• 大傘和小傘-中班故事活動教案

    時間:2022-07-02 19:48:51 語文 我要投稿
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    大傘和小傘-中班故事活動教案

      活動目標及重難點:

    大傘和小傘-中班故事活動教案

      1、運用多種形式理解故事,體會身材大小和傘的大小之間的關系。(重點)

      2、 感受故事中雨天優美的意境,能大膽的學說句子:把你的傘收起來吧,到我的傘下來,有了大傘就不用小傘了。(重點)

      3、體驗小動物在雨天一起合傘的快樂和情趣。(難點)

      活動準備:

      教學課件、人手一份操作性的教具(小動物、傘等)

      活動過程:

      一、引出主題

      1、出示中傘:這是什么?什么時候用的?這會是誰的傘呢?

      2、出示小傘和大傘:這兩把會是誰的傘?

      二、分段欣賞故事前三段

      1、下雨天,小老鼠怎么出門去?路上他遇到了誰?發生了什么有趣的事情?接著呢?(他們又遇到了誰?三個人怎么一起走的?)

      2、小刺猬為什么要請小老鼠到它的傘下來?小狗呢?

      3、三個朋友還會遇幼兒到誰?(發散后再繼續欣賞)

      三、完整欣賞、討論理解故事

      1、為什么有了大傘就不用小傘了呢?

      2、如果它們四個在一起合傘的時候是小老鼠的傘會是怎么樣的情況呢?

      3、為什么一起撐一把大傘會覺得開心呢?

      四、聽故事比較故事

      1、試一試:請幼兒按照故事里小動物出場的先后順序給它們排隊,并個小動物送上相應的傘。(每人一份操作材料)

      2、擺一擺:播放錄音故事,請幼兒按故事情節,動態擺放傘和動物,從中體驗傘的大小與多少的關系。

      3、說一說:學者說一說故事中動物的對話,體會動物之間的禮貌與友誼。

      4、想一想:你喜歡下雨嗎?如果下雨時你沒有帶傘怎么辦?同伴沒有傘你會怎么辦?

      五、延伸:表演故事

      按照自己喜歡的角色扮演一邊聽錄音,表演故事。

      附故事:大傘和小傘

      下雨了,小老鼠撐著傘走在路上,雨水打在小老鼠的傘上發出“噼啪、噼啪”的聲音。

      走著走著,小老鼠碰到了小刺猬!按题绺缒愫!”小老鼠有禮貌的說。小刺猬說“小老鼠,快把你的傘收起來吧,到我的傘下來,有了大傘就不用小傘了!”于是,小老鼠和小刺猬合撐一把大傘往前走,雨水打在小刺猬的傘上發出“噼啪、噼啪”的聲音。

      走著走著,小老鼠、小刺猬碰到了小黃狗!靶↑S狗你好!”小老鼠、小刺猬有禮貌的說。小黃狗說“小老鼠、小刺猬快把你們的傘收起來吧,到我的傘下來,有了大傘就不用小傘了!”于是,小老鼠、小刺猬、小黃狗合撐一把大傘往前走,雨水打在小黃狗的傘上發出“噼啪、噼啪”的聲音。

      走著走著,小老鼠、小刺猬、小黃狗碰到了黑熊!昂谛艽蟾缒愫!”小老鼠、小刺猬、小黃狗有禮貌的說。黑熊說“小老鼠、小刺猬、小黃狗快把你們的傘收起來吧,到我的傘下來,有了大傘就不用小傘了!”于是,小老鼠、小刺猬、小黃狗、黑熊合撐一把大傘往前走,雨水打在黑熊的傘上發出“噼啪、噼啪”的聲音。

      它們四個往前走,不一會兒雨停了,太陽出來了。黑熊把大傘收了起來,大家你看我,我看你,開心的笑了起來!

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