熟悉的人作文（6篇）
要想通過一件事寫出人物的特點，必須抓住人物的語言動作神態來進行描寫。怎樣才能寫好人物作文呢?小編分享一些《熟悉的人》作文范例給大家參考。
我的母親
我最熟悉的人很多，比如爸爸，外公，外婆，爺爺，奶奶，還有同學等等.十二年了，是誰一直哺育我，是誰把我從一次次失敗中扶起，是誰在輔助我走向成功之路，又是誰一次次地在燈光下教我學習知識，她的心胸多么寬廠，能容忍我所做的一切.那個微不至照護我的人是誰?那就是---母親!
我的媽媽有著一米六十二的個頭，長著一張瓜子臉，一對雙眼皮，留著短頭發，一張大嘴巴，一雙靈活的手，一干起活來直流汗.當我休息時，彈起動聽而又活潑的歌曲時，唱起歡快的歌時，媽媽露出微笑，我心里美美的，當我做錯事情時，媽媽會批評教育我.當我考試不好時，媽媽叫我反復思考錯的題目，下次考試要認真審題.當考試考得好的時候，媽媽會鼓勵我，叫我不要驕傲.在生活上，媽媽鼓勵我自己的事情自己做，要關心同學，要樂于助人.
記得在暑假里，我一次次面對挫折的考驗，病魔繁榮折磨時，是媽媽進握我的雙手，給我勇氣，給我力量，給我希望.媽媽對我的關懷握一生一世也不會忘記，媽媽對握的私情，握一輩子也還不清!媽媽的愛，無法用金錢來衡量，我愿意為媽媽赴湯蹈火，長大后我不會辜負我敬愛的媽媽.因為媽媽對我來說世無言可喻的.我擁有至上的母親，我為此而感到幸運，媽媽我的好媽媽!
這就是我最熟悉的人---媽媽，我愛您!
我的摯友
多多是我最要好的朋友。他的腦袋圓圓的，濃眉毛沒，大眼睛，像卡通人物蠟筆小新。
多多喜歡打乒乓球，我們都叫他“旋球王”�！靶蛲酢钡男蚰强墒钦妗靶�!只要球一出手，就象長眼睛似的，“刷刷”地直向你沖過來，可只要一落到桌面上就會馬上改變了方向。你明明看著往左，它卻往右飛了。等你一接球，才發現撲了個空。這樣你就輸定了。每次他贏了球，他都會張開他的大嘴，大叫一聲。
我真羨慕他。
我的同學
我最熟悉的人要數我的同學。在同學中，我最了解的是朱家啟。 朱家啟有一張能說會道的大嘴巴，吃起飯來總是狼吞虎咽。跟他的能說會道成正比。他和我一樣也有一個扁扁的鼻子，鼻子上面有一副小眼鏡，而我沒有。別看他是個三年級的小學生，可他并不好惹啊! 上次，我跟他開了個玩笑。我故意把他的鉛筆盒拿走，他氣得臉色都變了，一聲令下到：“盧思危把鉛筆盒還給我!”“不給，不給就不給!”我立刻回答到�！昂�，你這小子!”說完，就和我追逐起來，眼看我就要被他抓住了，我急中生智，飛快地奔入‘桌子迷宮’把他的鉛筆袋放在他的桌子上。這時，他才松了口氣，過了一會兒，他有意向我撞來撞去，我這才知道這頭‘豬’不好惹。 朱家啟平時也非常善于樂于助人。有時，我數學題不會做，他都會給我解答，并耐心地教我方法。 瞧，這就是我最熟悉的人，一個不好惹又樂于助人的男孩。
我的爺爺
爺爺今年70歲，頭發已經花白，古銅色的臉上布滿了深深的皺紋。他身體硬朗，待人隨和，就是有一個老毛病--“摳門兒”。
記得有一次吃飯時，我趁爺爺不注意，悄悄把一塊青椒扔在地上。我以為青椒不大，爺爺不會發現，但還是沒有逃過爺爺的“火眼金睛”，一場“暴風雨”來臨了。爺爺臉色瞬間由晴轉陰，眼睛像是釘子一樣，死死地盯著我，狠狠地拍了一下桌子，憤怒地對我說:“多可惜啊，這么好的菜被你浪費了!你小小年紀就學會浪費，長大了還得了?”我也不甘示弱，站起來說:“不就是一塊青椒嗎，值得發那么大的火嗎?”爺爺見我還敢頂嘴，氣得臉色發青，起碼喘粗氣，使勁地跺著腳步，像拎小雞一樣，把我拎著推到門外，火冒三丈地說:“你今天不認錯，就甭想進家門!”說完，“啪”的一聲把門關上了。
我在外面思前想后，還是不明白:不就是一塊小青椒嗎?至于那么火大?我可是他的親孫女，難道還不如小小的青椒?雖然沒有想明白，我還是敲了門，去向他老人家“負荊請罪”，我可真怕一晚上回不了家。
