親子活動方案 篇8

      一、 活動背景:

      二、 活動目的:

      通過精彩的活動內容,吸引社區群眾報名與,以此增進社區與綠城及周邊群眾之間的友誼,而搭建的良好的溝通、交流平臺,豐富社區廣大群眾的文化生活、運動生活,從而提升群眾們對社區的滿意度、信任度。

      三、 活動主題:

      快樂新春

      ----主辦:

      XX社區

      ----協辦單位:

      XX

      四、活動時間:

      20xx年1月7日8:00-21:00

      五、活動地點:

      貴族發型屋、黃斯妮口腔門診門前

      六、活動方式:

      分臺下展覽和臺上表演兩個部分

      臺下展覽內容:①暢想畫畫班和書法班小學員的優秀作品;

     、凇Q笾恰p體驗活動。

      2.舞臺表演:

      舞蹈和游戲穿插

      活動流程表 (賀老師負責全場簽到)

      展覽和超輕黏土體驗活動流程:

      農老師負責分黏土、黃老師負責分發和指導參與人員到簽到臺簽到。

      親子活動流程 :

      序號時間內容工作人員物料備注

      1 8:00工作人員到位全體工作人員 當日工作人員按時到達門店(現場紙質簽到)

      2 8:00-9:00活動場地布置裁判( XX)、次序維護員(XX)、帶隊人員

      舞臺上:比賽道具布置、舞臺音響接線(排插提前準備);

      舞臺下:簽到區布置、禮品兌換區布置

      3 9:00-9:30活動簽到帶隊人員(XX)活動簽到表、筆、序號貼參加活動小朋友滿3個家庭為一組,帶隊人員拿上簽到表帶

      上3個家庭到達比賽等待區等待,賽的帶隊工作人員負責與次序維護員交換回上場比賽名單并交到簽到處

      4 9:30-9:45主持人暖場XX話筒做暢想門店介紹及比賽規則講解

      5 9:45-11::00親子游戲開始XX、裁判XX、頒獎XX、XX(同時做舞臺上次序維護) 每場親子競技活動15分鐘一組

      6 11:15-11:45比賽結束XX 主持人下學期新學期展望,陳總寄語;工作人員清理現場

      716:00-17:30場地準備音響師 舞臺音響、燈光調試

      817:30-19:00人員化妝XX主導、家長協助 在大教室給小學員們化妝

      919:00-19:10主持人開場舞臺區對接(XX)、觀眾區次序維護(XX)麥克風介紹發展史

      1019:10-19:15開場舞舞蹈老師XX音樂:拜年歌“新春到—拜年啦”

      1119:15-21:30節目

      1220:25-20:30抽取一等獎現場觀眾獎品:300元現金抵用券一張現場觀眾抽獎,禮儀(XX)頒獎

      1320:30-20:35節目

      1420:40-20:45抽取特等獎現場觀眾500元現金券一張現場觀眾抽獎,禮儀(XX)頒獎

      1520:45-20:50活動結束全體工作人員 主持人結束語,全體工作人員清場

      親子競技活動

      親子競技活動分為三場:

      第一場 開場秀----盲行之風雨人生路、第二場 親子舞臺競技、第三場 集體親子游戲

      開場:

      盲行之風雨人生路 (在臺下表演)

      活動目的:

      增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

      1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

      2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

      3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

      4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

      5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

      6、各組成員分享自己的活動感受。

      7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

      8、領導者總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長每天都在為子女在前行的`路上走得更好、更遠做鋪墊的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給予要來的更重要。

      備注:組織者提供分享的方向:

      父母為領路人

      1、被領路者:

      (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

      (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區別么?(可聯系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)

      2領路人:

      作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續給予子女無限的關懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領路人1被領導者:

      (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

      2、領導者:

      (1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

      游戲名稱:

      快樂傳真

      人數要求:

      該游戲以每個組為一個單位,每組7人,參賽隊員胸對背的一字排列。

      游戲規則:

      第一個人面向主持人,其余人向后轉,背向第一個人。第一個人看主持人給的題目,第一個人拍第二個人肩膀示意讓其轉身。第一個人通過肢體語言,把剛剛看到的詞語的含義表示出來,然后第二個人根據自己的理解通過肢體語言傳遞給第三個人。以此類推。傳到這組最后一個人時,這個人需要說出自己理解的詞語答案。

      注:比賽過程中不得以語言或口形提示。能準確說出成語的團隊獲勝,該組每位成員獲得小禮物一份。

      暢想的春天 文藝晚會

      1、開場舞《拜年歌》 小表演者:XX

      2、女生獨唱《 敖包廂會 》表演者:XX

      3、中國舞《壓壓手指頭》基本功

      《起立敬禮坐下》成品舞 小表演者:XX

      4、拉丁舞《激情恰恰》小表演者:XX

      5、中國舞《玩具進行曲》小表演者:XX

      6、街舞《Bangbangbang》小表演者:XX

      7、表演朗誦《感恩的心》小表演者:XX

      8、雙人拉丁舞《舞蹈奇跡》《舞動精靈》小表演者:XX

      9、《詩朗誦》表演者:小主持人1班 材料:帶支架話筒三個

      10、男生獨唱《 你 》表演者:XX

      11、《芭芭拉小魔仙主題曲》基本功《我是小海軍》成品舞 小表演者:XX

      12、古箏獨奏《 魚舟唱晚 》小表演者:XX

      13、中國舞《快樂寶貝》基本功

      《讓我試試》成品舞 小表演者:XX

      14、鋼琴獨奏《 》表演者:XX

      15、中國舞《 三寶—雀之靈》表演者:XX

      中間穿插抽獎活動:

      三等獎:3名 送價值150元暢想藝術課程3次課

      二等獎:2名 送價值300元暢想藝術課程6次課

      一等獎:1名 送價值400元暢想藝術課程8次課

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