• 小學德育工作計劃第二學期

    時間:2022-07-01 16:09:16 工作計劃范文 我要投稿

    小學德育工作計劃第二學期范文

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    小學德育工作計劃第二學期范文

    新的學期開始了,我擔任四年級的班主任。學生各個方面比去年都有了不同的變化,特別是思想思維上都有了一定的轉折。所以,從本這學期開始,我的班主任工作要從強化學生思想上下工夫,以養成教育為基準,全面提高學生的綜合素質。結合本學期學校的要求我將我的班級的德育計劃 安排如下:

    一、加強常規教育

    1、抓好常規的文明、禮貌、紀律、衛生等工作,提出 “七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛生的積極性,形成良好的班風。

    2、對每天班級發生的不良情況及時總結 反思,尤其在每周星期一,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

    3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環境里學習,培養學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續加強對學生寫字時的要求,使學生在新的學期里,對寫字有一個新的提高。

    4、做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現,使學校和家庭聯系暢通,步調一致。

    二、配合學校,做好各項工作

    1、以寫作好的同學為榜樣,激發同學們的寫作興趣。

    2、鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。

    3、對于國旗下講話 ,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓練,培養學生的自信心。

    小學德育工作計劃第二學期范文

    一、德育工作內容

    以德育工作的法律、法規及《小學德育綱要》“三規”教育為主要依據;以培養學生的良好習慣、創新精神、實踐能力、責任意識為重點;以教會學生做人為根本歸宿;以班主任工作評價,爭創優秀班集體、特色班集體,爭當優秀小學生為主要措施。構建和諧校園,實現德育目標主體化;德育形式多樣化;德育內容具體化;德育方法高效化。

    二、德育工作的思路:

    1、建設一支隊伍:加強師德教育,培養一支素質較高的德育隊伍。

    2、貫穿一個主旋律:發展學生個性,培養學生特長,全面實施素質教育。

    3、強化一項工作:加強對學生日常規范教育,培養學生良好的行為習慣,促進優良校風的形成。

    4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,建好德育基地,開展社區活動。

    5、開展一系列活動:即班隊活動,科技、文體活動,社會實踐活動等。

    6、營造一個環境:加強校園環境建設和文化建設,優化育人環境。

    7、樹立一批典型:評選優秀班集體,優秀班主任、班隊干部和學生。

    三、主要工作及措施

    (一)加強德育隊伍建設,拓寬德育思路,增強德育工作的針對性。

    1、定期研究德育工作,對學校德育工作進行檢查、督查、評估;審核德育工作計劃及總結。

    2、規范德育工作檔案材料,迎接校內外各項工作檢查。

    3、繼續實行班主任例會制度,總結工作、組織學習、進行多種形式的交流活動。

    4、繼續完善班主任工作考核,做到科學評價,公正公開。

    5、開展班主任工作計劃及班主任論文、案例交流活動。

    6、期末評選優秀班集體、優秀班主任。

    (二)狠抓班風建設,爭創優秀班集體。

    1、建立、完善德育評價制度,發揮評價的激勵、導向功能,促進班風、校風的形成。

    2、每日對各班的常規管理工作進行檢查、評比。根據檢查、評比,確定評價等級。。

    3、爭創特色班集體。每班根據班級實際情況于學期初制定計劃,班集體在某一方面成績突出者,學校在學期末進行表彰。

    4、每月底檢查班隊會質量,做到專時專用,單周上班會,雙周上隊會。班、隊會要有備課筆記(備在班主任手冊上)。

    (三)加強學生的思想教育,開展豐富多彩的教育活動。

    1、充分利用廣播、板報、校會、班隊會、國旗下講話等形式對學生進行法制教育。使學生做到學法、知法、懂法、守法。

    2、開展“五個一”活動,廣泛開展思想道德教育實踐活動

    3、對學生進行環境知識教育。

    4、開展讀書教育活動,組織學生參加征文比賽。

    (四)優化育人環境,營造良好的育人氛圍。

    1、加大廣播、板報、櫥窗、宣傳力度,充分發揮宣傳陣地的教育作用。

    2、各班黑板報開設“學習的榜樣”專欄。專欄內展出典型學生事跡,樹立身邊的學習樣板。

    3、深入細致地做好對學生的心理咨詢工作。

    (五)加強班級文化建設,營造良好的育人氛圍。

    1、各班每月更換一次板報。

    2、加強校園的環境建設,堅持晨掃、晚掃、平時保潔制度,做到日查、周評。

    (六)加強課外教育,培養特長學生。

    1、繼續抓好學生鼓號隊、腰鼓隊等校隊活動。

    2、加強各種校運動隊集訓力度,提高訓練質量,保證訓練時間,力爭在各類比賽中取得好成績。

    (七)加強“三結合”教育,形成學校、社會、家庭三位一體的立體育人網絡。

    1、協助學校定期召開家長會,舉辦家教知識講座,向家長發放家教宣傳材料,舉辦家教征文活動。

    2、請優秀家長介紹教子經驗,開展評選好家長活動。

    3、做好家訪工作。做好家訪記錄。

    四、各月安排:

    九月:1、研究制定學校德育工作計劃、國旗下講話、班主任工作安排

    2、各班制定班主任工作計劃

    3、校園文化知識櫥窗布置

    4、主題板報月評比,主題:老師,您辛苦了或祖國在我心中

    5、各班開展“愛我校園,愛我班級”主題班隊活動

    6、召開班主任會議,加強學生的“養成教育”。

    十月:1、班級板報月評比

    2、“四好學生”征文活動

    3、校園文化知識櫥窗布置(書畫展)。

    4、普法知識講座(中年級)。

    5、月底“保護環境,人人有責”主題板報。

    6、各班常規、健康、法制教育主題班隊活動。

    十一月:1、班級板報月評比

    2、校園文化知識櫥窗布置

    3、期中階段班主任工作檢查

    4、各班常規、健康、法制教育主題班隊活動

    十二月:1、班級板報月評比

    2、校園文化知識櫥窗布置

    3、各班常規、健康、法制教育主題班隊活動

    4、總結班級工作,書寫好班主任工作總結于班主任手冊上或上傳于各自的博客上

    5、期末階段班主任工作檢查

    6、學生暑假生活安排與安全教育和各項常規教育


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