• 小學生升國旗演講稿

    時間:2024-10-12 22:55:15 維澤 演講稿 我要投稿
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    小學生升國旗演講稿(通用25篇)

      演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現代社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的小學生升國旗演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生升國旗演講稿(通用25篇)

      小學生升國旗演講稿 1

    老師們、同學們:

      大家早上好!

      今天我從課程論的角度談一談我校讀書活動的意義。

      我們知道,我們學校的辦學目標之一就是把我校建設成“溫馨高雅的書香校園”,我校的校風之一是“博學”。而實現這一辦學目標,營造這一教風的基本途徑就是在我校廣大師生中大興閱讀之風,進行扎扎實實的長期持久的讀書活動。

      語文和英語這兩門課程有一個區別于其他課程的特點,就是這兩門課的教科書上的課文本身并不是課程內容,語文和英語的課程內容之一是隱藏在文本背后的文本解讀的知識和語感。而數理化生政史地等教科書上的文本及數理知識本身就是重要的課程內容。就是說,我們借助一切有意義的經過篩選的文本都可能達成語文、英語的這一課程目標,而不限于教科書上的課文,任何適合于達成課程目標的文本都和語文、英語教科書上的文本具有同等重要的意義。因此語文和英語與其他課程的性質有質的區別。語文和英語文本解讀的知識既包括字音、字形、字義、單詞、語法和文學常識等構成的靜態程序性知識,也包含文本解讀方式等動態策略性知識。語文課和英語課都是語言類課程,這兩類課程的課程目標之一就是讓我們的學生具有健康良好的.閱讀興趣和厚實真實的閱讀能力,使我們的學生對于言語文字信息的攝取和表達敏化、美化、精確化、自動化,從而培養學生深厚的真實的語言感覺(簡稱語感)。而要形成良好的語感只能通過長期的大量的密集的有意義的文本閱讀和解讀交流實踐。這就意味著每一位語文、英語老師本身擁有巨大的尋找、挖掘可作為教學文本資源的巨大力量。這也意味著我們以后不要再把這些讀書活動稱之為課外活動了,其實大量的有意義的讀書活動是語文課程和英語課程內容的題中應有之義。因此我們不但要引導和組織我們的學生認真地、反復地閱讀教科書上的文本,讀本上的文本,還要閱讀大部頭的文學名著、歷史作品、哲學作品,報紙、期刊、互聯網上的新聞評論與其他時政類文本,簡易的英語文學作品,中英雙語期刊上的作品,還要閱讀蘊含豐厚文化遺產的中國古代作品。

      我們的老師對于學生健康閱讀習慣的養成和良好語感的形成起決定性的作用。我們應著力加強對學生閱讀的指導和幫助。不但要有共同的文本閱讀,還要有學生個性化的文本閱讀;在就文本與學生的交流對話中幫助學生提出和思考有價值的問題;閱讀后的訓練要簡化、精化,避免實效低下意義不大的煩瑣練習。既要有朗讀和背誦,也要有對文本多層次、多角度的解讀及解讀策略指導;既要有閱讀,也要有寫作和交流;既要通過良好的考試成績,也要通過豐富的交流展示,讓同學們擁有讀書的自我實現感,樹立閱讀的自信,從而讓同學們實現可持續性的閱讀。另外,學生閱讀能力和語文、英語成績的提升是一個緩慢的過程,老師們應有足夠的耐心等待同學們的成長。

      值得關注的是,語文、英語這兩門課程雖然從形式上看,學習的是言語文字符號,但言語文字符號的本質意義在于其言語形式背后的言語內容,即文化。這些作為言語內容的文化包括人對錯綜復雜的世界的認知,人的多姿多彩的情感等。這些認知和情感通過變幻無窮的言語文字符號的組合呈現出來。因此,言語符號和言語內容在言語學習中是融為一體的。通過言語形式來了解外部世界,表達認知和情感,深深根植于人性。正是在借助言語文字滿足學生認知世界,表達自我的需求時,學生的良好語感也就逐步地、自然而然地形成了,學生的中考、高考的語文、英語成績也將自然而然地得到普遍提升。另外,讀書對學生的精神成長和我們的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影響。學生從讀書生活中獲得的真善美的熏陶,獲得的豐富的歷史和社會認知,及人格力量的形塑和成熟的文字表達交往技能,是其他的德育形式所無法替代的。

      有效指導學生的閱讀要求我們的老師們對外部世界,對歷史、文化、社會、人性的廣泛關注,用言語內容引導學生的言語形式學習,從而要求老師們自身堅持閱讀,踐行我!安⿲W”的校風。

      我們將全力支持廣大師生的讀書與寫作活動,通過校園網、校報、板報、電子大屏幕、演講比賽等平臺,大力展現老師們和同學們的閱讀與寫作成果,讓每一位師生實現讀書的價值。我們相信,如果我們的老師如果能勇于面對這一挑戰,我們就一定能把校建設成“溫馨高雅的書香校園”、流光溢彩的特色校園、激情涌動的創新校園。

      謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 2

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!今天我競選的崗位是升旗手。我認為和同學一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級就想當升旗手,但因為沒能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級,我更想當這個升旗手。我認為做一個合格的升旗手要愛護國旗,這一點我很自信:因為我平時很愛護我的東西,不會讓它們沾上一點臟東西;還要比同學來得早,爭取每一名同學到校時都能看到飄揚的五星紅旗,這一點我也不擔憂:因為我的家離學校遠,所以我每天六點鐘起床,到七點的時候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點十多分。我覺得這個崗位我很合適。

      如果我競選成功了,我會讓同學們到校的時候每天都能看見在旗臺上那面令人自豪的.五星紅旗,開啟美好的一天。當每一個星期一,我會自豪的邁著有規律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風,這時就會想到我們自己的班級,就會在人們心里留下好的記憶。讓同學們一想到五年級二班就知道他們班的升旗手很好,很合格?傊,我會管理好關于國旗的每一件事,盡我所能的愛護它。

      同學們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會讓你們失望的,我會按照我在這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!

      小學生升國旗演講稿 3

    老師和同學們:

      早上好!

      我今天演講的題目是《成功在于堅持》。

      首先,我想和大家分享一個有趣的故事:這個故事發生在古希臘。開學第一天,偉大的哲學家蘇格拉底對學生們說:今天,我們只學最簡單最容易做的事。每個人都盡可能向前擺動手臂。說著,蘇格拉底又演示了一遍,從今天開始,每天做300次,你能做到嗎?學生們都笑了。這么簡單的事情有什么辦不到的?一個月后,蘇格拉底問學生:“哪些學生堅持每天投300發?”?90%的學生驕傲地舉起了手。一個月后,蘇格拉底又問,這一次,只有80%的學生堅持。一年后,蘇格拉底又問大家:請告訴我,還有哪些同學堅持了最簡單的切割動作?這時,整個教室里只有一個人舉手了。這個學生就是柏拉圖,他后來成為古希臘另一位偉大的'哲學家。這篇短篇小說的深刻含義顯而易見。

      法國偉大的啟蒙思想家布馮曾說:天才是長期堅持的人。中國數學家華曾經說過:學習和做研究工作,必須持之以恒。事實上,毅力和毅力對于我們所做的事情和取得成功至關重要。世界上最容易的是堅持,最難的是堅持。說起來容易是因為每個人愿意做就能做,說起來難是因為真正能做的人很少。

      同學們,當困難拖住你成功的腳步;當失敗挫傷了你的進取雄心;當你被重擔壓垮時,不要退縮,不要放棄,堅持下去,因為只有堅持才能走向成功!

      小學生升國旗演講稿 4

    尊敬的教師們,親愛的同學們:

      早上好!

      今天我演講的題目是學習好習慣之——專心致志,首先給大家講一個故事:

      古時候,有一個人名秋,他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學生,都是聰明的年輕人。

      一個學生學下棋的`時候,非常專心。教師講的每一句話,他都用心聽;教師講的每一著棋,他都用心琢磨。他很快就學會了下棋。

      另一個學生雖然也坐在那里聽講,卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結果,盡管他跟人家一起學,還是遠遠不如人家。這難道是因為他不如前一個人聰明嗎?當然不是。

      學習、讀書必須專心致志。就是說要集中精神,一心一意地學,才能學好。如果不專心,那是什么也學不會的。

      很多孩子整天在書桌旁“學習”,他們坐在那里發呆,手捧著書本,心卻在別處,有時甚至望著天空想入非非。這樣的學習態度怎能學到知識呢?

      很多孩子天生聰明靈俐,靈氣逼人,然而由于沒有養成良好的學習習慣,他們容易對什么都感興趣,什么都想學,但最后卻一事無成!有求知欲和很多興趣,肯定是件好事,但這要看父母、教師去怎樣引導。如果沒有正確的指導,他們很可能什么都要學,但什么都學不好。這時父母、教師就要嚴格教育他學會計劃和安排。

      無論什么時候學都要專心致志,做到心無旁騖。學語文的時候只考慮語文,學數學的時候就專心于數學。絕不能讓他在學習的時候想著玩,玩的時候牽掛著學習。因為不能一心一意,那么一切都白費。如果孩子不能專心于一處,即使孩子整天坐在書桌旁,那也只不過是裝裝樣子而已,是一種對時間的任意糟蹋,也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率,還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養這樣專心致志的學習精神,需要嚴格規定孩子的學習時間和游玩時間,在學習中,不管有什么事情絕對不能打擾孩子學習,任何人或事只能讓他稍等片刻!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 5

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

      今天我要和大家交流的主題是《學會感恩》

      早上好!我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學的父母在凜冽的寒風中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無關……

      這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。

      中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導,美國就有“感恩節”的設定,我們雖然沒有感恩節,但“誰言寸草心,報得三春暉”、“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這些我們小時候背的詩句,講的就是要感恩。感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現代社會,我們僅有點成績,有點才能是遠遠不夠的,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,才能擁有光明和前途。

