• 班級室內游戲活動方案

    時間:2022-07-01 20:02:59 職場 我要投稿
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    班級室內游戲活動方案

    班級室內游戲活動方案

    班級室內游戲活動方案

    為了使新成立的班集體有更一步的了解,為了增進同學間的感情,為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節之際,舉行一次班級座談會。

    一、 活動主題:

    牽手新同學,歡聚中秋節

    二、 活動概況

    時間:XX-9-17(星期一)晚上6:30 (暫定)

    地點:j17

    主辦:室內環藝(一)班

    活動對象:室內環藝(一)班全體同學

    主持人:譚佩佩

    三、 節目流程

    1、 主持人開場白。 (2分鐘)

    2、 各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。 (約30分鐘)

    3、 提問環節。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

    4、 游戲環節。

    a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

    b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘

    c.傳遞成語 約20分鐘

    d . 牽牽結 約30分鐘

    e . 方寸空間 約20分鐘

    f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

    (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)

    游戲內容:

    1、 搶凳子 請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

    懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

    2、擺出英語單詞造型 請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

    3、傳遞成語 請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

    4、牽牽結 請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

    5、方寸空間 請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

    6、踩氣球 請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

    四、 預算

    1、雜物:氣球:約10 (根據游戲環節定)

    2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

    3、食品:棒棒糖60個:60*0.5=30 月餅53個:53*3=159

    共計:240元

    五、前期準備工作

    1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

    2、購買座談會中所需要的物品

    3、預定教室

    4、提前布置教室

    宣傳委員:

    班級室內游戲活動方案

    一、 活動主題:

    牽手新同學,歡聚中秋節

    二、 活動概況

    時間:XX-9-17(星期一)晚上6:30 (暫定)

    地點:j17

    主辦:室內環藝(一)班

    活動對象:室內環藝(一)班全體同學

    主持人:譚佩佩

    三、 節目流程

    1、 主持人開場白。 (2分鐘)

    2、 各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。 (約30分鐘)

    3、 提問環節。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

    4、 游戲環節。

    a . 搶凳子 兩輪 約20分鐘

    b . 擺出英語單詞造型 約30分鐘

    c.傳遞成語 約20分鐘

    d . 牽牽結 約30分鐘

    e . 方寸空間 約20分鐘

    f.踩氣球 兩輪 約30分鐘

    (注:班委討論挑選游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)

    游戲內容:

    1、 搶凳子 請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

    懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

    2、擺出英語單詞造型 請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

    3、傳遞成語 請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

    4、牽牽結 請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的不放手、不換人,這個節就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

    5、方寸空間 請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

    6、踩氣球 請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

    四、 預算

    1、雜物:氣球:約10 (根據游戲環節定)

    2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

    3、食品:棒棒糖60個:60*0.5=30 月餅53個:53*3=159

    共計:240元

    五、前期準備工作

    1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

    2、購買座談會中所需要的物品

    3、預定教室

    4、提前布置教室

    宣傳委員:

    班級室內游戲活動方案

    1、親子游戲《袋鼠跳跳跳》

    人數:一名幼兒和一名家長共10對

    準備:10個跳跳球

    玩法:家長用腿夾住跳跳球跳到對面,把球交給幼兒,幼兒坐在跳跳球上,像袋鼠一樣跳回起點,快者為勝。以此類推,游戲繼續進行。

    規則:球不能離開,如果球滾走需要重新撿回開始比賽。

    2、親子游戲《小腳穿大鞋》

    人數:一輪10組(1孩子+1位家長為一組)

    準備:爸爸或媽媽的鞋、起點與終點各10把椅子(總共20把椅子)

    玩法:游戲開始,家長脫掉自己的鞋子,幼兒脫掉自己的鞋子,幼兒再穿著爸爸或媽媽的鞋子(家長協助綁好鞋帶,防止幼兒踩到鞋帶絆倒)走向另一端,繞過小椅子走回來,先到起點的勝利。

    規則:幼兒要繞過小椅子。

    3、親子游戲《快樂投籃》

    人數:一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

    準備:球框10個、紙球100個、圈10個。

    玩法:每組1個家庭,家長拿著球框站在孩子對面,幼兒聽口令從起點把紙球投向家長球框內。

    規則:掉出來的或未投進的,不可以再投。個數多的為勝利者。

    4、親子游戲《套圈》

    人數:一輪10組(1孩子+1位家長/家庭)

    準備:大圈100個,每條賽道均勻放10個大圈。

    玩法:每組10個大圈,家長和孩子分別站在起點,孩子站在第一個圈內,家長要把大圈從下往上取出并放在手中,直至到達終點,先到終點勝利。

    規則:最后完成時手上要有10個圈,孩子必須是每個圈都走過,否則不記名次。

    5、家長集體競賽游戲《編花籃》

    人數:全體家長

    準備:四個班級選好家長、幼兒學會兒歌編花籃。

    玩法:四個班挑選一樣多的選手參與編花籃,能堅持到最后的一方勝利。

    規則:人數一樣多、不能斷開。

    6、幼兒球操表演:四個班級按照平時做操場地站好,表演。

    注意事項:

    1.幼兒與爸爸媽媽身著輕便運動裝,運動鞋。

    2.各班做好家長接待和配合工作,教育幼兒遵守運動會規則和紀律,注意安全。

    3.活動中提醒各位家長帶好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

    4.在游戲中遵守規則,愛護公共設施,做文明小觀眾、文明小選手。

    5.每班有一位老師留在班級場地,看護本班孩子。


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