說勤奮練習設計

說勤奮練習設計范本

　　一、給帶點的字找正確的讀音。

　　勤(qín qíng)奮 遠渡重( zhòng chóng)洋

　　剝( bāo bō)離 華( huá huà )羅庚

　　二、給帶點的字選擇正確的解釋。

　　直的意思有：A 挺直，使筆直；B 公正的，正義的；C 直爽，爽快；D 一個勁兒，不斷地。

　　理直氣壯（ ） 急起直追（ ） 心直口快（ ）

　　三、課文內容填空。

　　1、（ ）是通往理想境界的橋梁。

　　2、課文中司馬光從小就很（ ），長大后就更（ ）了，還做了個（ ）自勵自勉。這樣他用了（ ）的時間寫成了史學巨著（ ）。向我們說明了：天才在于（）。

　　3、童第周學習基礎差，但他（ ），就在校園里（ ），（ ），總要（ ）回顧一下當天的（ ）。他還十分注意（ ）學習方法，終于使學習成績名列前茅。在比利時留學時完成了高難度的（ ），在生物學界引起轟動。他證明了即使（ ），只要（ ），也是可以成才的。正如著名數學家（ ）所說：（ ），一分辛苦一分才。

　　4、古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用汗水和心血澆灌出來的。這句話中鮮花指（ ），汗水和心血指（ ）。（ ）、（ ）、（ ）這些詞都說明：勤奮才能成才，被無數事例證明。

　　四、拓展練習

　　收集幾條有關勤奮成才的名言。

　　如：黃昏是勤勞者的早晨，早晨是懶惰者的黃昏。

　　凡事勤則易，凡事惰則難－－（美）富蘭克林

　　天才在于積累，聰明在于勤奮。－－華羅庚

　　業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。－－（唐）韓愈

　　內容概括：這篇介紹了關于《說勤奮》練習設計之一,說勤奮，希望對你有幫助！

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