      在日本有一家公司,每次招聘員工,社長都會問應聘者一個問題,你有沒有替母親洗過手洗過腳呢?應聘者的答案要是沒有,那么社長就請他回去,為母親洗一次腳,三天后再來面試。這位應聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時候才發現與母親的距離這樣接近,內心感到無比溫暖,同時他也發現了母親的手腳是這樣的粗糙,心里充滿了歉意,由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天后,他向社長作了報告,他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人,會做人不如會感恩,只有感恩才能擔當責任。

      老師們,同學們,中國歷來被譽為“禮儀之邦”的美名,我們從不缺少感恩。只是隨著時代的變遷,我們把自己的感恩之心深藏心里,不會將它表達出來,所以才會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢于言表的話,會讓你收獲到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。

      同學們,我們要學會感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,學會感恩,無論你天生麗質,或丑陋不堪,聰明絕頂亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,學會感恩,感謝你身旁的每一個人,無論是幫助過你、關心過你、指點過你;還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人,畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。

      同學們:作家碑林詩人說一個人生活的快樂與否,不在于他是否年輕美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否擁有一種健康的精神狀態,和是否擁有一顆善于感恩的心。

      人的一生漫長而遙遠,在漫長的人生途中,我們會結識許許多多的人,會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動,有發自內心的感激,也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈,無論遇見什么,我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

      日有陰晴,人有善惡,自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人,我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界,對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

      學會感恩,你的內心會豁達而開朗,你對世界上所有的美好會心存感激,你的生活也會快樂許多。

      同學們:要時常對自己說,做一個謙虛而知足的人,把生活中所有的'苦難都當做上帝賜于你的禮物。未經歷寒冷,怎知道溫暖,未體驗艱辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練,用一顆感恩的心去微笑著面對世界。 要感謝父母給予你生命,感謝磨難給予你堅強,感謝挫折給予你勇氣,感謝欺騙給予你智慧,感謝貧困給予你信念,感謝藐視給予你自尊。

      要感謝山水給了你靈氣,感謝日月給了你溫暖,感謝藍天給了你透明與澄凈,感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。

      同學們:在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀水中的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安。

      學會感恩便是學會了一種良好的生活態度,當你對世界萬物,對周邊所有的人都心存感激之時,你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿,你眼里的世界也沒有了塵埃,透明而潔凈的心便是你快樂之所在。

      快樂是生活中最寶貴的財富,是一種生命情緒的自然流露,快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動,感恩的心充滿感激,有了感激的心你就會快樂而滿足。

      一條不經意的短信,一句輕輕的問候,一個善意的微笑,一聲遙遠的祝福,都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩,你就學會了灑脫,學會了感恩,你就學會了快樂。

      感恩是一種處世哲學,常懷感恩之心,會讓你擁有很多朋友。

      感恩是一種生活態度,常懷感恩之心,它會讓你淡泊名利,知足而愉悅。

      感恩是一個人不可磨滅的良知,常懷感恩之心,它會讓你懂得滴水之恩,涌泉相報。

      學會感恩,生活將賜于你燦爛的陽光;

      學會感恩,生活將充滿愛與希望。

      同學們,對世界上不管什么人,給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷,也不要忘記了感恩。對我們每個人而言,感恩是一種愛,是一種對愛的追求,對善的堅守,感恩也是一種對生命的尊重,對責任的執著。

      同學們!“學會感恩吧!”

      因為擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得友誼,我們就能承擔責任,我們就會擁有快樂、擁有幸福。

      謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 6

    教師和學生:

      大家好!

      我今天演講的題目是《未來屬于自己》。

      過去屬于死亡,未來屬于自己。這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來人們一直這么說。

      人生坎坷,前面的每一條路都是一個未知數?倳星G棘和暗礁。結果,有些人成功了,有些人失敗了。每個人的過去都不一樣。無論是輝煌的'昨天,還是悲慘的過去,都只能代表昨天。在今天的旅程中,每個人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去,每天熬過痛苦和自責。他們在后悔今天,明天和后天。他們的未來被自憐吞噬,卻無法從過去的失敗中吸取教訓,重整旗鼓,在人生的戰場上再戰,不迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。

      生活是由無數的昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;畢竟今天會變成昨天,明天也會變成今天。抓住今天,你就會抓住明天;抓住明天,抓住未來。如果你總是在過去哭泣,你會失去比昨天更多的東西。當你跌倒又爬起來,當你一次次艱難跋涉,一次次洋洋灑灑出海,生活不就是這樣嗎?努力工作,前方是另一個村莊;成功,算了,明天從頭開始。

      朋友,忘記過去,因為過去屬于死亡;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為未來屬于你!

      謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 7

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!

