護士節的活動策劃

護士節的活動策劃

護士節可以策劃什么樣的活動主題，主體同時也必須切合節日的要求?以下是小編整理的相關活動方案，歡迎大家閱讀借鑒。

活動主題：

護士節

活動時間：

5月12日—5月26日

活動地點：

會議室

活動目的及意義：

弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發向上，不斷進取的自信心。

活動前準備：

1. 成立策劃小組：

2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4. 出題小組出題，并制成卡片。

5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1. 主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2. 主持人介紹本次活動大致流程。

3. 主持人宣布比賽開始。

二、 競賽階段：

(一)知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：

1、必答題規則及計分標準

(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。 (3).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。 2、搶答題規則及計分標準

(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

(2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。

(3).獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。

(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。 (6).選手答錯時，該題交由觀眾答。

3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。 (二)演講比賽

各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。 評分標準：

1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

(三)操作比賽—穿針引線

每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、獎勵：

三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。

四、總結記錄

記錄活動結果，總結分析活動中出現的問題。

護士節的活動策劃篇二

為紀念5.12國際護士節，深化優質護理服務，展示徐州市中醫院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，結合醫院護理重點�？平ㄔO。經研究決定，在全院范圍內開展紀念5.12國際護士節系列活動，具體方案如下。

一、活動目的：為紀念

5.12

為紀念5.12國際護士節，深化優質護理服務，展示徐州市中醫院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，結合醫院護理重點�？平ㄔO。

經研究決定，在全院范圍內開展紀念5.12國際護士節系列活動，具體方案如下。

一、活動目的：為紀念5.12國際護士節，弘揚南丁格爾為護理事業無私奉獻的高尚品質，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于創新，激發護理人員的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

二、活動主題：

立足實際，以人為本，維護健康，創先爭優

三、活動內容

1、評選優質護理服務先進護士秀護士長活動。

2、開展第二屆維護健康杏林天使在行動競賽活動。

3、開展第四屆護理園地我最喜愛的文章評選活動。

4、開展以中醫藥文化與優質護理服務為主題的攝影作品展示活動。

5、召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。表彰內容：16年度護理技術三新業務，16年護理三基理論與操作考核前10名，16夜班出勤前10名，第四屆護理園地我最喜愛文章獲獎者，優質護理服務先進護士維護健康杏林天使在行動競賽活動獲獎者，16年度獲得市級以上表彰的人員。

四、時間安排月30日前完成各項評選與統計工作。定稿版日下午召開紀念5.12國際護士節暨表彰大會。

五、評選條件

優質護理服務先進護士評選條件：

1.本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作二年以上的護理人員;

2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻;

3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象;近一年未發生護理差錯事故;

4.堅持以病人為中心，視病人如親人，關心體貼病人，在優質護理服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;

5.熟練掌握基礎護理和�？谱o理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著;

6.近一年未出現病人投訴且病事假不超過15優質護理服務先進科室評選條件：

1、開展優質護理服務

2、公示并落實服務項目。根據《綜合醫院分級護理指導原則(試行)》，細化分級護理標準、服務內涵和服務項目，在病房予以公示。

3、彈性排班，每個護士平均負責患者數8-10

4、臨床護理服務規范、到位，并能體現�？铺攸c，保障醫療質量和患者安全。

5、患者滿意程度高�；颊咧獣宰约旱呢熑巫o士，對護理服務認可、滿意，患者滿意度95%。

6、醫患關系和諧，陪護率明顯下降，近一年無病人投訴。優秀護士長評選條件：

1、本單位在冊在崗且連續從事護理管理工作一年以上的護士長;

2、愛崗敬業，無私奉獻，遵紀守法，團結同事，在護理人員中能起到模范帶頭作用;

3、具有良好的.溝通、協調、組織、管理能力，科室管理科學規范，在上級檢查考核中得到好評;

4、堅持以病人為中心，視病人如親人，關心體貼病人，所在科室病人滿意度95%，并得到同行和病人的普遍好評;

5、熟練掌握護理管理與�？浦�識，護理技術操作熟練，業務水平較定稿版高，成績顯著;

