- 相關推薦
捕蛇者說教學實錄片段
《捕蛇者說》,為唐代文學家柳宗元所作,文章通過捕蛇者蔣氏對其祖孫三代為免交賦稅而甘愿冒著死亡威脅捕捉毒蛇的自述,反映了中唐時期我國勞動人民的悲慘生活,深刻地揭露了封建統治階級對勞動人民的殘酷 剝削和 壓迫,表達了作者對勞動人民的深切同情。下面是小編為你帶來的捕蛇者說教學實錄 ，歡迎閱讀。
師：有一個字，大家解釋一下:“問之，則曰”這個“則”字是什么意思？
生：卻。
師：還有別的解釋嗎？
生：就。
師：你們覺得解釋為“就”好，還是“卻”好？
生：（七嘴八舌）“就”好�！皡s”好。
師：為什么？講道理。
生：解釋成“卻”好。因為前面說“有蔣氏者，專其利三世矣”，看來捕蛇是件好事；后邊又說是不好的事，說他的祖父死在捕蛇這件事上，他的父親也死在這件事上。因此有轉折的意思。（學生同意）
師：“專其利三世矣”，其實是“受其害”三世，中間有明顯的轉折關系，應該解釋為“卻”。
……
�。ㄗ髡撸┞牭搅耸Y氏這樣的話，看到了蔣氏悲傷的表情，他的態度怎么樣？
生：同情。
師：課文是怎么講的？
生：“余悲之”。
師：作者是同情他的，因此就向蔣氏提出了一個建議：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”“若毒之乎？”什么意思？
生：（部分）你怨恨這件事嗎？
師：哪一個字解釋成“怨恨”？
生：（部分）毒。
師：“毒”字解釋為怨恨。這個“毒”字與前面講的那個“毒”字（指“毒蛇”之“毒”——引者注）的用法一樣嗎？［生：（集體）不一樣。］這里的“毒”字解釋為怨恨，你們在字典上可能查不到。這種解釋為怨恨的用法在我們的土話里還有。比如我們恨某一個人，心里恨得不得了，拿我們家鄉話來說，就是我對這個人“毒透毒透”，（學生笑）就是心里恨得不得了。
師：這一段里作者講“余將告于蒞事者，更若役，復若賦，則何如？”——“更若役”，“更”是什么意思？
生：（部分）更換。
師：更換�！皬腿糍x”的“賦”字是什么意思？
生：賦稅。
師：對，賦稅的意思。這個“復若賦”的“賦”跟前邊“歲賦其二”的“賦”比較，你看詞義是不是一樣的？詞性是不是一樣的？比較一下。
生：“歲賦其二”的“賦”是“征收”的意思；動詞。
師：另一個呢？
生：賦稅，名詞。
師：兩個“賦”字意思上有聯系，詞性有區別。照理說，蔣氏聽到這樣的建議以后，他應該很高興，應該很感激。為什么？因為他受其害三世。但是，蔣氏的表情怎么樣？
生：（集體）“大戚”。
師：“大戚”。不僅“大戚”，而且還怎么樣？
生：（集體）“汪然出涕”。
師：“汪然出涕”。（板書：涕）流出了什么？
生：（集體）眼淚。
師：眼淚。注意這個“涕”字，是眼淚，不是鼻涕。這是詞義的古今變化。古代講鼻涕有另外一個字。一個什么字呢？（板書：泗）“涕泗流”——杜甫有一句詩：“憑軒涕泗流”，那是眼淚鼻涕一起下來。蔣氏光有眼淚，沒有流鼻涕（學生笑聲）。從蔣氏的表情，從他的自述可以看出來，他的所謂捕蛇之利，其實不是利，正是什么？
生：（集體）正是害。
師：正是害。（板書“之利”后，板書“之害”）
【捕蛇者說教學實錄片段】相關文章：
《捕蛇者說》教學設計06-08
捕蛇者說翻譯07-03
捕蛇者說譯文07-03
捕蛇者說原文及翻譯08-04
捕蛇者說原文譯文07-26
《捕蛇者說》教學設計7篇06-08
《螳螂捕蟬》教學實錄07-04
《風娃娃》教學片段實錄07-04
課文《廬山的云霧》教學實錄片段07-04
《音樂巨人貝多芬》的教學實錄片段07-03