門開了，我壓著脾氣對爺爺說:“對不起，我錯了�！彪m然我嘴上說錯了，但心里還在埋怨:爺爺真是摳門，憐惜一塊青椒，卻把我晾在外面半天。這時爺爺說:“你說說，你哪里做錯了?”我答道:“我不該扔青椒�！睜敔斅犕晔裁匆矝]說，找來《憫農》，說:“你今天必須把它給我抄20遍!”我心里暗暗叫苦，雖然有一百二十個不愿意，但我終究拗不過爺爺那個“摳門兒”勁兒，只好認了。
我一邊抄一邊想，“鋤禾日當午?汗滴禾下土?誰知盤中餐?粒粒皆辛苦?”這什么詩啊?飯菜都是媽媽用錢買回來的，才不是“汗滴禾下土”呢?當我正納悶的時候，爺爺走進來了，他坐到我的身邊，語重心長地說:“你知道爺爺小時候吃的是什么嗎?爺爺小時候吃得最多的就是野菜，只有過年的時候才能吃到一點兒肉，吃飽一餐飯……雖然現在生活好了，但我們仍要珍惜糧食，不管怎樣，糧食都是農民辛辛苦苦種的……”
我這才明白，爺爺為什么要為一塊小青椒了發這么大的火了，我為自己的行為感到十分慚愧，忍不住扭過頭看爺爺。他神鈀黯然，仿佛陷入深深的回憶中。我低下頭，認認真真地抄寫《憫農》，整整寫了20遍，以后，我再也不會浪費糧食了。
爺爺現在還是很“摳門兒”，然而，從他的摳門兒中，我卻看到了值得我們傳承的一種美德。
我的媽媽
我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年才三十多歲，但黑黑的臉上已有些許皺紋。頭發老是扎成一束貼在后背上。媽媽不漂亮，她沒有別人的媽媽那樣彎彎黃黃的頭發，也從來沒穿過漂漂亮亮的裙子。但我卻非常喜歡她。
媽媽是個很節約的人。有一次，媽媽在馬路邊做餅，天氣炎熱，火辣辣的太陽曬得媽媽滿頭是汗，再加火爐的烘烤，媽媽實在熱得不行，渴得不行，可是，帶來的茶水已經喝完了。媽媽拿起空茶瓶看了看，搖了搖頭，咽了下口水說：“忍一下算了�！币驗榛匕⒁碳液炔枰〞r間，媽媽又很忙就只能忍了。其實，媽媽的身后就是商店，店里有各種各樣的飲料，便宜的也就一塊錢。但媽媽寧可忍住口渴，也不愿多花那一塊錢。
媽媽不只節約，還很堅強。
爸爸病了，不只要吃藥，還干不了活，生活的重擔全都落到了媽媽柔弱的肩上。媽媽每天4點半就要起床，把各種物品搬到手拉車上，費盡九牛二虎之力拉到馬路邊。揉面、包餡、搟餅、貼壇，下餅、賣餅……站在馬路邊一直要做到晚上六點才能回阿姨家吃飯。晚飯后還要切肉、拌料、揉面……大概要忙到夜里10點才能休息。媽媽常累得直不起腰，但媽媽卻從無怨言。有時我想幫媽媽做點事，媽媽總是說：“你還小，做不了，你只要把學習搞好就行了�！庇袝r我看媽媽實在太累了，想勸媽媽多休息會兒，可媽媽總是說：“傻孩子，媽媽不做，爸爸哪有錢看病，你又拿什么去上學呢?媽媽不累，你不用擔心，好好讀書就對了……”
這就是我的媽媽，我對她再熟悉不過了，我喜歡她把餅遞給別人時那甜甜的笑臉，我喜歡她給爸爸拿藥時的柔聲細語，我更喜歡她讓我好好學習時充滿希望的目光。
我的老師
我最熟悉的人是我的老師，她今年已經四十多歲了，她的性情是很溫柔的。講課也非常認真。
我的老師有一頭烏黑亮麗的秀發，漂亮極了!我們師生在一起已經兩年多了，也有了濃厚的感情。我來告訴你們一下吧，她叫李穎。我家離學校很遠，還要走著回家。記得有一次，在放學之后下了大雨，我忘記帶傘了，我很著急。
就在這時，老師來了他把雨傘讓給了我，我問，那您怎么辦?她說，不要緊，我還有一把。
我其實明白，老師并沒有傘了，這樣說只是要讓我安安心心的遮雨。
啊，老師對我們的愛是多么無私!多么濃厚!還有一天早晨，老師很晚才來，她每天都是騎著電動車早早地來到學校，我發現老師生病了，這時，老師的臉很白，眉毛下淌著汗珠。但是老師仍然用沙啞的聲音來為我們講課。
啊，老師像辛勤的園丁培育著我們這幼小的花朵;啊，老師像紅蠟一樣照亮了我們的路程。老師，我愛您。
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