- 相關推薦
課文望月教學設計
一、板書設計
月光之美
古詩之美
想象之美
二、作業設計
學生自主選擇其中一項作業完成。
1、作業一：（閱讀以下描寫“月亮”的散文語段，積累并背誦。）
【語段一】月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照�！熳郧澹骸逗商猎律�
【語段二】“泰山月，是很美的。那空明澄碧的月色，令人想起潺潺的清泉。坐在泰山極頂的觀月亮峰上賞月，云淡風清，玉盞般的圓月亮，悄無聲息地懸在空中，那樣的清，那樣的靜，恰似一泓蓄滿瓊漿的晶亮亮的湖，恍如一伸手，就可以掬下一杯清冽的甘露呢�！薄蚴篮溃骸短┥揭黄隆�
2、作業二：以《望雨》或《觀云》為題，寫一段話。
【課文望月教學設計】相關文章：
《望月》教學設計02-08
望月教學設計02-08
《望月》教學設計(精選15篇)04-27
望月教學設計(14篇)06-04
《望月》教學設計14篇02-12
《望月》教學設計3篇02-12
望月教學設計14篇02-12
《望月》教學設計15篇02-08
《望月》教學設計(15篇)02-08
《望月》教學設計合集15篇05-15