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親子活動小班語言教案
活動形式:親子、分組
活動目標:
1、閱讀、理解圖意,感受故事中熊媽媽和熊寶寶之間的母子親情。
2、體驗親子閱讀的快樂,增進母子(女)親情。
活動準備:
故事幻燈片
活動過程:
1、入場親子游戲“找媽媽”
媽媽們戴著面具入場,坐在小椅子上,孩子們進去找自己的媽媽。
“寶寶們,你們的媽媽到哪兒去了呢,我們去找找吧!
。ㄕ业胶,媽媽和寶寶坐在一起。)
2、觀看幻燈片,共同欣賞故事
。1)、觀看幻燈片,教師配樂講述故事。
。2)、逐圖交流故事內容。
第一幅圖:發生了什么事情?
學說對話:“媽媽,我愛你” “寶寶,我也愛你”
第二幅圖:熊媽媽怎么了?寶寶說什么了?
學說對話:“媽媽,對不起” “寶寶,沒關系”
第三幅圖:下雨了,熊媽媽怎么辦的?
學說對話:“媽媽,謝謝你” “寶寶,不用謝”
第四幅圖:晚上,熊寶寶怎么回家的?
學說對話:“媽媽,我愛你” “寶寶,我也愛你”
3、媽媽和寶寶共同講故事
要求:邊講邊說故事里的對話,可以加上動作。
4、游戲:碰一碰
跟音樂玩游戲:
邊玩邊說:寶寶和媽媽碰一碰,碰哪里?鼻子碰鼻子。
寶寶和媽媽碰一碰,碰哪里?肚子碰肚子。
。ń處熾S意說哪里,媽媽就和孩子邊說邊碰一碰)
“這個游戲好玩嗎?你們玩得開心嗎?和你們的媽媽說再見吧!保ńY束活動)
故事:
媽媽,我愛你
第一幅圖: 熊媽媽有一個可愛的寶寶,每天熊媽媽都和寶寶做游戲,熊媽媽把寶寶高高地拋向天空,寶寶開心的咯咯咯的直笑,感覺像在開飛機。
第二幅圖: 熊媽媽和寶寶做游戲的時候一不小心受傷了,寶寶抱著媽媽說:“媽媽,對不起!毙軏寢屨f:“寶寶,沒關系!
第三幅圖: 嘩啦啦,下雨了,雄媽媽用自己的身體為寶寶遮雨,寶寶對熊媽媽說:“媽媽,謝謝你!毙軏寢屨f:“寶寶,不用謝!
第四幅圖: 晚上,寶寶玩累了,趴在熊媽媽的背上,在熊媽媽的耳邊輕輕地說:“媽媽,我愛你!毙軏寢屨f:“寶寶,我也愛你!睂殞毸,做了一個又香又甜的夢。
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