      光陰似箭,轉瞬間在教育戰線上我已快度過十個春秋;厥走@三千多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉了教師這個行業,默默耕耘中也有了一些收獲。

      做教師這行,清貧且辛苦,尤其是心累。有時候也很煩躁,很不想做了。但一看到學生們那一雙雙求知的眼睛,想到他們取得進步開心的笑容,以及和我在一起時的歡聲笑語,我心中的煩惱就消失的一干而凈了。于是我又開始日夜兼程,無怨無悔。

      無數個白天黑夜,我遠離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,走向那燈火闌珊處。我自與那清風白云作伴,在知識的海洋中贏取那心靈的海闊天空。教師,這個神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動的.心河。多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,我認真鉆研教材好幾遍;有時,為了準備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學習新知,提升教育理念;有時,為了想個好游戲,我反復琢磨,細細推敲;有時,為了完成學校交給的緊急任務,我放棄休息天加班加點直到雄雞報曉;有時,為了孩子的學習,我放棄休息時間,利用晚上周末去家訪。

      “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時,自然會有收獲和回報。幾年來我認真完成學?偨Y、論文和申報材料的寫作,培養學生參加市區的比賽取得了不少優異成績。一燈如豆,四壁清輝,在漫漫的求索與執著的進取中,我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標志。因而我感覺自己在前進,在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應該像螞蟻單是收集,不應該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。

      我們總會向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個今天壘成,有向往有行動有堅持,方會使剎那變成永恒,使夢想變成現實。昨夜微霜初渡河,今晨秋風凋青發。每一項新的工作,對我來說都是一項挑戰,我告誡自己只要大膽去做,生命便會實實在在,只要放手去干,事業便會充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,你就會發現無窮的樂趣。

      小學生升國旗演講稿 8

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,但是雖然這簡簡單單只有六個字,又有幾個同學能真正做到呢?

      在你的生活中,你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的'路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

      目前,我們肥西縣是全國文明縣城,作為全國文明縣城的公民,樹文明理念、行文明之舉、做文明學生,已經在我們的內心扎下了深根。

      作為上派中學的學生,我們的一言一行代表的不僅是上派中學,而是代表肥西公民的文明形象。

      我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家努力做到:

      用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

      親愛的同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的肥西處處開滿文明之花;祝愿文明禮貌之風能吹遍校園的每個角落;祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 9

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      上午好!

      我是六一班的劉宇婷,我演講的題目是《學會感恩,你將飛的更高》。我常常在校園里看到這樣的情景:許多同學的父母在凜冽的寒風中,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩,對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩,卻認為班集體與他無關……

      這些現象的背后,都是因為感恩心的缺失,其實,感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中,更有“受人滴水之恩,當涌泉相報”的訓導。

      在這里,我向全體同學發出倡議:從現在做起,從我做起,學會感恩。

      1、尊敬老師,對老師有禮貌,尊重老師的勞動,專心聽好每一堂課,認真完成各學科作業。

      2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導,是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評,我們的老師都是為了教會我們怎樣學習,怎樣做事,怎樣做人。

      3、體貼父母,幫助父母做一些力所能及的'事情。

      4、關心集體,友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。

      同學們,中國歷來被譽為“禮儀之邦”的美名,學會感恩,會讓你收獲到意想不到的效果,社會也會因此變得更加和諧。

      感恩,一個人起碼的人生準則;感恩,一個良知未泯的人所共有的特征;感恩是真愛的表現。讓感恩之風在社會的每一個角落飄揚,涌起那一股高過一股的愛的熱潮吧。

      生命就像一條大江,時而有寧靜,時而有波瀾,有了感恩,你就有了力量,你就走的更遠,飛得更高!

      謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 10

    尊敬的老師、親愛的同學們:

      你們好!

      我今天國旗講話的題目是《勤儉節約,從我做起》。

      艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯后,食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的'燈還在那里亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來,勤儉節約,從我做起。

      1、牢固樹立崇尚節約、反對浪費的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。

      2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約五個一活動。即:

      節約每一滴水,水龍頭用后及時關閉,發現水管水箱有滴、漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本盡量做到正反面都用;節約每一粒米,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。

      3、各個中隊要積極開展勤儉節約,從我做起主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展勤儉節約,從我做起演講比賽;辦一個綠色銀行收集廢品;開展中隊節約小天使評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

      各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為習慣,為建設節約型社會做出自己應有的貢獻!

      小學生升國旗演講稿 11

    敬愛的教師、親愛的同學:

      大家上午好!

      今日,我國旗下講話的主題是《心懷感恩,學會感恩》。

      在西方國家,11月的第四個星期四,就是感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日,在這一天人們要感激生命中遇到的一些人和事。舉國上下熱鬧非凡,有許多戲劇表演、化裝游行、體育比賽等等,家家戶戶都要吃火雞,家庭成員無論在哪都會趕回家過節。

      今年的感恩節正好是11月22日——這周四。提議同學們首先要感恩父母,感激父母賜予我們生命,感激父母對我們無私的付出和養育之恩。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”,更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。所以我們應當用心學習,不讓他們再為我們操心;多分擔一些家務,讓他們多休息一會兒,讓父母為我們驕傲!

