- 相關推薦
書到用時方恨少作文500字
書到用時方恨少作文500字一：
每一句名言警句只有親身經歷過才能領略其中所蘊含的道理。
一天，老師布置了家庭作業，一篇自由題目的作文，在我看來，這可能是世界上最簡單的`事了。更何況我幾天前就想寫一篇關于“含羞草”的文章了，這更見笑了作業的難度，我便沒放在心上�；氐搅思抑�，我打開了作文本，先寫上了題目，在心中打起了草稿，說起含羞草，人們第一時間就會想起它會收縮的奇妙特性，可這是為什么呢?于是，我便查起資料起來。我在書堆里翻來覆去，終于找到了三年前買的一本《十萬個為什么》，我如獲珍寶，心想這里肯定能查到，可結果令我大失所望，我并沒有查到任何關于含羞草的內容。我絕望了，因為除了含羞草我想不起任何可寫的，便生起氣來，把書扔到了一邊，把自己獨自關在房間里，我著急地哭了起來，一會兒用手敲打著門，一會兒撓著自己頭皮，一會兒在床上滾來滾去，心里不知道在和誰斗氣，世界變成了灰色，不!是黑色的，黑得令人畏懼，好似陷入了一個無邊無際黑洞，找不到出口和仍何可以依靠的東西。
我可能只有在那時才能了解到什么才是“書到用時方恨少”，自己要認真的對待每一篇老師布置地習作，無論它有多么簡單!
書到用時方恨少作文500字二：
雨果說：“書籍是造就靈魂的工具�！笨晌揖拖袷且粋�不要靈魂的人，一點都不喜歡閱讀，一閱讀，我的渾身就不自在起來。
“王斌，別看電視了!趕快看書去�！痹愀�，老媽又來叫我去看書了，我得找個理由。突然媽媽走到我面前大聲地說：“看書去!”我吞吞吐吐地說：“看、、、、、、過、、、、了�！崩蠇屨f：“讓我檢查。你給我說你看過的內容�！鳖D時，我牙口無言只好乖乖承認。于是，我在書房里有氣無力[注: 形容說話聲音微弱，作事精神不振。也形容體弱無力。]地看書，跟我精神抖擻[注: 抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]地看電視比起來簡直換了一個人。
這次暑假回頭考，第二題是寫規定類型的成語，要多看課外書才能做對，可我怎么也想不出來，我真后悔如果我多看課外書的話，就能輕而易舉[注: 形容事情容易做，不費力氣。]了�！皶接脮r方恨少�！�
還有幾次考試，看意思寫成語，我都知道意思但寫不出成語，老師說要多看課外書，媽媽說要多讀書，可我卻把他們的'話當耳邊風
[注: 比喻對聽到的話毫不在意。]，但每次考試以后我都后悔，并發誓，晚上一定要看書，可過了這個晚上又“老油條了�！�
唉!我真希望靜下心來看書，不再留下遺撼
書到用時方恨少作文500字三：
“書到用時方恨少”這是一句家喻戶曉的詩。而相比它被人津津樂道的字面含義，我更愿意去探求墨跡之下的深遠。
書到用時方恨少，是一種閱讀精神的詮釋。我向來認為閱讀是一種特殊的交流途徑它不受時間空間的限制，沒有遣詞造句的'拘謹，只剩下單純的、靈魂的交流。認同一個作者，你會沉浸于他的作品，陶醉于字里行間溢出的人格魅力;排斥一個作者，你會對他的文章避之不及，以免深陷精神上的違和感。不需要知曉什么，不需要交談什么，這是精神上的直接溝通。書到用時方恨少，又也許是一種尋知己而不得的失落?
書到用時方恨少，是一種探索精神的演繹。紙頁間的財富永遠無法衡量，它的耀眼、神秘與未知性促使一代代人投入到發掘其寶藏的洪流之中。揭卷而起，便是一方全然不同的天地又有誰能置此等奇遇于不顧?筆墨間的探索與荷槍實彈的冒險相去甚遠，前者雖沒有后者的性命之憂，有時卻難上千百倍。而在字里行間摸索所帶來的觸動，終究會讓你感受到一路艱辛的價值。它從不曾讓我失望。
書到用時方恨少，是一種感性精神的表述。一個能把書本真正“讀進去”的人永遠不會感到生命枯燥，因為他知道這片蒼穹下最美好的景致已然執在指掌之間。而一個冷情淡漠之人，又怎么可能感受到那最純粹的行文之美?視線掠過墨字，被某一個不經意的語句直擊心臟這是世上最神奇的情感傳達。然而它的存在，卻顯得那么理所當然。
讀書千遍其義自現，目中見義則心必有感，心有所感則下筆如有神。所謂“書到用時方恨少”，興許就是在這樣珍貴過程中的感悟吧。
相關文章：
【書到用時方恨少作文500字】相關文章：
書到用時方恨少700字作文07-12
書到用時方恨少800字作文07-12
書到用時方恨少500字作文07-12
書到用時方恨少400字作文07-12
考試作文作文07-31
作文考試作文08-06
展望作文 暢想作文04-18
善與惡作文作文04-30
珍藏作文-珍藏作文03-13