• 幼兒園小班健康教育教案

    時間:2022-03-18 08:13:46 教育 我要投稿

    幼兒園小班健康教育教案

      作為一名優秀的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班健康教育教案,歡迎閱讀與收藏。

    幼兒園小班健康教育教案

    幼兒園小班健康教育教案1

      活動目標:

     。、在學青蛙跳的過程中,讓幼兒體驗參與體育活動的樂趣。

     。、練習輕松、自然地跳,發展幼兒腿部肌肉的力量,提高幼兒的自信心及勇敢、關心他人品質。

     。、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

     。、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

     。、增強合作精神,提高競爭意識。

      活動準備:

     。、知識準備:小蝌蚪、小青蛙的基本常識。

     。、實物準備:磁帶、錄音機、實物青蛙、青蛙哥哥胸飾一個,飛蟲一串、小青蛙胸飾裝飾成池塘的輪胎若干(不同高度)、小蝌蚪、荷葉若干。

      活動過程:

      一、準備活動:

      幼兒與老師一起頭戴胸飾,隨著音樂進入場地,觀察小青蛙,做模仿動作。

      二、基本活動:

      幼兒練習輕松、自然地跳。

     。ǎ保┯變簢L試從“池塘”邊往下跳。

     。ǎ玻┱埬芰姷挠變菏痉,幼兒仔細觀察。

     。ǎ常┮龑в變簢L試不同高度的“池塘邊”上往下跳。

     。ǎ矗跋麥绾οx”,提高幼兒練習的.興趣。

     。ǎ担┯螒颍禾扇~

     。ǎ叮┯螒颍簬椭◎蝌酵娣ǎ盒∏嗤軅兲搿八煲闪说摹毙〕靥,救出小蝌蚪,并把它們送到青蛙媽媽的身邊。

      三、放松活動:青蛙哥哥帶領小青蛙到水時玩,做放松動作。

    幼兒園小班健康教育教案2

      一、活動主題

      《小手真干凈》

      二、活動目標

      1.讓幼兒了解洗手的重要性

      2.教會幼兒正確的洗手方法

      3.培養幼兒養成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛生習慣

      三、活動準備

      肥皂毛巾水一張紙一把剪刀

      四、活動重點、難點

      重點是幼兒洗手環節的練習,難點是在平時的生活中養成勤洗手的習慣。

      五、活動過程

      1.一個魔術作為課程導入。(小兔子的耳朵動動動…。.)

      2.教師提問,引入課題。

      (1)教師:請小朋友們伸出你們的雙手,看看如果手臟了怎么辦?(引導幼兒說出手臟了該去洗手)

      (2)教師:誰能說說我應該怎么樣洗手?(請個別幼兒講講,也可以讓幼兒小組討論后再回答,同時也培養幼兒的語言表達能力)

      (3)教師小結:適時的'鼓勵幼兒。

      3.學習正確洗手的方法:

      (1)用水把手打濕了。

      (2)手心手背都要搓肥皂,并要搓到有泡沫。

      (3)老師邊示范邊念兒歌:搓搓搓,搓手心,搓搓搓,搓手背,換只手,再搓搓,沖沖沖,沖沖手,沖沖沖,沖干凈,關上水龍頭,輕輕甩三下,一、二、三。

      (4)幼兒在座位上邊學兒歌邊練習洗手方法。

      4.教師組織幼兒在水管邊實地洗手一次;幼兒洗手時,教師指導個別幼兒洗手的正確方法,提醒個別幼兒,不要玩水,節約用水,最后表揚正確洗手的幼兒。

    幼兒園小班健康教育教案3

      活動目標

      1、探索身體的哪些部位能動,能用這些部位做一些體育運動。

      2、模仿幾種有趣的運動,體驗運動的快樂。

      3、知道運動能使人健康。

      4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰與快樂。

      5、增強合作精神,提高競爭意識。

      活動重難點

      重點:模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。

      難點:引導幼兒探索身體的哪些部位能動,并用這些部位做體育運動。

      活動準備

      1、音樂《和快樂在一起》、《牛奶歌》、《雪絨花》《去郊游》。

      2、運動項目、動物、健康與生病幼兒的PPT,會動的小人一個。

      活動過程

      一、播放音樂《和快樂在一起》,師幼隨音樂做動作入場。

      師:孩子們,讓我們一起隨著快樂的音樂動起來吧。

      二、引導幼兒自由探索身體哪些部位能動,鼓勵幼兒用這些部位做體育運動。

      1、教師閱讀老虎大王的邀請函,激發幼兒參與活動的興趣。

      教師:老師剛收到老虎大王送來的邀請函,我來念念上面都說些什么:“親愛的小朋友們你們好,下個月我們動物王國說要舉辦一次全*動會,想邀請你們也來參加,不管是誰,只要能把身體練得棒棒的,都可以來報名,我們還準備了豐厚的獎品呢!順便送上一份特殊的禮物。期待你們的參加!蓖,真是太棒了!小朋友,聽到這個消息你們高不高興呀?那你們想不想去參加運動會呀?不過老虎大王說了,先要把身體練得棒棒的才能報名,那就讓我們先來做做運動,鍛煉鍛煉身體吧!

      2、播放動感音樂,幼兒一起運動,并請幼兒說說運動的部位。

      教師:小朋友,想一想,剛才你們都用身體的哪些地方做運動了?你們身體的哪些地方會動呢?

      出示會動的小人,幼兒邊說師邊操,并鼓勵幼兒一起動一動頭、脖子、胳膊、手、腰、腿、腳、肩膀等。

      3.播放PPT,讓幼兒觀看運動會項目,并學一學動作。

      教師:啊,我們的'身體真奇妙,有這么多地方能動,那你們知道運動會中的哪些比賽項目是靠這些部位完成的?我們一起動一動做一做吧。

      三、鼓勵幼兒模仿有趣的運動,體驗運動的快樂。

      1.播放動物PPT,請幼兒學一學小動物的樣子

      教師:其實,不光是我們小朋友喜歡運動,小動物也非常喜歡運動。它們也正在積極地為參加運動會做準備呢!我們來看看都有哪些小動物要去參加運動會,它們會做什么運動呢?我們也來學一學吧!

      2.想一想,還有哪些小動物喜歡做運動,他們是怎樣運動的?

      3.播放《雪絨花》音樂,放松。

      教師:小朋友,我們做了這么多運動,是不是有點累了,讓我們來放松一下吧。

      四、讓幼兒知道運動能使人健康。

      1.剛才你們做了這么多運動,身上一定熱呼呼的,那你們知道運動對我們的身體有什么好處嗎?做運動時心情怎樣?

      2.對了,我想起來老虎大王還送給我們一份禮物呢,一起來看看是什么?(放健康幼兒和生病幼兒的PPT)這兩個小朋友有何不一樣?哪個健康?為什么健康?

      3.教師小結:哦,我明白了,原來老虎大王送給我們的禮物就是運動,運動能鍛煉我們的身體,使我們的身體更健康、讓我們更快樂,使我們茁壯成長,所以小朋友一定要多參加運動,堅持鍛煉身體。

      4.讓我們到更廣闊的地方去運動運動,準備下個月去參加運動會吧。(放音樂結束)

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