      我們要感恩教師,感激教師對我們成長的關懷和辛勤的教誨。人生旅程中,教師豐富了我們的心靈,開發了我們的智力,為我們點燃了期望的光芒。我們唯有遵守校規校紀,努力學習,認真聽講,作業工整,用自我的'實際行動回報教師對我們的培育之恩。

      我們要感恩同學,感激他們在我們困難時給予的幫忙,寂寞時給予的陪伴,悲痛時送上的安慰。寶貴的信任,正直的忠告,熱情的鼓勵是我們同學之間最純真的友誼。所以,在與同學的相處中,我們應多一些真誠,少一些爭吵;多一些團結,少一些冷漠;多一些溫暖,少一些嫉妒。

      同學們,生活中有很多值得感恩的事物,讓我們懷著一顆感恩的心去看世界,我們便會發現,生活原先是如此的和諧與美麗。

      小學生升國旗演講稿 12

    親愛的老師、同學們:

      大家早上好!我今天在國旗下講話的題目是《誠實守信》。

      相信大家也聽過這樣一個故事:中國古代有一個國王要選一個王位繼承人,他發給王國內每個孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

      誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍贊譽的一種美德。誠信作為一種道德規范,是指人的思想與行動應當一致,誠實無欺,言而有信,表里如一,說到做到。誠,是誠實,誠心誠意;信,是信用,遵守諾言!罢恼\意”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

      我國明代的'大學問家宋濂,自小好學,卻因家境貧寒只得借書自習,為了能保留好書并如期歸還,哪怕是三九寒冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為誠信是為人處世之本。

      為人處世需要誠信,我們的校園學習和生活也同樣需要誠信。在我們與朋友交往時,哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用;在我們與同學相處時,無論是多么繁雜的誤解,也應坦誠相待。一個人贏得誠信,就會贏得尊重,贏得生命的價值,相反,一個人失去了誠信,他便失去了起碼的人格,失去了生命的意義。希望各位同學將誠信的美德溶于我們的學習生活中,用實事求是的態度對待我們的學習和生活。

      小學生升國旗演講稿 13

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家早上好!

      我是xx班的xxx。今天我站在國旗下演講的題目是《讓文明禮貌之風永駐校園》。

      講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。

      到目前為止,我們威海市又開始了新一輪創建全國文明城市的工作,我們的校園小百靈廣播已經播出了創城的倡議書,作為威海市的一名小學生,我們的一言一行代表的不僅是南山小學,而是代表威海公民的文明形象。

      我們每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,需要大家有明確的目標,在此,再次提議大家做到:

      用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的'口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞。

      同學們,在新的時代,做文明之人,這也是我們大家永遠的呼喚,同時也是一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

      謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 14

    親愛的同學們:

      首先給大家拜個晚年:祝大家在新的一年里身體像牛一樣壯,學習像牛一樣勤勞,做事像牛一樣執著。也祝愿我們的班級牛年更牛,再創輝煌!

      剛剛過去的對于每個中國人來說,都是難以忘懷的。他帶給我們的是震撼、感動、驚喜和痛愴。剛剛過去的對于我們在座的'每一位也是意義非凡的,你們成功的完成了從小學到中學的過度,成功的完成了彼此的磨合,并用自己的真心贏得了新的朋友,用你們一顆感恩之心贏得了老師的喜愛,用你們共同的熱情和執著為班級贏得了諸多榮譽。

      本學期工作重點:

      1、建立班級自主管理模式,讓每一位學生都有參與班級管理的機會,能找到一個能發揮作用和自我滿意的角色。學會在自我管理中相互合作、協商民主評議。能自我解決集體生活中的一些矛盾,使每一個學生多得到鍛煉。

      2、讓學生學會學習,培養學生自主創新學習的能力,在班級中形成一個良好的學習氛圍。

      3、將班級的特色活動——墨香滿園發揚光大。

      希望全體同學努力配合,謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 15

    親愛的同學們、老師們:

      早上好!

      今日的國旗下講話先給各位講一個故事,故事的名字叫《國王的花種和誠實的孩子》,是說中國古代一個皇帝要選一個繼承人,他發給王國內每個孩子一;ǚN,并承諾說誰能種出最美麗的花,就選誰當國王。

      評選時間到了,絕大多數的孩子都端著漂亮的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的男孩端著空無一物的花盆前來。最后,他被選中了。因為,孩子們得到的花種其實都已被蒸過,根本不可能發芽。這次測試不是為了發現最好的花匠,而是要選出最誠實的孩子。

      這個故事告訴我們,誠實是非常高尚的品質,所以今日我國旗下講話的題目就是〈誠信——珍貴的.品質〉。

      誠信就是誠實守信,是人類的美德,無論哪個國家它都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,是一粒種子,只要辛勤耕耘,就能綻放美麗的花朵。誠信,是一股清泉,只要奔流不息,就能滋潤干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的未來。

      有一位名人這樣說過“我在小學校園里學到了人生中最重要的知識,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信!笨梢,誠信在我們的人生成長過程中起到了多么大的作用。

      其實,講誠信并不難,從一點一滴做起就行。例如我們買東西時,別人多找了錢要主動的還給賣主,自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師?荚嚥缓脮r,要實事求是的告告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應別人的事要辦到等。

      同學們,你在日常學習生活中真的講誠信了嗎?想一想當你在離開座位后,自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當老師在上課時能做到不插嘴嗎?當看完書以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事,但誠信就在這點點滴滴中。養成誠信好品質需要從小事做起,更需要堅持去完成,只要同學們能以誠為本,以信為根,堅持時時處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實,對任何人以誠相待的態度。在日常的學習、生活中培養自己的良好品德,那你就會逐漸成為一個具備誠信好品質的人。

      同學們,讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風采,因誠信而走得踏踏實實,成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是:恪守誠信,才能有更廣闊的天地。

      小學生升國旗演講稿 16

    親愛的尊敬的老師們和親愛的同學們:

      五月一日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,我們應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節日呢?

