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三種生字的教學指導
教學目標：
1、知道十月一日是中華人民共和國的`國慶節，全國人民都喜氣洋洋慶祝祖國的生日。初步培養學生熱愛祖國的思想感情。
2、學會“十、月、日”3個生字，讀準字音，認清字形，理解意思，會正確書寫。
3、學會基本筆畫橫折鉤，會說筆畫名稱，會書寫。
教學過程：
一、復習檢查
1、用卡片認讀：“玉、瓜、米、大、果、多、竹、子、一、五、木、禾、土”。
2、邊說筆畫名稱邊書空：“一、丨、丿、乀、亅”�？芍该f，也可用開火車的形式說。
二、看圖說話
1、圖上畫的是什么地方？
2、圖上畫著什么人？他們在干什么？
�。ǜ髅褡宓男∨笥殉杼�，慶祝國慶節。）
3、誰知道我們的`國家叫什么名字？
告訴學生：每個人都有自己的生日。1949年10月1日，中華人民共和國成立了。10月1日是我們國家的生日，我們叫它國慶節。教師領說：十月一日是國慶節。
這一天，全國人民特別高興，人們敲鑼打鼓，唱啊跳啊，歡慶祖國媽媽的生日。
三、拼拼讀讀
提醒學生這3個生字的音節都是整體認讀音節，帶調讀正確。
四、字詞教學
啟發學生自己看課堂作業本上的筆畫筆順分析，識記字形。
十：在什么字中看到過？（土下面一橫去掉就是十。）應該怎么寫？
五、書寫指導
十：注意先橫，橫在橫中線上，再寫豎，豎在豎中線上。
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