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大班藝術明亮的眼睛教案
作為一名優秀的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編幫大家整理的大班藝術明亮的眼睛教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
大班藝術明亮的眼睛教案1
一、目標
1、嘗試運用不同的工具材料創造性地表現“明亮的眼睛”這一主題。
2、通過感受詩歌優美的意境,使幼兒萌發大膽表現的愿望。
二、準備
1、范例三張,夜晚背景圖一幅。
2、四重不同的工具材料。
單色版畫:吹塑紙板,黑卡紙,鉛筆,白色、湖藍、枯黃。
鉛筆淺描:鉛筆,黑色卡紙,油畫棒。
印刻畫:油畫棒,鉛筆,有邊框的紙,(8K)抹布。
點彩:小毫,水粉顏料,水,抹布,鉛筆,正方形紙。
三、過程
。ㄒ唬⿲牖顒樱焊惺茉姼鑳灻酪饩。教師邊念詩歌邊出示教具。
1、夜晚來了,眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著。ǔ鍪疽雇肀尘皥D)你看見了哪些眼睛?……我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。
2、今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名稱叫“明亮的眼睛”,等會兒聽完后,請你告訴大家詩歌中有哪些“明亮的眼睛”。
教師:夜里的風微微地吹著……
漆黑的大海上,航標燈睜著眼睛,輪船就不會撞上暗礁!
遙遠的大森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉!
夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:
衛星的.眼睛睜著,在傳送電波;
雷達的眼睛睜著,在保衛和平。
夜里的風微微地吹著……
你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。
原來,它們也沒睡著,正調皮地睜著眼睛。
提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?
。ǘ┯懻撟鳟嫹椒
請你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠的大森林里,還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。教導幼兒發散思維。(路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。)
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嘗試運用不同的工具材料創造性地表現“明亮的眼睛”這一主題。通過感受詩歌優美的意境,使幼兒萌發大膽表現的愿望。
今天老師為小朋友準備了版畫,點彩,線描,印畫,請你想一想等會兒你畫的畫選哪種工具材料最方便。
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1、指導幼兒較合理地安排畫面。
2、及時發現幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵。
3、指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。
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將幼兒作品陳列于黑板上,剛才小朋友發現了許多“明亮的眼睛”,除了老師找到的外,我們來看看還有哪些“明亮的眼睛”。
大班藝術明亮的眼睛教案2
活動目標
1、嘗試運用不同的工具材料創造性地表現“明亮的眼睛”這一主題。
2、通過感受詩歌優美的意境,使幼兒萌發大膽表現的愿望。
活動準備
1、圖片-燈塔,夜晚背景圖一幅。
2、四重不同的工具材料:單色版畫,鉛筆淺描,印刻畫,點彩。
活動過程
一、導入
1、感受詩歌優美意境,教師邊念詩歌邊出示教具。
教師:夜晚來了,眼睛要閉上了。一個一個夢會從你的枕邊甜甜地升起。
如果睡不著,你睜開眼睛望出去,呀!有好多好多的眼睛和你一樣睜著!
出示夜晚背景圖
你看見了哪些眼睛?
我看見了星星的眼睛,月亮的眼睛,小朋友躺在床上睜著眼睛。
2、教師:今天老師要給小朋友念首詩歌,詩歌的名字叫“明亮的眼睛”,
聽完后,請你告訴大家詩歌中有哪些“明亮的眼睛”。
3、教師朗誦
夜里的風微微地吹著……
漆黑的大海上,航標燈睜著眼睛,輪船就不會撞上暗礁!
遙遠的大森林里,虎媽媽睜著眼睛,虎寶寶就能安心地、甜甜地進入夢鄉!
夜里的風微微地吹著……夜風里還有好多好多的眼睛睜著,但你看不見它們:
衛星的眼睛睜著,在傳送電波;
雷達的眼睛睜著,在保衛和平。
夜里的風微微地吹著……
你瞧那夜空里,有好多好多星星眨著眼,它們正悄悄地望著你。
原來,它們也沒睡著,正調皮地睜著眼睛。
4、提問:你聽見這首詩歌中有哪些明亮的眼睛?
二、討論作畫方法
1、你想一想,在我們生活周圍,在朗朗的星空中,在遙遠的'大森林里,
還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著你。
2、幼兒發散思維。
路燈的眼睛,高樓的眼睛,飛機的眼睛,貓頭鷹的眼睛,高架橋上的眼睛。
三、幼兒作畫
1、嘗試運用不同的工具材料創造性地表現“明亮的眼睛”。
通過感受詩歌優美的意境,使幼兒萌發大膽表現的愿望。
2、你想選用哪一張工具材料畫畫呢?
幼兒自由選擇。
3、指導幼兒較合理地安排畫面。
及時發現幼兒與眾不同的想象,給予鼓勵。
指導幼兒用鮮艷的色彩點出明亮的眼睛。
四、講評
1、展示幼兒作品
2、教師:小朋友發現了許多“明亮的眼睛”,除了老師找到的外,我們來看看還有哪些“明亮的眼睛”。
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