      回顧歷史,我們要從1886年的5月1日說起。當時,美國的資產階級政府出動大批軍隊和警察,殘酷地鎮壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的'集會斗爭。這一事件表明,工人階級不僅要爭取主人的地位,甚至要求改善基本的生活條件都會遭受到血腥的鎮壓。正是基于這樣的背景,把五月一日定為國際勞動節,旨在動員并團結全世界無產階級及勞動人民,為爭取自身的自由、解放,為最終實現當家作主的權利而不懈斗爭。

      作為跨世紀的一代建設者和接班人,我們有著責無旁貸的使命,要挑起建設社會主義現代化強國的重擔。我們要以主人翁的態度投入到建設祖國的偉大事業中去。作為一名中學生,從小就應該樹立主人翁的意識,關心國家大事,熱愛自己的家園。我們要樹立遠大的志向,將自己的前途與祖國的命運緊密結合起來。我們要成為有理想、有志氣、有抱負、有高尚品質的人。我們要培養勞動感情,養成勞動習慣,珍惜勞動成果,積極參加社會實踐活動。當然,最重要的還是要努力學習科學文化知識,扎實掌握一技之長,為將來把我們的國家建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對“五一”國際勞動節的真正紀念。

      讓我們懷著崇高的情感,以主人翁的姿態,慶祝國際勞動節。讓我們銘記歷史,珍惜今天,展望未來,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 17

    敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!我是603班的xxx,今天我演講的主題是《教師節,我拿什么報答你?》

      你們知道明天是什么節日嗎?明天就是我們老師的節日————教師節了。

      古人云:“一日為師,終身為父!敝荡说趚x個教師節來臨之際,我代表全天下的學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

      我們常說:老師是春蠶————為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭————為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁————為我們鋪平前進的道路。這幾句話,正是我們老師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的.一個個老師,不管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發就是最好的見證?赡苡械耐瑢W會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業,老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認識多少字,知道多少事,可現在呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血?

      讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻!最后,請同學們用響亮的聲音跟我一起向身邊的老師說一聲:“老師,節日快樂!”

      謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 18

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家早上好!剛剛度過了一個安全、充實、有意義的寒假,我們回到了美麗的校園,開始了緊張而快樂的校園生活。這是開學的第一周,今天我們在這里舉行莊嚴的.升旗儀式。

      國旗和國歌是國家的象征和象征。我們憲法明確規定五星紅旗是五星紅旗,國歌是《義勇軍進行曲》。尊重和愛護國旗,學習演唱和傳播國歌,規范和普及升掛國旗和奏國歌的禮儀,對于激發愛國主義和報國精神,培養和踐行社會主義核心價值觀具有重要意義。充分發揮新疆國旗、國歌的民族認同象征作用,是當前培育和踐行社會主義核心價值觀、大力弘揚新疆精神的重要舉措。也是落實自治區“去極端化”、“教育引導”、推進新疆法治建設的具體舉措。這是實現新疆社會穩定和長治久安總體目標的現實需要。

      從這個學期開始,我們中心小學的全體師生將在每周一的升旗儀式上用實際行動表達對祖國的熱愛。首先,所有的學生都將穿上制服,戴上紅領巾,以展示一個中央小學少先隊員的英雄姿態。其次,所有的教職員工都穿著統一的工裝。升國旗時,全體師生在國旗前保持立正,做醒目的儀式或游行儀式。唱國歌時,每個人都要力求準確、全面、熟練、響亮。同時,我們將大力開展愛國實踐活動,積極營造濃厚的文化氛圍。

      同學!在新世紀,愛國可以說是我們這個時代最強的聲音,所以你要做的就是,熱愛祖國的前提是從讀書開始,樹立為中華崛起而努力學習的崇高理想。讓我們努力學習,報效祖國,因為少年強,國家強。讓我們用青春和汗水澆灌祖國明天的輝煌!

      小學生升國旗演講稿 19

    尊敬的教師、親愛的同學:

      大家好!從我呱呱墜地的那一刻開頭,媽媽就開頭了作為一個母親偉大的使命:無時無刻不在照看、培育著自己的孩子。在我生病時,媽媽會徹夜不眠地守候在床邊;在我因學習而疲憊、心煩時,媽媽會送上一杯熱茶,不需任何語言,一切盡在不言中;在我過生日時,媽媽總是顯得那么感動、緊急,為我操辦一切,每年都不落下,而每當到了自己的生日時,卻從未見為自己大操大辦過;在我遇到困難和挫折時,媽媽會開導我,鼓舞我,教育我“退一步海闊天空”的哲理,教給我做人的道理。

      !媽媽,您就像一杯茶,寒夜里飲您的溫馨,孤獨中飲您的清醇,流淚時飲您的淡泊,一生一世飲的都是您點點滴滴的`關愛,是您絲絲的柔情。

      “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”,媽媽賜予我如此多的愛,我肯定要回報媽媽、感恩媽媽!

