• 初三物理《家庭電路中電流過大的原因》教學設計

    時間:2022-12-14 14:47:37 電子技術/半導體/集成電路 我要投稿
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    初三物理《家庭電路中電流過大的原因》教學設計

      教學目標

    初三物理《家庭電路中電流過大的原因》教學設計

      知識 標 :

      1通過演示實驗和電路分析 ,使學生理解家庭電路中總電流隨家用電器功率的 增 大而增 大.

      2通過推導 把實驗結論從理論上加以驗證. 3通過演示保險絲被燒斷的實驗,加深學生對保險絲作用的理解.

      能力目標 :通過本節教學,培養學生運用物理知識解決實際問題的能力

      情感目標 :建立安全用電的良好習慣.

      教學重點:通過推導把實驗結論從理論上加以驗證

      教學難點:通過演示保險絲被燒斷的實驗,加深學生對保險絲作用的理解.

      教 學 過 程

      (一)復習提問

      1.三盞燈在圖9甲、乙兩電路中,連接方法是否相同?

      2.乙圖中的保險絲和閘刀開關如何在甲圖的 相應位置上表示出來?

      (二)新課教學

      演示實驗一

      1. 展現示教板(與(甲)電路圖相對應).

      2.在干路上串入大電流表.

      3.先后閉合 、 、 開關,分別讀出電流表的示數.

      提問:從這個實驗可得出什么結論?(學生討論回答)

      教師小結:

      1.家庭電路中電流過 大的原因之一:家庭 電路中用電器總功率過大.

      提問:為什么電路中并聯用電器越多,總功率越大電流就越大呢?

      分析:在電路總功率過大情況下:

      據 并聯電路: 又據: ,所以 .

      所以

      因為 一 定,所以 增大,則 增大.

      演示實驗二

     、伲祝╇娐犯陕飞霞颖kU絲.

     、谠跓 兩端并聯一段導線.

     、坶]合干路開關,觀察電流表 指針示數很大,保險絲燒斷,三燈熄滅.

      提問:這個實驗又說明什么問題?(學生討論回答)

      教師小結:

      家庭電路中出現短路也引起電流過大.

      提問:為什么出現短路,電路中電流就很大呢?

      在短路情況下,據 因為 一定, 很;所以 就很大.

      探究 活動

      【課題】

      調查家里的用電器

      【組織形式】

      個人、學習 小組

      【 活動方式】

      1. 制定子課題.

      自己家里有哪些家用電器?

      它們的功率各是多大?

      電能表的銘牌.

      實際中電流 過大的原因.

      實際生中如何防止電流過大.

      2. 向 家長詢問或查找說明書.

      教學資源開發利用

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