美術課《祖國在我心中》的教學設計

美術課《祖國在我心中》的教學設計

　　一：教學目標

　　1：目標：激發學生熱愛祖國的思想感情。

　　2：圍繞繪畫或黑板報的主題認真地構思設計，并用學到的技法和方法烘托主題，完成活動任務。

　　3：能從角度或部分形象來對主題進行表現。

　　二：重點難點：

　　1：嘗試和探究人物的比例和神情動態的畫法。

　　2：學習整體設計的方法，了解均衡、變化的審美原理。

　　三：教學準備：

　　課件、示范用繪畫工具、學生自帶色彩畫工具。

　　四：教學步驟：

　　第一課時：祖國在我心中

　　教學過程：

　　1：課件引入

　　通過多媒體播放學校的升旗儀式和奧運會升起五星紅旗的情景，將學生引入一個充滿神圣感、自豪感的氛圍中。

　　2：了解常識

　　和學生一起交流課收集的關于國旗、國微、國歌的知識，讓學生更深一層地了解五星紅旗的寓意、來歷，和作為一個中華人民共和國公民應具有的常識。

　　3：師生討論

　　一起欣賞課件上的攝影作品、范畫，了解每一幅圖畫所傳達的心情。接下來談談自己的創作設想，盡量要求構思與眾不同，有自己獨特的想法。有了好的構思后，學生應著重考慮畫中的情景、國旗的位置，人物的位置、動作以及相關的環境的位置分配。

　　4：繪畫步驟

　　構思—打輪廓—涂色

　　教師重點講解一些不同角度的畫法，如正面、側面、背面等不同的表現方法，以及敬禮一些動作的畫法，畫面總休色調的把握等。

　　5：欣賞評價

　　繪畫作業完成后，進行師生共同評。

　　第二課時：黑板報板面設計

　　1：看書自學

　　上課時先讓學生自學，了解關于黑板報的相關知識，如黑板報由哪幾部組成，設計和出黑板報時應注意哪些問題等。

　　2：欣賞評價

　　對黑板報的要求有了一個感性的認識后，我們來對本班的黑板報和一些手抄報做一個評價，看看本班的黑板報對照書上的要求，有哪些地方做得不錯，哪些地方有待改進，進一步加深對黑板報的認識。

　　3：黑板報設計步驟要求

　　黑板報版面設計應主題 明，版面美觀、醒目，以達到吸引觀眾的宣傳效果。

　　a:組織相關稿件

　　每期黑板報都有一個主題，圍繞主題選擇稿件，5—至6篇即可。

　　b:繪制版面設計圖

　　版面主要內容設計可為：一個刊頭，大、中、小文章版塊5—6篇。

　　作業比例參照本班教室內的黑板比例。

　　c:版塊布局畫格子

　　d：分工合作完成

　　4：排版游戲

　　以“慶國慶”為主題做排版游戲

　　a:設計一個比較切合“慶國慶”主題的刊頭，畫在黑板合適的位置上。

　　b:選擇安排好版塊標題位置，并用合適的外形把版塊畫出來。

　　c:選擇適當的題花、尾花插圖畫在合適的位置上。

　　5：欣賞評價

　　作業完成后進行評價，小結

　　6：課后 伸

　　學生利用課余到各班教室去欣賞黑板報，并在教材中“學習屋”的調查評價表上作出自己的評價。

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