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    時間:2022-07-04 21:17:20 手抄報 我要投稿
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    古詩文背誦的技巧大全

    對中學生們來講語文書中最令人痛恨的句子莫過于“并背誦全文”,雖然古文難背,但還是有一些方法可尋的。學習方法網小編為考生羅列了快速背誦詩文的一些方法,大家不妨一試找到適合自己的方法。

    抓關鍵詞語背誦

    所謂關鍵詞語,一是指需要背誦的文句、語段的領頭字詞;二是緊緊抓住容易聯想背誦內容支撐點的關鍵性動詞。如背誦《生于憂患,死于安樂》中歷數擔當大任的人遭艱難情狀的句子,可抓住“苦”、“勞”、“餓”、“空乏”、“拂亂”等意義、用法獨特和在文中作用顯著的詞語。

    按寫作順序背誦

    文章的寫作順序主要有時間順序、空間順序、邏輯順序。按照寫作順序來梳理文章的思路,尋找利于背誦的策略也是常見的背誦途徑。例如,《核舟記》的寫作是空間順序,背誦時就可以按照這個順序來處理:整舟→船中→船頭→船尾→船背。文章中的每一段都有一個暗示空間順序的語句,學生可以先將這些語句記熟。然后在拆分每一段的結構,梳理每一個段落的背誦思路。

    整分聯背誦法

    是指整體背誦法、分段背誦法與聯合背誦法,這幾種方法各有不同的特點、用途,并有一定的聯系。一般而言,整分聯背誦法要求學生先對課文進行整體閱讀,然后對每個語段進行分別背誦,將每個段落背熟記牢,然后再將所有的段落聯合起來進行記憶。對于較長篇幅的古詩文背誦篇目,如《曹劌論戰》、《出師表》等篇目,這種方法是切實、有效而便捷的。

    嘗試回憶背誦法

    朗讀有助于背誦,但若一遍又一遍地單純重復,記憶效果還是欠佳的,最好的辦法是在朗讀到一定程度后,合上書試背,嘗試對記憶內容進行回憶,這樣能增強背誦的效果。這種嘗試回憶的方法還可在更廣泛的時間、場合中運用。

    限時背誦法

    這是強制記憶法之一,要求在規定的某個時間段內完成對某些內容的快速記憶。如果能夠配合適當的檢查就會強化背誦的效果,例如限時背誦之后的即時檢測。

    古典詩歌里的鐘聲你了解多少

    法國畫家米勒有一幅名畫《晚鐘》,畫面上,一對青年夫婦正低著頭默默祈禱,夕陽微弱的光線從背后投射過來,隱約可以看見他們沉寂而嚴肅的面容。畫家抓住人物特定時刻的動作進行描繪,用以表現繪畫語言無法描述的聲音形象。注視著他們祈禱時沉靜的身影,我們耳畔仿佛回蕩著田野遠方傳來的鐘聲,那是縹緲、崇高、具有宗教意味的鐘聲。

    其實無論中國還是西方,鐘聲最初都是一種宗教性的音樂信號。不同的是,西方的宗教傳統自始至終貫穿下來,在中國,鐘聲的內涵卻有一個逐漸演變的過程。

    1

    鐘在中國最初用于宗教祭祀儀式,這種鐘聲帶給人的心理感受是恐懼、松弛和宗教性迷醉;也用于準宗教性的戰爭儀式,表達一種慷慨悲涼、置生死于度外的情感。

    2

    原始宗教在中國文化中衰退以后,鐘聲轉而與慶典活動相關,造成一種闊大、熱烈的氣氛,比如《詩經關雎》中的“窈窕淑女,鐘鼓樂之”,這是婚慶場合的鐘鼓。

    3

    后來這類鐘聲演變成顯示身份地位的象征信號,并具有了一定的裝飾意義,王勃《滕王閣序》“閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家”,指的就是這層意義。

    4

    佛教傳入中國以后,鐘聲的影響便由堂廟而入于山林古剎。寺院的鐘聲被賦予了一切皆空的佛教思想,逐漸變成人們反省、懺悔和探視內心、領悟生存的象征,也成為古典詩歌中頻繁出現的意象。

