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2021年全國中小學生開學時間
2021年全國中小學生開學時間是什么時候呢？以下是小編幫大家整理的2021年全國中小學生開學時間，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
2021秋季中小學開學時間安排
小學初中學校2021年秋季學期9月1日開學。
普通高中學校2021年秋季學期9月1日開學。（高三學生8月2日開學）
新學年安排
�。ㄒ唬┝x務教育學校
全學年學生在校時間41周，其中：教學安排39周（含復習考試2周）、學校機動2周。
●第一學期20周，2021年8月29日至9月4日為第一學期第1周，9月1日開學，寒假從2022年1月16日開始。
●第二學期21周，2022年2月13日至2月19日為第二學期第1周，2月14日開學，暑假從2022年7月10日開始。
�。ǘ┢胀ǜ咧袑W校
●第一學期21周，2021年8月29日至9月4日為第一學期第1周，9月1日開學；鑒于高考時間的安排，高三年級于2021年8月2日開始新學年上課。寒假從2022年1月23日開始。
●第二學期21周，2022年2月13日至2月19日為第二學期第1周，2月14日開學，暑假從2022年7月10日開始。
新學期開學應做好哪些準備
1、心理和習慣上的準備
�、僮尯⒆釉缢缙�。小學生晚上睡覺時間約為7：30—9：00，早上起床時間約為6：30—7：00。家長能與孩子共同制作一張作息時間表，并貼在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照時間表去做。
�、谔崆坝柧毢⒆釉跁狼岸俗胄r進行看書、畫畫等的習慣，以便適應開學后每節課40分鐘的課堂教學。
�、奂ぐl孩子上小學的欲望。告訴孩子：你不再是小朋友，而是帶上紅領巾的少先隊員，會認識很多的字，知道很多問題的答案等等。
�、茏尯⒆幽艽蠓降谋磉_自己，說出自己的訴求等等，以便能在校園生活中大方地與人交往，與老師溝通。
2、家庭生活中的準備
�、俳虝⒆用刻彀粗n程表自己整理書包、收拾文具，以便能帶齊學習用品。
�、诮o孩子準備一個小柜子，教會孩子將故事書、課本、練習本等能分類擺放。
�、劢虝⒆涌寸�。父母要有意識地規劃好孩子的作息時間，調整孩子的生活起居習慣，養成孩子自己準時就寢，準時起床的習慣。
�、茉诩依餅楹⒆硬贾靡粋�學習的小天地。
�、菰诩彝ブ袨楹⒆訝I造了一種學習的氛圍，例如孩子看書寫字時，家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視，是坐在孩子身邊和他一起看書。
�、逓楹⒆又谱饕粡堊鳂I正確率統計表，將表貼在墻上。
做完作業由孩子自己檢查，全對的，給孩子畫一顆星，不要養成家長代孩子檢查作業的不良習慣。家長可以每周或每個月與孩子共同進行小結，并給予適當的獎勵，可以更好地激發孩子學習的興趣。
3、學校學習和生活上的準備
�、偬崆笆煜ばW校園環境，知道教師、辦公室、廁所、操場、醫務室等場所大致的位置。
�、谧约簲[放餐具，吃飯并收拾餐具。
�、圩约簩W會系鞋帶和衣服帶子，暫時學不會的情況下，可以盡量床沒有帶子的衣服和鞋子。
�、苌险n不能上廁所，下課才可以上廁所，遇到不舒服等特殊情況，舉手匯報后，經過允許可以上廁所。
�、輰W會工整地寫自己的姓名。
�、拚莆照_的握筆姿勢、坐姿、讀書姿勢等。
�、邔W會做眼保健操。
�、嗵崆敖毯⒆訉W過簡單的數數、數學運算，認識一些漢字，會一點漢語拼音等等。
4、開學所需物品準備清單
�、俳o孩子準備一個大小適中的書包。
可以有幾個分層，幫助孩子更有調理地整理物品。
�、跍蕚涔P袋，盡量不要買文具盒。
因為孩子太小，時常在課堂中出現文具盒摔落的情況，影響課堂，也容易損壞，而筆袋則比較安靜、實用。
�、坫U筆。
建議使用HB鉛筆，不要買2B鉛筆，因為HB鉛筆的軟硬適中，適合孩子寫出好看的字，而2B太黑，容易弄臟。
�、芟鹌�。
買繪圖用的較軟的一種，孩子能擦得干凈。不要用修正液，因為修正液是用化學合成的，不僅有損身體健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干凈。
�、菹鞴P刀。
削筆刀用轉筆刀，不要用小刀，一年級新生用小刀削破手的事情經常發生。家長要教會孩子正確使用轉筆刀，鉛筆應該在前一天晚上削好。這樣上課寫作業孩子才會時間充足。一般情況下，是不允許孩子課堂上削鉛筆的。
�、蘧毩暠�。
孩子的練習本可以準備以下幾種：語文本三種——生字本、拼音本和田字格本；數學本兩種——小草稿本和小算術本。
�、哒n本要包書皮。
書皮紙選用牛皮紙或掛歷紙，并在上面寫上學校、班級和姓名，這樣會顯得整潔而美觀。
�、匏�。
一般學校有飲水機，讓孩子帶一杯水，喝完后可以再去飲水機接水。
�、嗍峙粱蚣埥�。
手帕或紙巾。用來擦汗、擦鼻涕或上廁所。在校就餐的，還需要準備毛巾、勺子、筷子等餐具。
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這個很多家長會忘記，所以要特別注意。姓名貼可以貼在一些長久使用的物品上，防止孩子東西的丟失。
孩子進入小學學習，是人生的第一次轉折，現在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學習習慣，而良好的習慣也要有一個養成過程的，需要家長、孩子及學校共同配合，在平時就注意加以培養。好習慣終身受益，壞習慣有害終身。
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