• 植樹節活動方案小班

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    植樹節活動方案小班

    本文是有關幼兒園小班植樹節開展植樹活動的方案,歡迎閱讀參考,聘才網小編搜集整理。

    植樹節活動方案小班

    2016年小班植樹節活動方案

    活動時間:2016年3月12日

    參加活動人員(人數):小班組幼兒90人

    負責人:羅紅

    活動主題(內容):我們來種植

    活動方案

    活動目標:

    1、讓幼兒了解春天是種植的季節。

    2、引起幼兒參與種植的興趣,學習簡單的種植方法。

    活動準備:各種植物的種子、花盆、鏟子、澆水壺、抹布

    活動過程:

    一、談話:種子的發芽過程:

    (1)小朋友,現在是什么季節?(春天)

    (2)誰能告訴我春天是什么樣子的?

    (3) 你們知道小草、綠樹是怎么發芽的嗎?

    (4)一塊來模仿一下小芽芽是怎樣從土里鉆出來的。

    二、認識種子

    (1)講解種子的名稱、樣子

    (2)小朋友們你們喜歡種種子嗎?你們知道種子該怎樣種嗎(討論種植方法:應該先挖一個坑,坑可不能太深了,否則種子沒有那么大的勁就鉆不出來了,蓋上一層土,澆水……講解種法)

    (3)撿小石子、擦班級種植牌

    三、種植

    幼兒每人選好了種子后開始種植、埋土、澆水

    我為小樹澆澆水

    一、情況分析

    隨著社會的發展,保護環境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育,使幼兒知道環境污染的危害,了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

    二、活動目標

    1、知道“3月12日”是植樹節。

    2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。

    3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

    三、活動準備

    1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

    2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

    四、活動過程

    1、談話:

    (1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。

    (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

    引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。

    教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!

    2、教師與幼兒一起為小樹澆水

    (1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。 ②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。 ④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

    (2)教師示范給小樹澆水。

    (3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒幼兒使用正確的方法。

    3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。


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