    中國古人寫“鐘聲”的詩句很多,其中多有膾炙人口的佳句!扮娐暋币云涮厥獾拇嬖诜绞,構成古典詩歌中一個獨具興味的審美意象。

    素有“詩佛”之稱的唐代詩人王維佛學修養深厚,對于佛教“空”的本質有深切領悟,古典詩學的鐘聲意象在他的詩中得到最完美的展現:

    不知香積寺,數里入云峰。

    古木無人徑,深山何處鐘。

    《過香積寺》

    促織鳴已急,輕衣行向重。

    寒燈坐高館,秋雨聞疏鐘。

    《黎拾遺昕、裴秀才迪見過秋夜對雨之作》

    谷口疏鐘動,漁樵唯覺稀。

    悠然遠山暮,獨向白云歸。

    《歸輞川作》

    回蕩在云霧繚繞、古木參天的深山里的鐘聲,秋雨之夜遙遙傳來的時斷時續的鐘聲,震響暮色籠罩的山谷的鐘聲……這些鐘聲來自遠離紅塵的地方,穿透靈魂,召喚著人們回首青山白云,皈依佛家宣揚的空寂的世界本原。

    這種具有強烈佛教色彩的鐘聲意象在古典詩歌中隨處可見,比如李白的《聽蜀僧彈琴》中,以“客心洗流水,馀響入霜鐘”表現蜀僧的琴聲帶給詩人的強烈凈化效果:僧人臨水彈琴,琴聲正如流水,洗去聽者心中的塵想俗念;琴聲余響裊裊不絕,與霜天寒鐘融合在一起,更讓人有泠然超脫俗世之感。

    為了強化鐘聲這種聽覺意象所特有的余音繞梁效果,也由于中國古典詩歌格外講求韻外之致,鐘聲意象常常出現在詩歌的末尾。

    我們且依次分析下面幾首詩:

    孟浩然

    《晚泊潯陽望廬山》

    掛席幾千里,名山都未逢。

    泊舟潯陽郭,始見香爐峰。

    嘗讀遠公傳,永懷塵外蹤。

    東林精舍近,日暮空聞鐘。

    詩人乘舟遠游,晚泊廬山附近的潯陽。東晉名僧慧遠曾在此山東林寺居住三十余年,結白蓮社弘揚佛法,詩人對其非常仰慕。幾百年后,日暮時分,詩人只聽到東林寺中傳來悠揚的鐘聲。一個“空”字,表現了高僧已逝、鐘聲空聞、詩人內心無限懷想、惆悵的復雜感情。

    常建

    《題破山寺后禪院》

    清晨入古寺,初日照高林。

    曲徑通幽處,禪房花木深。

    山光悅鳥性,潭影空人心。

    萬籟此俱寂,惟聞鐘磬音。

    此詩是常建的名篇,從頭到尾都圍繞“清晨”二字,竭力突出古寺幽靜的感覺。尾聯“萬籟此俱寂,惟聞鐘磬音”,從聽覺感受方面表現后禪院的幽靜:萬籟俱靜,著實難以名狀,于是詩人采用以動顯靜的手法,以“鐘磬”的清音反襯山寺后禪房的幽靜,收到“鳥鳴山更幽”般的強烈藝術效果。

    綦毋潛《過融上人蘭若》

    山頭禪室掛僧衣,窗外無人溪鳥飛。

    黃昏半在下山路,卻聽鐘聲連翠微。

    此詩前兩句以禪室垂掛的僧衣、窗外高飛的溪鳥,渲染高僧住處的幽靜,也表現了詩人無緣與之相見的惆悵。他于黃昏時分離開,行到半山,驀然聽到鐘聲響徹群山,不由得心驚神悸,駐足回首,只看到渾茫一片、幽深靜謐的山林景象!扮娐曔B翠微”五個字,以形象、色彩和聲音收束全篇。作者凝神聆聽悠揚的晚鐘在暮色蒼蒼、翠色千重的群山間蕩漾,感到這經久不息的鐘聲似乎和縈繞山間的青翠嵐氣連成一片。一個“連”字,將聽覺形象的“鐘聲”與視覺形象的“翠微”融合在一起,傳達出詩人獨特而又自然的感受。