      母親就像一堵墻,遮住了風雨,攔住了烈日,好讓我們這些不經風雨的小樹苗能健壯成長;母親,像慈愛的鳥媽媽,每天都用布滿愛的手摩挲著我們這些幼雛的羽毛,鼓舞我們去搏擊萬里長空。唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫到:“誰言寸草心,報得三春暉!蔽覀冞小,無以回報,唯有通過生活中的點點滴滴來感恩母親,哪怕只是為媽媽洗洗腳,捶捶背,擦擦桌椅,講個笑話,我信任,這些微缺乏道的舉動,肯定能撫慰媽媽那顆疲乏的心。

      媽媽,在人生坎坷坎坷的旅途上,我肯定聽您話好好學習,將來成為國家的棟梁之材,我知道,這就是對您的回報!

      媽媽,我愛您!

      感謝大家!

      小學生升國旗演講稿 20

    尊敬的老師,親愛的同學們:

      大家清晨好!

      我是四年級3班的xxx,很榮幸能站在國旗下,首先謝謝老師和同學們給我的鼓勵和幫助!今天我說的題目是――緬懷革命先烈,珍惜現在生活,努力學習科學知識。

      昨天是中國的傳統節日――清明節,有一首詩句寫的`好:清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。我想,許多同學都會和自己的爸爸媽媽去郊外掃墓,緬懷逝去的親人。你們知道嗎?在這里,我要說一個真實的故事,在湖南瀏陽的一個小山村里,一戶人家四代去掃一個與他們不是親人的墓,整整59年。是什么人,是什么力量促使他們如此的尊敬呢?原來,墓主是一位30歲的抗日戰士,那時因打仗中彈,不治身亡。是!多少年來,多少烈士為了老百姓能自己當家作主,而獻出了寶貴的生命!

      每當這個節日到來時,我的腦海里就會想起董存瑞、黃繼光等一個個英雄烈士,他們是中華好兒女,是好樣的,有一句話是這樣說的:中華兒女出奇兵!每一槍都凝結著民族的仇恨,他們發出怒火,他們把敵人趕出了中國,他們解放了全中國,在這里我要說,革命英烈們,你們英魂永存!

      今天,我站在鮮艷的五星紅旗下,享受著幸福生活,這都是革命先烈的功勞。盡管戰火已散,但是我懂得,21世紀是高科技快速發展的時代,是瞬息萬變的時代,我們應接過革命先烈的紅旗,繼承他們的光榮傳統,好好學習科學文化,做新世紀的小主人!

      同學們,我們一起加油努力吧!

      小學生升國旗演講稿 21

    親愛的同學們:

      大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

      我要表達對媽媽的感激之情,因為她為了我付出了無盡的辛勞將我帶進這個世界;我要感謝爸爸,因為他給予了我無數的快樂;我要感謝我的同學們,因為他們給予了我很多的幫助。還有很多人我想要感謝……但是我最想表達感謝之情的'是我們的老師。我永遠不會忘記老師對我的關心和幫助……

      我還記得剛上一年級時,我感到非常孤獨和不開心,因為我不認識任何同學。但是您,老師,每天都向我打招呼,讓我感到溫暖和安心,不再害怕。您在課堂上鼓勵我,讓我找到了學習的動力。還有一次我接到您的電話,您跟我說:“從我第一次見到你的那一刻起,我就知道你一定非常努力學習!”這句話讓我更加自信。

      周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心里是多么的感動,是您讓我學會了關愛。

      !老師,您的愛就像一泓清泉,純凈而不可或缺。您知曉嗎?我多么渴望能輕輕采摘一片天空,然而它卻遙不可及,遠比不上您和藹可親的面容;我想輕輕撫摸一朵云,可云朵怎能與您的純潔相提并論;我愿輕輕采摘一朵花朵,然而它又何能與您為我的人生增添的絢麗相配。最后,我想對您說一聲:“感謝您,我的導師!”

      小學生升國旗演講稿 22

    敬重的教師們,親愛的同學們:

      大家早上好!

      第一個問題:“世上只有媽媽好,有媽的孩子就是個寶”,請問,這首歌的名字叫什么?對,這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》。

      其次個問題:我們肯定都知道6月1日就是兒童節,那么你知道哪一天就是母親節嗎?

      就是呀,同學們請永久都要記住這個節日,5月份的其次個星期天,就是世界上最宏大的母親節了!從小到大,母親始終就是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。當我們還沒有力量愛護自己的時候,媽媽義無返顧地用那博大無私的.愛為我們遮風擋雨;當我們自認為已經長大要擺脫她的庇護時,母親不無擔憂地悄悄凝視著我們;當我們快樂的時候,母親用光明的眸子微笑地看著我們;當我們難受的時候,母親卻始終陪著我們一起悲傷,母親為我們做的已經太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報,這是一種多么博大多么無私的愛!可是我們又何曾為母親做過些什么呢?莫非我們就這樣心安理得的承受著母親無償的愛嗎?

