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《牧鶴女孩》讀后感
讀完一本經典名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《牧鶴女孩》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《牧鶴女孩》讀后感1
暑假里,媽媽給我買了一本書——《牧鶴女孩》,當我輕輕翻開它,就被里面的內容深深吸引住了,仿佛自己就置身于江蘇鹽城濕地——丹頂鶴的第二故鄉,我仿佛聽到了風兒在輕聲訴說……
初夏的一個清晨,女孩娟草意外間得到了出生不到幾天的鶴娃。鶴娃在娟草的悉心照料下,一次又一次從死神手中逃了出來,并趕在野生丹頂鶴遷徙飛行的最后一刻,回歸鶴群,從此不再孤寂。
鶴村的人們為了更高效地保護丹頂鶴,成立了自然保護區,娟草與爸爸入駐了鶴場。娟草的爸爸也是位專業牧鶴人,他從小就開始喂養丹頂鶴,但他喂養的都是成年丹頂鶴,幾乎都是受傷后被人發現的',F在娟草來了,所有的丹頂鶴都喜歡她,對她百般依戀。后來,學成歸來后的娟草收到了江蘇鹽城濕地保護區的邀請,她告別了年邁的爸爸,帶著三顆鶴蛋又一次踏上了艱苦的征徒······
讀完這本書,我認識了一位自小就喜歡鳥類,愛護鳥類的女孩,她是那么善良無私、天真可愛!她的父親徐鐵林是中國第一代牧鶴人,她的弟弟徐建峰放棄城里的工作回到扎龍濕地,還有侄女徐卓大學畢業后也回到扎龍濕地,他們繼續馴養丹頂鶴,他們是可愛、可敬的一家人!
同學們,讓我們積極行動起來,熱愛大自然,保護動物。只有人與自然和諧發展,我們的生活才會更加美好!
《牧鶴女孩》讀后感2
《牧鶴女孩》這本書相信一些人都看過吧!里面的主人公是一位十分喜愛丹頂鶴的小女孩,名叫娟草。她從小就開始學習如何養丹頂鶴,最后因為救一只丹頂鶴而不幸地離開了這個世界。
我十分敬仰這位小女孩,她對丹頂鶴的熱愛競然把自己的生命都置身于外。每個人都有自己熱愛的東西,它們各不相同。我最喜歡的`就是語文,數學,英語三門主科,尤其是數學,我對它情有獨鐘。
在四年級的一天,也不知怎么了,那天的數學作業非常多,而且那天在學校也沒多少時間寫,由于作業太多,所以作業字跡寫得十分潦草,甚至連我自己都有些看不清楚。第二天,數學老師一早就把我叫到辦公室說了我一頓,我從辦公室出來后就無精打采的。課堂上就再也看不見那個積極舉手發言的我了,老師上課講的知識我也沒有聽進去多少。即使老師叫我起來回答問題,正確的也很少。不是這錯就是那錯。后來老師又批評了我一頓,還把我組長的職位給撤消了。我的心一下子跌到了萬丈深淵。
回到家后,我立刻把這件事告訴了媽媽,本以為她會幫我說話,可媽媽的舉動讓我出乎預料。她先問我:“你還喜歡數學嗎? ”“不喜歡。 ”我毫不猶豫地說。這時,她嚴厲的批評了我:“你是因為老師批評了你,你才不喜歡數學的吧!對某一種東西的熱愛是不能輕易改變的,要學會執著。在人生旅途中肯定會有一些困難、挫折。成功只會屬于那些堅持不懈的人。 ”
當時我還不明白是什么意思,自從讀了《牧鶴女孩》之后,我才真正明白。執著于夢想,而不半途而廢,最后才能實現夢想。
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