• 《天凈沙 秋思》教學簡案

    時間:2022-07-03 14:23:42 語文 我要投稿
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    《天凈沙 秋思》教學簡案

      教學目的要求:

    《天凈沙 秋思》教學簡案

      1、 通過反復誦讀,能正確說出作者寄寓的思想感情,《天凈沙 秋思》簡案(網友來稿)。

      2、 通過畫面的賞析,準確描述曲中表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。

      3、 通過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。

      4、多渠道引導學生品味寫景語言,培養學生自主閱讀、感悟詩情之能力。

      5、學生領會和學習情景交融、借景抒情的表現手法提供了極具典型性和代表性的課例。

      教學重難點:游子思鄉之情,羈旅之思。

      教學目標:通過閱讀欣賞這兩首古詩,培養學生的古詩朗讀能力,學會如何閱讀欣賞古代詩歌。

      教學方法:自主學習、小組合作學習

      教學課時數:一課時

      教學內容與過程

     。ㄒ唬⿲胄抡n:

      可由秋天的詩詞導入(如劉禹錫的《秋詞》等),初中一年級語文教案《《天凈沙 秋思》簡案(網友來稿)》;蛴蓪W生描述秋天的景色導入。

     。ǘ├首x這首詞

      可通過自由讀、默讀、賽讀、有感情地朗讀等方式進行

     。ㄈ┍痴b這首詞

     。ㄋ模⿲W習小組討論、探究這首詞

      1.這首詞寫了哪些景色?

      2.作者在這首詞中蘊涵了怎樣的思想感情?

      3.這首詞的獨特之處(如色彩的搭配等)

      4.點明這首詞的主旨句是什么?

      5.品味文中的語言。

      6.分析文章情景交融、借景抒情的表現手法。

     。ㄎ澹┩卣梗

      1.可提起筆來補充內容,擴寫《天凈沙》,也可拿起畫筆來畫。

      2.比較閱讀:引劉禹錫《秋詞》其一,與《天凈沙 秋思》進行比較。

     。┳鳂I:

      寫一段短文,描寫《我心中的秋》。

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