• 國家勵志獎學金申請書格式

    時間:2022-07-04 08:10:41 申請書 我要投稿

    國家勵志獎學金申請書格式

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    國家勵志獎學金申請書格式

    國家勵志獎學金申請書格式

    標題:國家勵志獎學金申請書(居中)

    稱呼:尊敬的領導、老師:(頂格)

    正文第一段:我叫xxx,某校某系某班的學生。(簡單的說一下你情況)

    正文第二段:可以寫一下你的家庭情況。(因為勵志是需要家庭情況困難的)

    第三段:寫一下你的良好表現優秀事跡。(因為勵志也是需要廳成績優秀的)

    最后一段:寫一些“學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望予以批準!敝惖脑。

    然后就是此致和敬禮。

    最后是申請人和申請日期

    國家勵志獎學金申請書范文

    尊敬的各位院、系領導,老師:

    我叫董L,是x師范高等?茖W校教育系093學前教育班的一名學生,F在我申請的是國家勵志獎學金。

    時光如白駒過隙,轉眼間,進入大學已經兩年了。兩年里,我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多,也成長了很多。從剛進入大學,我就在各方面對自己嚴格要求,以滿腔的熱情去對待學習和生活,處理好學習、工作之間的關系,促使自己的各方面都有進步,努力讓自己成為一名合格的大專生。

    在學習中,我始終認為:學無止境!兩年來,在班主任王老師的帶領下,我將自己的全部精力都放在學習上,心無旁鶩,上課認真聽講,課后及時鞏固、復習,對于學習中的重難點,及時向老師、同學請教。兩年里,對于各門專業課,我都用自己最大的熱忱去學習;對于技能課,我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年,感覺自己收獲最大的就是鋼琴的學習,每天日復一日,勤學苦練,并學會了班得瑞的《初雪》,冼星海的《酸棗刺》等。對于鋼琴,從不會到會,從陌生到喜歡,自己收獲了很多。由于這一門功課的輕松學習,其他各門功課學起來也輕松了好多。就這樣以一種積極的心態去面對,再加上自己的不斷努力,在2012年3月一次性通過了全國英語等級考試(PET3)并取得相應的合格證書;在2009——2010學年大一第一學期中取得全班第二的好成績,在同年五四表彰中榮獲系部“學習標兵”的榮譽稱號。在接下來的一年里,再接再勵,功夫不負有心人,在2009——2010學年大一第二學期中取得全班第一的優異成績;在2009——2010學年,綜合測評成績在班里排名第一;在2012年10月獲得國家勵志獎學金;在2010——2011學年大二第一學期中取得全班第一的優異成績,并在2011年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在2011年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在2011年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。

    在工作中,我認真負責,忠于職守,努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學,我一直擔任教育系093學前教育班的琴法課代表,幫助同學們解決鋼琴學習中的困難,使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課,在此期間受到了代課教師的夸獎;在2012年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中,由于自己的出色表現,成功競選為系部紀檢部副部長,在工作的一年里,協助部長工作,共同把好紀律關,讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環境;在2012年10月份班團干部換屆選舉中,成功競選為093學前教育班的學習委員,在這個崗位上,主要負責組織大家學習,與各科代課教師溝通,協助老師和班長的工作,組織大家參加了普通話等級考試、三筆字考試,配合院學生會、院團委的有關安排,并組織了三次幼兒教學活動展示,每次都取得了很好的成效。在2011年5月底兩周見習完后,和班干部們共同策劃并制作了見習成果展,樣式新穎,受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累,事情比較多,但它教會了我如何去做人,如何去處事,如何與別人溝通,鍛煉了自己,各方面的能力均有了很大的提高!

    在生活中,我是一個性格開朗的女孩,臉上總是掛著甜甜的微笑,平時善于和同學們溝通,與不同性格的人交朋友。在宿舍中,和舍友和睦相處,作為舍長,協調舍友間關系。在學校這個大家庭中,宿舍就是一個小家,每次回到宿舍,看到整潔的小家,就感到特別的溫馨,在求學異鄉有一種家的感覺,親愛的舍友們就是我堅強的后盾,使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

    在課后,我積極參加各種社團活動,并有幸成為了學校師陶館的一名解說員,在此期間,每一次都去認真練習,使自己能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時候,利用周六日的時間,在榆次天音麗藝術中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外,在2009——2010學年寒假期間,在介休市步步高教育電子英語培訓班擔任英語教師,這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在2010——2011學年,利用假期在天音麗藝術中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動,所以連續兩次均被評為“優秀社會實踐獎”。

    在大學兩年來,我積極參加院、系、班組織的各種活動。對于我來說,最有意義的就是參加了校學生會主辦的晉中師范高等?茖W!镑攘x師 給力青春 展我風采”女生形象素質選拔賽。在比賽中,我一路過關斬將,從初賽中脫穎而出,成功晉級復賽。在復賽85位選手中入圍前15名直接進入決賽,在決賽中,我將自己最好的一面展示給觀眾,取得了較好的成績并榮獲優秀獎。雖然沒有進入前三,但第一次站在屬于自己的舞臺上,已經是一個很大的挑戰。在2012年6月向學院圖書館捐贈了書籍。我還兩次參加系部舉辦的大型“讀書活動”,在活動中都取得了優異成績:在大型“朗誦比賽”中榮獲優秀獎;在“講故事大賽”中榮獲二等獎。在大一和大二兩次參加班里的幼兒教學活動展示,受到幼兒園老師、大一學生的好評!

    由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取,不斷努力,才有這樣一個機會去爭取,F在我真誠地向學校申請國家勵志獎學金。因為獲得它,不僅是對我學習成績的肯定,更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力,執著和充滿熱情!

    非常感謝系領導、老師對我的肯定,是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步,還有學習生活中同學們的關心、支持讓我無比感動。以后我會繼續嚴格要求自己,不驕傲,不懈怠,更加努力,爭取實現自己最終的目標:考上專升本!

    請敬愛的的各位領導、老師加以評判審核! 希望得到領導老師的批準。

    此致

    敬禮 !

    申請人:

    日期:20XX年XX月XX日


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