6、近一年未出現病人投訴且病事假不超過15六、評選辦法和要求(一)各科室(護理單元)按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦優質護理服務先進護士1-2

(二)申報優質護理服務先進護士秀護士長，需附1000字以內的事跡介紹，于4月日前報護理部，逾期視為自動放棄。

(三)第二屆維護健康杏林天使在行動競賽活動，由護理部統一組織，每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎3名、優秀獎10第四屆護理園地我最喜愛的文章評選活動及中醫藥文化與優質護理服務為主題的攝影作品展示活動。由護理部統一組織，各護理單元按排好工作積極參與。

護士節的活動策劃篇三

一、目的和意義

加強護理人員的核心價值觀教育，增強護理人員對醫院精神的理解，推進醫院建設。貫徹落實以病人為中心的服務理念，確實為病人提供安全、優質、滿意的護理服務。

二、參加對象全院各科護理人員

三、演講內容護理質量安全為主題，結合時代特點，弘揚南丁格爾精神，展現當代護理工作者奮發向上、愛崗敬業的.精神。

四、演講時間每位選手演講時間在10分鐘以內。

五、評選辦法定稿版本次比賽為預賽和決賽兩個階段進行。

(一)預賽：以科室為單位，每個科室至少兩人參加。參賽選手于4月28日下午點在門診三樓會議室集合進行預賽，組委會評審組對上報材料及演講效果進行初評，當場評選出10位選手進入決賽。

(二)決賽：采用現場比賽方式進行，由組委會評審組現場評選，由組委會成員統計得分，評出各獎項。

六、獎項設置比賽獎項設置一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名，先進科室獎、所有進入預賽的選手均獲得優秀選手獎。

七、比賽相關事宜

(一)參賽要求

1、參賽選手儀容儀表端莊大方，真正體現天使風采。

2、文體不限，可敘述，可議論，可抒情，但必須內容健康向上，語言風格鮮明，感情真摯，緊密結合自身工作實際。

3、語調語言正確，整個演講自然流暢，表情自然莊重。

4、因故不能準時參加復賽、決賽者，按棄權處理。

(二)評分標準

1、演講內容(分)

緊扣主題，聯系工作實際，內容健康向上，結構完整;

2.儀表形象(分)

儀表端莊，表情自然，舉止大方;普通話標準，脫稿演講，合理運用肢體語言;4、演講效果(10吐字清晰，語言流暢，聲情并茂，感染力強。(三)時間安排

1、預賽作品報送截止日期：16月日，逾期視為放棄。2、決賽時間：具體安排時間地點另行通知。

八、有關要求

定稿版

(一)各護理單元要充分認識開展演講比賽的重要意義，認真組織本次演講活動，確保演講質量和活動成效。

(二)演講內容須突出護理工作主題，力求形式生動活潑，語言通俗易懂，事例真實感人，體現思想性、教育性。

護士節活動策劃方案

活動主題：護士節

活動時間：5月12

活動地點：會議室活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示

護士奮發向上，不斷進取的自信心。

活動前準備：

1.成立策劃小組：

2.參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

4.出題小組出題，并制成卡片。

5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。

活動流程：

一、活動序幕：

1.主持人介紹國際護士節來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

2.主持人介紹本次活動大致流程。

3.主持人宣布比賽開始。

二、競賽階段：

(一)知識競賽：

本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規則如下：

定稿版

1、必答題規則及計分標準

(1).必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

(2).必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得

(3).選手答題完畢后，應宣布答題完畢

2、搶答題規則及計分標準(1).搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5

(2).主持人讀題完畢、宣布開始后，各隊方可搶答。在主持人宣布開始前，搶答者為犯規，取消該輪搶答資格，其他隊繼續搶答。

(3).獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。

(4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

(5).選手答題完畢后，應宣布答題完畢

(6).選手答錯時，該題交由觀眾答。3、成績匯總：兩輪分數總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。

(二)演講比賽各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。

評分標準：

1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4委的平均分，為選手最后得分(具體到小數點后二位數)。

2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

(三)操作比賽穿針引線每隊派出一名選手參加，另一名選手協助，穿6*17針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5

三、獎勵：定稿版三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1三等獎1名，進行獎勵。

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