• 《索溪峪的“野”》教學實錄

    時間:2022-06-27 16:03:20 語文 我要投稿
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    《索溪峪的“野”》教學實錄

      第一課時(釋疑導讀)

    《索溪峪的“野”》教學實錄

      導讀專題:索溪峪的山究竟有多野?

      師:索溪峪在哪里?

      生:張家界

      師:去過張家界嗎?

      生:沒去過

      師:真沒去過?

      生:真沒去過

      師:去過。▽W生不理解的樣子)不但去過張家界,就在前不久我們還一起去過廣西的桂林、廣東的“鳥的天堂”。只不過不是身到,而是心到。這不叫旅游,叫——

     。◣煖蕚浒鍟吧裼巍甭牭揭簧f“夢游”)

      師:夢游,那也是白日夢吧!

     。◣熃又鍟吧裼巍保

      師:今天我們就將神游——

      生:索溪峪(師板書“索溪峪”)

      師:我在寫的時候發現一個字很有趣,你發現了嗎?

     。ㄓ械恼f“索”,有的說“溪”,有的說“峪”,說法不一)

      師:“索”哪點有趣?

      生:不知道

      師:“溪”呢?

      生:不知道

      師:“峪”呢?

      生:是山谷

      師:對了,“峪”就是山谷

      師:你還發現什么?

      生:這里有山有水

      師:哦,原來索溪峪是一個有山有水的好地方呀。(師板書:山、水)真是有山皆圖畫——

      生:無水不文章

      師:好了,抓緊時間出發吧。哎,往哪兒走?

      生:不知道

      師:不知道,不知道要想法呀,得去找一位——

      生:導游

      師:誰呀?

      生:作者

      師:究竟是誰呀?

      生:曹敬莊

      師:好了,你們就跟隨曹敬莊導游去神游索溪峪吧!先神游哪里呢?

      生:山

      師:一路上你們可要仔細的觀賞喲!注意抓住景物特點,回來后要把你觀賞到的講給我聽哦!

     。▽W生以自己喜歡的方式細讀課文)

      師:觀賞回來總的感受如何?一個字——

      生:野(師板書:野)

      師:究竟怎么野?

     。ㄉ娂娮x文中的句子作答)

      師:(示意停止)你能概括的說說嗎,比如說有幾個方面?

     。▽W生面有難色)

      師:再看看課文,仔細找找看。

      師:現在知道了吧,

      生A:驚險(師板書:驚險)(該生準備接著說,師示意他坐下)

      生B:磅礴(師板書:磅礴)

      生C:隨心所欲、不拘一格(師板書:隨心所欲、不拘一格)

      師:驚險什么意思呢?驚險就是不安全,索溪峪的山哪點讓你感到不安全呢?

      生D:幾十丈高的斷臂懸崖,半邊懸空的巨石

      師:斷臂懸崖、半邊懸空這兩個詞中都有一個什么字?

      生D:懸

      師:是呀,索溪峪的山懸,我們的心更懸,你看半邊懸空的巨石在山風中搖搖晃晃,好像一不小心就會滾落下來。不過,我有點不懂,既然巨石已經半邊懸空、搖搖晃晃,人們怎么不把他炸掉呢?

      生E:不是真的搖搖晃晃,而是山風一吹游人的感覺

      師:是呀,所以游人仰頭而——

      生:掉帽

      師:望石而——

      生:驚心

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