    以鐘聲收束全篇的詩歌還有許多,像岑參《因假歸白閣西草堂》“惆悵飛鳥盡,南溪聞夜鐘”、賈島《雪晴晚望》“卻回山寺路,聞打暮天鐘”,當然,還有張繼那首著名的《楓橋夜泊》。

    鐘聲之所以對人的心靈產生其它音響無法比擬的警示效果,一個重要原因在于:鐘聲昭示著時間。僧侶以暮鼓晨鐘為其每日必行的功課,古代也以鐘鼓為報時的工具之一。

    鐘聲指示的時間,可以是日常時間

    比如李益《喜見外弟又言別》中“別來滄海事,語罷暮天鐘”,鐘聲提示久別重逢、熱烈交談的親人黃昏的來臨、時間的流逝;韋應物《賦得暮雨送李曹》以“楚江微雨里,建業暮鐘時”作為送別的背景,暮雨鐘聲中的送別讓人黯然銷魂。

    相比之下,午夜夢回,深宵無寐,耳畔的鐘聲更讓人情何以堪!李商隱的《無題》詩首聯即為“來是空言去絕蹤,月斜樓上五更鐘”,首句凌空而起,表現夢境的恍惚與短暫、夢醒后重尋無處的凄涼;次句宕開寫景,朦朧斜月空照樓閣,遠處傳來悠長的鐘聲。月光的空幻、鐘聲的空幻,只是越發證實了夢境的虛幻。

    宋代詞人晏殊的《玉樓春》表現思婦情懷,最為人所稱道的一句“樓頭殘夢五更鐘,花底離愁三月雨”,五更鐘聲驚破殘夢,窗外飄著的春雨潤濕花瓣,浸透離愁片片墜落。以雨聲和鐘聲渲染離愁,婉轉纏綿,深情一往,回味無窮。

    與提示自然時間相比,鐘聲更大的魅力在于,它常常作為精神時間的信號,展示出生命在時光中消耗、磨損的程度。

    在夕陽西下或黎明到來之時,從心靈深處提醒人們舊的結束或新的開始,引導人們思索“我們向何處去”或“何處是歸程”等精神歸宿的問題。劉禹錫有一首《元和甲午歲,詔書盡征江湘遂客,余自武陵赴京,宿于都亭,有懷續來諸君子》:

    雷雨江湖起臥龍,武陵樵客躡仙蹤。

    十年楚水楓林下,今夜初聞長樂鐘。

    “永貞革新”失敗之后,劉禹錫遠貶朗州,十年后奉召返京,宿于長安近郊的驛站,聽到皇宮之中隱約傳來的鐘聲,百感交集,寫下這首詩。

    他年輕時代曾經在朝為官,皇宮的鐘聲自然并非第一次聽到,但此處卻用“初聞”二字,是說自己十年放逐生涯之后,今夜又開始聽到長安宮中的鐘聲。

    這鐘聲是那么熟悉,卻又是那么陌生;這鐘聲,喚起他對往昔快意生活的回憶,也讓他產生人生恍然如夢的感慨;這鐘聲,讓他重新咀嚼“十年憔悴武陵溪”的痛苦,也觸動他對同遭貶逐、已經逝去的朋友的悼念;這鐘聲還讓他想到長安就在身邊,朝廷就在眼前,讓他意識到自己仕途之上也許即將出現新的轉機……

    “今夜初聞長樂鐘”,既非純粹景語,亦非全是情語,它言淺語直,寓情于事,輕輕一筆,則千種心事,萬般滋味,盡在鐘聲之中。

    鐘聲那縹緲而又嚴靜的音律,最易和風塵碌碌、疲倦惆悵的心情結合在一起。它安慰著現實世界中遭受挫折、漂泊流轉的人們,將其引入無限空闊的精神世界。鐘聲回蕩在詩句之間,也震徹詩人的靈魂。

