• 寫新老師的作文400字

    時間:2022-07-04 20:16:35 作文 我要投稿
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    寫新老師的作文400字

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    寫新老師的作文400字

    篇1:我的新老師

    新學期,新氣象。我們在這個學期換了新的老師。

    我們一進班級就發現老師基本上全換了,唯獨數學沒變,還是許老師。英語調成了missjin,科學和班主任變成了蔡老師,語文從許老師換成了王老師。

    我們的新班主任蔡老師,對我們比其他老師都嚴歷。只要我們一做小動作,她準能把那個同學揪出來。鬧得我心里發慌,決心一定要改掉這個做小動作的毛病,讓蔡老師可以在課上多笑笑因為我們的紀律,因為我們的進步……有一次,我們上完了下午最后一節課,正準備排隊吃晚飯。我們拖拖拉拉地走出教室,慢吞吞地走來走去,只見蔡老師一聲令下,我們嚇得趕緊排好隊,“看看你們,總是拖拖拉拉,拖拖拉拉,排好隊,吃飯去!?”蔡老師批評了我們一頓,把我們“放走”了。這件事很小,可是我記憶猶新。

    語文王老師留著一頭短發,戴著一副小巧的眼鏡,說話的聲音有些沙啞,可這并不影響我對她辦事周到的印象。她上的語文課讓我們格外得認真聽講,因為她的課是順著我們的心去上的。

    英語老師missjin雖然沒有給我們深刻的印象,可是她活躍的課堂還是留給了我們的一個充分表現自己的學習機會。她的課堂鼓勵我們積極舉手,踴躍發言。

    我希望能在新的學期里,擁有新的更好的成績,也希望能給予我的新老師新的、變得更好的我,讓她們能夠看到一個嶄新的陳子衡。

    篇2:我的新老師

    升上四年級,學校換了新老師,我們班 主任也更換了。新班主任姓周,她不高不矮, 鼻子挺拔,牙齒潔白,配戴一副眼鏡。初一見 ,周老師和藹可親,很有學問。

    交費第一天,天公不作美,下起了中雨 ,爸爸帶我去學校交費。我們找到新教室,見 到了周老師,由于當時我不知道老師姓什么, 不知道學校換新老師,就沒問老師好。周老師 先開口了:“是原來三(9)班的么?”我回答 說:“是的!薄霸趺床粏柪蠋熀?”我啞口 無言,并且有了一種羞澀感。接著,我們交完 費,我跟老師說了聲“老師再見”后我們就回 家了。

    回到家,我悶悶不樂,媽媽發現了,就 問我怎么不高興,我說:“老師對我的第一印 象一定壞透了!薄霸趺茨苷f‘壞透了’呢? ”“我忘了問老師好!卑职诛L趣地說:“這 有什么,這樣老師就容易記住你的名字!贝 家都笑了,只有我笑得不太自然。

    正式上課第一天,老師如同全然不知此 事,我心里的石頭總算落地了。

    這就是我的新老師,一位和藹可親的好 老師。

    篇3:我的新老師

    我今年上四年級了,語文換了個李老師。

    數學換了個謝老師。

    今天我要給大家說說我心目中的班主任李老師。

    李老師長的很漂亮,很年輕,白白凈凈的。

    眼睛有點大,看上去炯炯有神。身高大約一米六零左右,而且說話聲音很甜美。上第一節課時,李老師自我介紹,說她名叫李文娟,以前在大公路二校當任老師。

    今年調到我校來當我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲,特別是上課的時候要求嚴格。

    開學第一天,老師選取小組長,一個小組長管一條同學,一條六個學生。

    前幾排老師聽同學的,選了幾個合適的學生。當選我們這組時,老師猶豫了。李老師仔細地打量著我們,不知選誰才好。

    同學們積極的參加選票,有的選我,有的選你。

    老師看見了這種情況,無奈,只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一條沒一個敢舉手的。我看著老師失望的眼神,心想:

    這正是一個可以讓我好好煅煉的機會,千萬不要錯過了。于是,我勇敢地舉起了手。

    老師看見終于有人舉手了,臉上露出了笑容,向我投來信任與支持的目光。

    年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師,就是我的班主任李老師。我相信,在她的領導教育下,我們一定會成為一個優秀的班級。


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