- 相關推薦
小學六年級上冊信息技術《籌建個人網站》教學設計
【教學目標】：
1、知識與技能：了解個人網站的基本特點；掌握規劃個人網站的方法；學會通過IE瀏覽器或其他方法獲取制作網站所需的圖片或文字信息；并能分類保存制作網站所需的素材。
2、過程與方法：創設情景，激發學生制作網站的積極性；通過觀摩、搜集、整理的自主操作，達成教學的目標。
3、情感、態度、價值觀：讓學生觀摩一些漂亮、有良好創意的網站，培養學生的審美能力和審美情趣，在設計和素材搜集中培養學生的創造精神和探究學習的能力。
【教學重點】：
1、理解制作網站的意義；
2、初步學習規劃設計網站的方法；
3、搜集制作個人網站所需的文本信息和圖片資料。
【教學難點】：
1、網站的規劃；
2、素材的搜集和整理。
【教學準備】：
多媒體網絡教室、大屏幕投影（或網絡教室軟件）、一些個人網站的截圖及文檔素材
【教學過程】：
一、創設情景，引入課題：
同學們對網站已經不陌生了，你知道網站有哪些用途嗎？（同學舉手回答）
教師歸納：網站可以宣傳各類知識、報道新聞、娛樂、留言討論、展示風土人情，展示個人風采等。咱們來欣賞一些個人網站吧。
�。ㄍㄟ^大屏幕為學生展示一些學生個人網站，指導學生了解個人網站的特點，并讓學生從主題和視覺效果上進行簡單的點評）
俊俊小站()
塵埃的個人主頁()
清風細雨個人主頁()
二、新課教學
學生點評時，教師通過屏幕展示個人網站的一般特征：
1、網站有明確的主題。
2、都有制作者的單位或姓名。
3、都有一個首頁，首頁上有多個欄目，并能通過點擊欄目實現網頁的轉移。
4、進入其他頁面后，可以隨時返回首頁。
5、網站上一般有自己的電子郵件地址。
通過瀏覽這些網站，我們又認識了一些學生中的網絡高手，你是不是也想建立自己的個人網站呢？我們現在就來設計吧。三、規劃個人網站：
1、任務一：規劃網站主題、欄目、結構
師：你準備建一個什么主題的網站，安排什么內容？說給大家聽聽。
學生思考后，組內口頭交流、互提建議，然后打開《個人網站制作規劃表》認真設計并填寫有關內容。
老師出示一些個人網站的主題及欄目，以拓展大家的思維，讓同學們作參考，并提示學生不要照般別人的，應設計出自己的個性。
個人網站制作規劃表
網站名稱
主要內容
制 作 人
電子郵件
欄目名稱
欄目內容
網頁文件名
1
2
3
4
5
網站結構