    嚴格地說,中國古典詩歌中的鐘聲盡管多是來自佛寺,但是它們已經部分地失去佛教意味,可以看作一種審美化的宗教幽靈。它表示著時間,更表示著一種特殊的時間;它表達了現實存在,更蘊藏著深沉的歷史感與命運感,直到今天,仍然具有特殊的審美意義。

    唯美邂逅的古詩詞句50條

    羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發征夫淚。范仲淹《漁家傲》

    明月樓高休獨倚。酒入愁腸,化作相思淚。范仲淹《蘇幕遮》

    去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?柳永《雨霖鈴》

    衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。柳永《蝶戀花》

    想佳人,妝樓望,誤幾回、天際識歸舟。柳永《八聲甘州》

    天不老,情難絕。心似雙絲網,中有千千結。張先《千秋歲》

    無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。晏殊《浣溪沙》

    昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處?晏殊《蝶戀花》

    天涯地角有窮時,只有相思無盡處。晏殊《玉樓春》

    人面不知何處,綠波依舊東流。晏殊《清平樂》

    人生自是有情癡,此恨不關風與月。歐陽修《玉樓春》

    去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后!W陽修《生查子》

    漸行漸遠漸無書,水闊魚沉何處問。歐陽修《玉樓春》

    淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。歐陽修《蝶戀花》

    若有人知春去處,喚取歸來同住。黃庭堅《清平樂》

    長相思,長相思。欲把相思說似誰,淺情人不知。晏幾道《長相思》

    去年春恨卻來時,落花人獨立,微雨燕雙飛。晏幾道《臨江仙》

    琵琶弦上說相思,當時明月在,曾照彩云歸。晏幾道《臨江仙》

    多少六朝興廢事,盡入漁樵閑話。張《離亭燕》

    吳山青,越山青。兩岸青山相送迎,誰知離別情?林逋《長相思》

    驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。蘇軾《卜算子》

    試問嶺南應不好。卻道。此心安處是吾鄉。蘇軾《定風波》

    誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發唱黃雞。蘇軾《浣溪沙》

    人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。蘇軾《水調歌頭》

    花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。蘇軾《蝶戀花》

    笑漸不聞聲漸悄,多情卻被無情惱。蘇軾《蝶戀花》

    大江東去,浪淘盡,千古風流人物。蘇軾《念奴嬌》

    兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。秦觀《鵲橋仙》

    自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。秦觀《浣溪沙》

    夜月一簾幽夢,春風十里柔情。秦觀《八六子》

    當年不肯嫁春風,無端卻被秋風誤。賀鑄《芳心苦》

    試問閑情都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨。賀鑄《青玉案》

    古今多少事,漁唱起三更。陳與義《臨江仙》

    三十功名塵與土,八千里路云和月。岳飛《滿江紅》

    舊游無處不堪尋。無尋處,惟有少年心。章良能《小重山》

    欲說還休。卻道天涼好個秋。辛棄疾《丑奴兒》

    明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。辛棄疾《西江月》

    千古興亡多少事?悠悠。不盡長江滾滾流。辛棄疾《南鄉子》

    眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。辛棄疾《青玉案》

    君莫舞,君不見,玉環飛燕皆塵土。辛棄疾《摸魚兒》

    無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!£懹巍恫匪阕印

    流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。蔣捷《一剪梅》

    悲歡離合總無情,一任階前點滴到天明。蔣捷《虞美人》

    才始送春歸,又送君歸去。若到江南趕上春,千萬和春住。王觀《卜算子》

    鏡里朱顏都變盡,只有丹心難滅。文天祥《酹江月》

    只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。李清照《武陵春》

    杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急?李清照《聲聲慢》

    莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦。李清照《醉花陰》

    此情無處可消除,才下眉頭,卻上心頭。李清照《一剪梅》

    故鄉何處是,忘了除非醉。李清照《菩薩蠻》


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