      雖然母親節已經過去了一個星期,然而對于每一個愛著母親的孩子來說,生活中的每一天都就是母親節,讓我們用最溫順的心情,擁抱母親;讓我們用最樸實的行動告知母親:“我愛您!”

      同學們,你們都預備好了嗎?

      所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是短暫的,也是珍貴的,所以我盼望同學們珍惜每一分每一秒,信任你們肯定會做的更精彩。

      感謝大家!

      小學生升國旗演講稿 23

    親愛的老師們,親愛的學生們:

      大家好!今天,我們在這里舉行了新學期的第一次升旗活動。新的學年,新的起點,創建幸福和諧文明校園的任務落在你的肩上,建設富強民主文明社會主義強國的神圣使命必將在你的身上成為現實。

      第一,希望你們樹立遠大理想,端正人生觀、世界觀、價值觀,自覺把對生活的追求與祖國的未來聯系起來,努力培養高尚的道德情操,塑造適合時代進步的精神世界,弘揚團結友愛、誠實守信、助人為樂、勇敢無畏的道德風尚,崇尚科學,破除迷信,拒絕邪教,做造福社會和人民的新一代。

      第二,希望你珍惜每一分鐘,勤奮學習,學好每一門學科,不斷從人類優秀文明的.寶庫中吸取營養,充實自己;用老師傳授的知識陶冶情操,用學到的知識全面提高自身素質;用所學去實現自己的人生理想。

      第三,希望你勇于開拓進取,超越前輩。荀子說,‘照在你身上是青一塊,藍一塊’。希望每個學生都能以昂揚奮進的精神和樂觀積極的態度迎接新學年的各種考驗,在各方面戰勝自己,追到學生,超越老師!

      第四,希望你遵守學校的規章制度,用它來規范自己的言行和一舉一動。今天,小學是你成長的搖籃;明天,你就是小學的驕傲和驕傲!最后,衷心希望每一個學生都能以優異的成績和優秀小學生的形象回報父母、老師、母校和社會!

      小學生升國旗演講稿 24

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

      大家好,我是四年六班的黃同學。今天我想和大家分享一下我在勞動節度過的一天。演講的題目是:勞動最光榮。

      五一勞動節是一個非常特殊的節日,它提醒我們勞動的重要性,也讓我們更加珍惜勞動的`成果。今年的五一勞動節,我決定過一個有意義又充實的日子。

      星期六的中午,我剛上完英語課回到家,發現爺爺正在倒水泥?吹竭@個情景,我突然產生了濃厚的興趣。我迅速吃完飯,然后趕緊去幫爺爺干活。因為我們要安裝空調,所以需要重新修補地面。爺爺準備了所有需要的材料,然后我和爸爸一起加入了這個工作。

      我的任務是負責提供水源。我拿著水壺,不停地給爺爺倒水、攪拌水泥,然后將水泥運送到指定的地方。我還負責給地面噴水,以保持濕潤。整個過程中,我滿頭大汗,但內心卻充滿了滿足感。

      下午,媽媽下班回家,我注意到她疲倦的表情。于是,我主動給媽媽搬了一把椅子,讓她坐下來休息。我輕輕地給媽媽捶背、揉肩,讓她感到舒適和放松。媽媽夸獎我是一個按摩小能手,這讓我感到非常開心。

      這就是我度過的一個充實而有意義的勞動節。通過這次勞動,我深刻體會到勞動的重要性和勞動的樂趣。勞動不僅可以讓我們感到自豪,還可以培養我們的動手能力和責任感。

      讓我們一起珍惜勞動,讓勞動成為我們生活的一部分。勞動最光榮!謝謝大家!

      小學生升國旗演講稿 25

    親愛的老師、同學們:

      愛生活的人,一定也愛水。因為她們知道:水雖不是生活的全部,但是,水是生活中不可缺少的一部分。是水賦予了大自然生命,是水讓生靈生機勃勃,是水使我華夏民族得以繁衍。若果沒有水,大自然將枯槁;若果沒有水,世界將生靈涂炭;若果沒有水,一切的.一切都將不復存在。所以,我們不能離開水,不能離開我們生命的支撐! 可是,現實生活中,又有幾個人明白這個道理呢,她們不過覺得水是最平凡的事物罷了,又有誰會去珍惜呢?不,沒有幾個人會想我這樣珍惜水,現如今,拜金主義的人又有多少呢?在她們眼里心里,怕只有錢吧?這種一身銅臭味的人,又怎會了解水的清冽甘甜?又怎會知道水的重要性?在她們心里,只有錢是最重要的吧? 人們常說,年輕時的自己最純潔,眼睛水汪汪的,由此可見,水是純潔的,她清澈、純潔;她清冽、甘甜,她是世上最美好的事物! 真的,我愛水,因為她的純潔,這個世界上,至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?

      不要再污染水了,她們受不起,她們純潔,但是她們也脆弱;不要再傷害她們了,她們已經傷痕累累了……看見那些白色的,面目全非的水,我的心好痛,真的好痛···醒醒吧,這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……

      保留這份純凈,珍惜水資源吧!我們玩不起……失去水,我們,也將不復存在,所以,不要再自掘墳墓了!

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