• 中學班干部會議記錄

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    中學班干部會議記錄

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    參加人員:八年級(2)班全體班干部

    時 間:2015年9月17日

    地 點:八年級(2)班教室

    內容要點:

    一、明確班干部在班級建設中的重要作用:

    1、班干部是班主任和其他任課老師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師,老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

    2、模范帶頭作用:

    ①以身作則

    ②模范遵守各種規章制度

    ③吃苦在前,享受在后

    ④做同學所做,想同學所想,急同學所急。班干部也是學生,所以千萬不要脫離同學,自己高高在上而小看同學。比如:衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心

    3、監督作用:

    ①監督班級課堂和自習紀律

    ②監督班級衛生和衛生區衛生

    ③監督同學進行學習

    ④監督同學之間是否發生矛盾,是否吸煙、喝酒、打架、罵人等

    4、提醒作用:有同學犯了錯誤要及時提醒,不至于釀成大錯。

    二、給班干部的幾條建議(如何做)

    1、不當面打同學報告:防止制造矛盾、制造緊張氣氛,乃至于讓同學認為班干部就會打小報告

    2、對同學進行勸勉教育時要注意方式,以理服人,動之以情,曉之以理;而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

    3、想辦法與同學打成一片。以自身行為影響其他同學,能讓其他同學自覺的聽從班干部的安排,信服班干部。

    4、注意維護自身形象。嚴于律己,寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等。

    5、面對困難要勇于克服?朔嗉壒芾碇械奈窇中睦。困難誰都會遇到,就看誰有辦法,誰會想辦法,誰能想出好辦法。

    6、貴在堅持。有打持久戰的準備。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。

    7、有辦法。能在班級管理中,想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。

    8、明確分工,搞好協作。班干部即能各自明確并負責好自己的管理范圍,又能在班級管理中擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,共同把班級搞好。各自為戰,一盤散沙絕對要不得;ハ嗦裨,打擊報復更加要不得。

    9、學習帶頭。做學生最大的任務就是學習。所以一定要把自己的成績搞上去,絕對不能以犧牲成績來換取班級管理積分。我們要的是班級管理與學習成績雙豐收。

    10、利用好每一周的班會時間開展班級活動,對學生進行各種教育。

    11、切實履行自信、勵志、合作、競爭的班級公約和努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。

    三、希望我們班干部共同努力,為把我們班建設成為優秀班集體而奮斗!


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