• 簡短親子活動方案

    時間:2022-06-29 00:04:47 親子 我要投稿
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    簡短親子活動方案

    簡短親子活動方案1

      為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的'興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。

    簡短親子活動方案

      一、活動內容:親子趣味運動會

      二、活動安排

      1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會

      20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會

      20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會

      2.地點:幼兒園內操場

      三、活動形式

      1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

      2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。

      3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

      四、活動籌備

      1.人員安排

      組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

      2.做好活動前的動員和宣傳工作。

     。1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

     。2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。

     。3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

     。4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

      3.比賽攝影、攝像由專人負責。

      五、活動程序

      1.園長致辭

      2.家長代表講話

      3.親子游戲

    簡短親子活動方案2

      活動背景

      假日是廣大孩子學習之余最長的課外自由支配時間,他們會參與各類有益身心的活動、增長知識開闊眼界,在更廣闊的天地與互動空間里遨游,文秘部落以及培養各項技能與綜合素質。

      社區公園是群眾開展文化體育娛樂活動,親近自然的重要場所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長都會前來游玩休憩,他們需要歡樂趣味的游戲項目、豐富多彩的互動平臺以及各類綜合性知識內容。

      XX年金秋,普陀區婦聯將聯合相關團體與社會機構,會同下屬街道社區機構,在社區公園雙休日舉辦針對3-12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動。同時通過此類活動形式可進入社區直接定位消費者群體,與受眾互動,展開品牌與產品宣傳。

      活動目的:

      歡樂假日豐富社區小朋友假日生活;

      增進家長與孩子的'溝通與親情;

      為企業提供一個品牌產品宣傳的平臺;

      為企業創造了一個與目標消費者溝通互動的渠道。

      組織機構:

      主辦單位:

      協辦單位:

      支持單位:xx企業

      活動主題:

      “溫馨家庭,和諧社區,歡樂大篷車伴我共成長”

      活動地點:

      普陀區長壽公園、長風公園、宜川公園(宜川路100號)、甘泉公園(西鄉路近新村路)、祥和公園(梅川路和萬鎮路間真光路)、曹洋公園(楓橋路2號)等6個社區公園

      活動時間:

      XX年9-10月中的雙休日,下午14:00—晚間21:00,每個公園2天/場,共12天/場;

      活動對象:

      現場參與人群:每場500-1000人,上海數萬幼兒園孩子、小學生及其家長,現場數萬流動群眾;

      輻射影響受眾:輻射普陀區十幾萬中小學生、幼兒園孩子與家長人群;

      活動價值:

      大型社區活動,兼具焦點性與權威性;

      社區公園處熱點地域,人流密集而矚目;

      價值宣傳展示平臺,與目標受眾直接互動;

      綜合性的環境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產品信息;

      活動形式:

      開展方式:

      在活動現場劃分區域,分主題建立由若干個3m*3m標準面積及其組合的游樂區域,在下午時段通過充氣玩具、趣味游戲、展覽展示、有獎問答、各類咨詢等方式宣傳對應主題的相關內容,晚間免費播放電影。主辦機構向每個社區家庭發放門票及活動宣傳頁,宣傳頁內容是各主題活動區域介紹、游戲內容介紹等等,小朋友可帶兩位家長免費入場游玩,自由參與現場各主題區域活動及觀看電影。

      時間安排:

      下午2:00—6:00各主題互動游樂活動

      下午7:00—9:30社區電影播放

      主題游樂活動內容:1.兒童游藝區

      ▲歡樂城堡蹦跳氣墊

      2.安全展覽區

      ▲以易拉寶或展板的形式進行展覽

      ▲“火眼金睛找隱患”家庭安全圖片展

      ▲全球兒童安全網絡介紹

      3.交通宣傳區

      ▲交通安全小游戲

      ▲學做安全操

      ▲交通安全展覽

      4.血糖檢測區

      ▲專家咨詢站

      ▲免費血糖檢測

      ▲糖尿病預防知識展覽

      5.醫藥護理區

      ▲專家咨詢站

      ▲傷口護理知識介紹

      ▲醫藥知識展覽

      ▲熊寶寶飛行棋游戲

      6.運動健康區

      ▲肯德基餐廳小游戲(暫定)

      ▲運動傷害預防知識介紹

      7.學習用具展示區

      ▲各種學習文具用品展示

      ▲各種文具用品功能和使用介紹

      8.其它主題展示宣傳區。

    簡短親子活動方案3

      活動目標:

      1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環境,幫助幼兒盡快適應幼兒園的愉快生活與學習,促使幼兒園順利開展教學活動。

      2.通過各種游戲活動,增進家園互動了解,促進幼兒與老師、家長之間的感情。

      活動準備:

      事先通知家長,做好有關開學親子活動的準備。

      活動流程:

      8:00――8:45來園活動

      要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。

      8:45――9:15 談話活動

     。ㄒ唬饵c名游戲》

      目標:通過歌唱的形式來回應老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。

     。ǘ段业目鞓肥钇谏睢

      目標:介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的'事情或者跟誰一起度過。

      9:15――9:30生活活動

      目標:學習自己入廁、洗手、喝水。

      9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》

      目標:聽音樂進行游戲,體驗親子音樂游戲的有趣和快樂。

      玩法:

      老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。

      9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

      活動目標:體驗運用關節彎曲肢體進行造型的樂趣,培養想象力。

      準備:室內、輕快音樂

      玩法:

      家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

      而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

      10:00――10:15親子閱讀

      活動目標:

      1、家長陪伴孩子一起閱讀繪本,并且在成人指導下學會如何正確翻閱書本,認識封面、作者。

      2、理解繪本故事的內容,進行簡單的講述。

    簡短親子活動方案4

      活動名稱:可愛的小蝌蚪

      活動目標:

      1、觀察認識小蝌蚪的外形特征。

      2、愿意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動的.快樂。 活動準備:

      供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

      活動過程:

      一、 問候游戲:(家長帶領寶寶圍成馬蹄形入座)

      1、認識老師,跟老師打招呼。引導寶寶愿意說:“老師好!”

      2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字:“我叫×××!苯o寶寶發糖果獎勵,并引導寶寶學說禮貌用語:“謝謝老師!”

      二、 認識小蝌蚪:

      1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長帶領寶寶自由說說看看。)

      2、教師出示制作的小蝌蚪,引導寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時家長帶領寶寶回到座位上。)

      3、說說小蝌蚪長什么樣?(顏色、頭、尾巴??)

      4、學學小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,聽著音樂跟老師一起學學小蝌蚪。(結合方位:前、后、高、低等)

      兒歌:小蝌蚪

      小蝌蚪,真可愛;

      黑黑的腦袋細尾巴;

      游來游去找媽媽:

      “媽媽,媽媽,你在哪兒?”

      兒歌結束時寶寶們學小蝌蚪游到自己的家長身邊。

      三、 畫畫小蝌蚪:

      1、教師示范畫小蝌蚪過程:用棉簽蘸一下黑色顏料,點到畫紙上畫一個圓,

      然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!

      2、寶寶操作,家長幫助指導。提醒寶寶把衣袖拉高,手臟了可以擦在抹布

      上。

      3、活動結束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做游戲。

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