藤野先生閱讀試題之中國是弱國所以中國人

藤野先生閱讀試題之中國是弱國所以中國人

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閱讀短文，回答問題。

藤野先生

(甲)①中國是弱國，所以中國人當然是低能兒，分數在60分以上，便不是自己的能力了：也無怪他們疑惑。②但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。③第二年添教霉菌學，細菌的形狀全是用電影來顯示的，一段落已完而還沒有到下課的時候，便影幾片時事的片子，自然都是日本戰勝俄國的情形。④但偏有中國人夾在里邊，給俄國人做偵探，被日本軍捕獲，要槍斃了，圍著看的也是一群中國人：在講堂里的還有一個我。

⑤“萬歲!”他們(A)都拍掌歡呼起來。

⑥這種歡呼，是每看一片都有的，但在我，這一聲卻特別聽得刺耳。⑦此后回到中國來，我看見那些閑看槍斃犯人的人們，他們(B)也何嘗不酒醉似的喝采，——嗚呼，無法可想!⑧?但在那時那地，我的意見卻變化了。

(乙)這一學年沒有完業，我已經到了東京了，因為從那一回以后，我便覺得醫學并非一件緊要事，凡是愚弱的國民，即使體格如何健全，如何茁壯，也只能做毫無意義的示眾的材料和看客，病死多少是不必以為不幸的。所以我們的第一要著，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是，我那時以為當然要推文藝，于是想提倡文藝運動了。

——摘自《吶喊·自序》

1.(甲)文中兩個“他們”各指的是什么人?

________________________________________________。

2.(甲)段中的第⑧句“那時那地”指的是________________，“我的意見卻變化了”指的是______________________。

3.“但在我，這一聲卻特別聽得刺耳” “刺耳”的原因是________________ 。

4.(乙)段中“那一回”指的是___________________________________ 。

5.從(乙)中看“我的意見都變化了”的原因是什么?

_________________________________________________

6.從表達方式看(甲)段以_________為主，(乙)段以________為主。

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